5.11.2地面上的动物导学案(表格式 无答案) 七年级生物下册 苏科版

文档属性

名称 5.11.2地面上的动物导学案(表格式 无答案) 七年级生物下册 苏科版
格式 doc
文件大小 396.8KB
资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 生物学
更新时间 2023-03-23 11:17:02

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文档简介

第二节 地面上的动物
学习目标:1.认识地面上动物的多样性;初步了解动物的分类。 2.认识多种多样的动物,使学生能概述地面上动物适应地面环 境的特征。 3.通过观察多种多样的动物,培养关爱动物的情感,树立正确 利用和保护动物的态度和价值观。 教师复备及学生学习笔记
重难点:利用现实生活中哺乳动物之间形态特点的比较,培养学生从特殊到一般的概括能力。
教学法:自主学习,讲述法、讨论法、探究法等多种结合
导 学 过 程
7. 秋末冬初,覆盖在家兔体表的毛如何变化 ( )
A.粗毛增多,绒毛减少 B.粗毛增多,绒毛不变C.粗毛减少,绒毛增多D.粗毛减少,绒毛不变8.兔、牛、羊等食草动物的消化道所具有的共同特征是(  )A. 盲肠发达 B. 消化道较短 C. 消化腺发达 D. 小肠较短9. 兔能够敏锐地感知环境的变化,既有利于捕食,又有利于逃避敌害主要是因为(  )A. 具有发达的大脑和神经及四肢B. 具有较大的耳朵C. 视觉敏锐D. 嗅觉发达
知识结构------家兔适应地面生活的主要特征 身体分为 、 、 、 、 五部分 外形 体表 ,毛分为 、 (夏季粗毛多绒毛少,冬季绒毛多粗毛少) 心脏:四腔 胸腔 肺:呼吸器官 内部体腔 盲肠:家兔与消化植物相适应的器官 腹腔 胃、肝脏、小肠、大肠 生殖、哺育的特点: 、 自主反思
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