(共16张PPT)
第7单元 小数的初步认识
第1节 认识小数
第1课时 认识小数
复习引入
45、786、694
4.5、7.86、6.94
加入“·”
整数
小数点
小数
加入的这个小圆点在数学中叫作小数点。小数点虽小但本领很大,小数点只要往整数中间一站,整数就立马变成了小数。
探究新知
小数的组成
这些情境里出现的都是小数。你能说说小数的组成吗?
小数由“整数部分、小数点、小数部分” 三部分组成。
小数点左边的部分是整数部分,小数点右边的部分是小数部分。小数点在小数中整数部分的右下角。
探究新知
探究新知
小数的读法
1.试着读出下面的数。
2.小组讨论:小数读法与整数读法有什么不同?
3.45 0.85 2.60 36.6
三点四五
零点八五
三十六点六
二点六零
总结读法:在读小数时,要先读整数部分,再读小数点,最后读小数部分。整数部分就按照整数读法来读,小数点读作点,小数部分依次读出数字,看见几就读几。
读出下面的小数。
三点五
五点二五
二点七五
五点八
探究新知
生活中的小数
生活中你在哪儿见过小数?
……
探究新知
探究新知
(米、分米)
从图中,你能得到哪些数学信息?你找到了哪些表示长度的单位?
探究新知
如果只用“米”作单位,1米3分米该怎样表示?
1分米= 米=0.1米
3分米= 米=0.3米
十分之几可以写成零点几。
1米3分米=1.3米
除了0.1米、0.3米,你还能在这条线段上找到哪些小数?
0.2
米
0.4
米
0.5
米
0.6
米
0.7
米
0.8
米
0.9
米
探究新知
巩固拓展
1.
1角是1元的十分之一,是 元,还可以写成0.1元;
5角是 元,还可以写成( )元;
8元5角写成小数是( )元。
5
8.5
0.5
巩固拓展
2.把下列各图中涂色部分用分数和小数表示出来。
0.7
2
0.2
4
0.4
7
课堂小结
生活中处处都有小数。通过今天的学习,你有哪些收获?
感谢聆听!
谢谢
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