(共18张PPT)
公倍数和最小公倍数练习
苏教版小学数学五年级(下册)
数学小讲师
求4和6这两个数的公倍数和最小公倍数
4的倍数是: 4,8,12,16,20,24......
6的倍数是: 6,12,18,24,30,36......
4和6的公倍数是:12,24......
4和6的最小公倍数是:12
提出问题
(1)组长进行合理分工和安排。
小组交流思维导图:
(2)小组成员按顺序进行组内发言和知识点梳理。
(3)用红笔对自己的思维导图进行补充和完善。
上节课我们学习了公倍数和最小公倍数的哪些知识?
(1)组长进行合理分工和安排。
(2)小组成员按顺序进行组内发言和知识点梳理。
回顾与整理
公倍数
两个数的公倍数都是它们的最小公倍数的倍数。
含义
方法
特征
个数
最大
两个数公有的倍数
有序列举
最小
无限个
没有
有
最小公倍数
关系
10.找最小公倍数
基础练习
8的倍数有 ;
20的倍数有 ;
8和20的公倍数有 ;
8和20的最小公倍数是 。
8,16,24,32,40,48,56,64,72,80......
20,40,60,80......
40,80......
40
你能用同样的方法找出10和15的最小公倍数吗?
10的倍数有 ;
15的倍数有 ;
10和15的最小公倍数是 。
10,20,30,40,50,60,70,80......
15,30,45,60,75......
30,60......
30
10和15的公倍数是 ;
基础练习
要从小到大有序列举,这样可以做到不重复,也不遗漏。
8和20的公倍数有 ;
8和20的最小公倍数是 。
40,80 ......
40
10和15的公倍数有 ;
10和15的最小公倍数是 。
30,60 ......
30
两个数的公倍数都是他们的最小公倍数的倍数。
基础练习
,120
,90
[8,20]=40
8和20的最小公倍数是40
10和15的最小公倍数是30
[10,15]=30
你知道吗
11.找出每组数的最小公倍数。
基础练习
10和25
10的倍数有:10,20,30,40.......
6和10的最小公倍数是:30
30的倍数有:30,60,90,120......。
20和30的最小公倍数是:60
12的倍数有:12,24,36,48.......
8和12的最小公倍数是:24
25的倍数有:25,50,75,100.......
10和25的最小公倍数是:50
先列举较大数的倍数,在从中找出较小数的倍数
[20,30]=60
[10,25]=50
6和10
8和12
20和30
[6,10]=30
[8,12]=24
基础练习
公因数和最大公因数
12.找出每组数的最小公倍数,想想它们的最小公倍数各有什么特点?
基础练习
5和15
21和7
11和33
60和12
[5,15]=15
[21,7]=21
[11,33]=33
[60,12]=60
3和5
8和9
4和15
12和1
[3,5]=15
[8,9]=72
[4,15]=60
[12,1]=12
两个数是倍数关系
两个数只有公因数1
最小公倍数是其中较大的数
最小公倍数是这两个数的乘积
13.直接写出下面每组数的最小公倍数。
基础练习
7和10 4和9
[7,10]=70
[4,9]=36
[8,24]=24
[27,3]=27
8和24 27和3
7和10 4和9
8和24 27和3
提升练习
14. 1路和2路公共汽车早上7时同时从起始站发车,1路车每6分钟发一辆车,2路车每8分钟发一辆车。列表找出这两路车第二次同时发车的时间。解决这个问题,你还有其他方法吗?
1路车 7:00 7:06
2路车 7:00 7:08
7:18
7:12
7:24
7:30
7:36
7:42
7:48
7:32
7:40
7:56
8:04
7:16
7:24
7:48
答:这两路车第二次同时发车的时间是7:24
[6,8]=24 7时+24分钟=7时24分
拓展延伸
暑假期间,小林每6天游泳一次,小军每8天游泳一次。7月31日两人在游泳池相遇,八月几日他们又再次相遇?
日 一 二 三 四 五 六
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
2013年8月
答:8月24日他们又再一次相遇。
[ 6 , 8 ] = 24
回顾反思
本节课的学习你有哪些收获?
回顾与整理
最小公倍数
一般 关系
方法
特殊关系
两个数只有公因数1,
最小公倍数是这两个数的乘积。
两个数是倍数关系,
最小公倍数是其中较大的数。
有序列举
再 见 !