人教版(2023春)数学三年级下册8数学广角——搭配(二)第2课时 简单的搭配 课件(19张PPT)

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名称 人教版(2023春)数学三年级下册8数学广角——搭配(二)第2课时 简单的搭配 课件(19张PPT)
格式 pptx
文件大小 2.2MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-03-23 20:31:37

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文档简介

(共19张PPT)
第8单元 数学广角—搭配(二)
复习导入
1.用数字卡片0、3、7、6摆出不同的两位数,它们分别是( ),最大是( ),最小是( )。
30、37、36、70、73、76、60、63、67
76
30
复习导入
2.下面这三个字你有几种排法?
辣 怕 不
怕辣不
怕不辣
辣怕不
辣不怕
不辣怕
不怕辣
共6种排法。
探究新知
例2 一共有多少种搭配方法?
小组合作用服装卡片摆一摆,同时思考:怎样搭配才能做到不重复不遗漏?
探究新知
方法一:先选上装,一件上装可以分别与3件不同的下装搭配,就有3种不同的搭配方法,另一件上装也可以分别与3件不同的下装搭配,也有3种不同的搭配方法,有2个3种不同的搭配方法,一共有6种不同的搭配方法。
(固定上装)
探究新知
方法二:先选下装,一件下装分别与2件上装搭配,有2种不同的搭配方法,3件下装,有3个2种不同的搭配方法,一共有6种不同的搭配方法。
(固定下装)
探究新知
我们在搭配的时候怎样搭配才能做到不重复不遗漏?
有序搭配
探究新知
还有什么方法更加简便呢?
连线
探究新知
方法一:先固定上装,再搭配不同的下装。
连线法
探究新知
方法二:先固定下装,再搭配不同的上装。
探究新知
现在我们用○表示上装,□表示下装,你们是怎样搭配的呢?
图形表示法
探究新知
现在我们用A表示上装,B表示下装,你们又是怎样搭配的呢?
字母表示法
探究新知
上装的数量与下装的数量与有多少种搭配之间有什么关系?
2×3=6(种)
解决问题
1.拉动纸条,看看可以组成哪些两位数,并记录下来。
23、26、28
43、46、48
93、96、98
解决问题
2.从下面的饮品和主食中各选1样,有多少种不同的搭配?
8种
解决问题
3.
一共要拍多少张照片?
8张
感谢聆听!
谢谢
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