(共18张PPT)
统编版小学语文五年级下册第八单元
习作:漫画的启示
(第一课时)
认识漫画
了解漫画
漫画是一种具有讽刺性和幽默性的图画,它通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或者表扬某些人,或是给人以启示。它既能让人会心一笑,又能让人有所思考。
亲爱的同学们:
你们好!
学校要组织一场“漫画展·趣配文”的活动,将学习生活中的热门话题用漫画的形式在校报上展示出来。因此,学校需要招募一批小编辑完成来为漫画配文的任务。要想成功竞选编辑必须通过接下来的三项任务挑战。请大家快快参加吧!
光明小学大队部
6月1日
招募令
请同学们从文中任选一幅漫画仔细观察,将所看到的图文信息整理总结,补充完整下面的图表。
待业啄木鸟
★一看:看看漫画画的是什么内容?
★二想:想想漫画可笑之处在哪里?
挑战任务一:
画面上,有一棵小树苗,一把铁锹,一个人拿着滴水的水壶,正要给这棵小树苗浇水。另一个人靠在小树苗边上乘凉。
图画上还出现了两个人对话的文字,浇水的人看见了他就问他:你干什么?那个人说等着乘凉。
这幅图画的是在一片荒地上,裸露着一个个被砍伐的树桩,树桩上立着三只孤零零的啄木鸟。
从漫画下面的题目《待业啄木鸟》中,我知道了正是因为树木被破坏,森林被砍伐,所以啄木鸟们失去了自己的工作。
观察画面
关注文字
联系标题
观察漫画
画面上,有一棵小树苗,一把铁锹,一个人拿着滴水的水壶,正要给这棵小树苗浇水。另一个人靠在小树苗边上乘凉。
图画上还出现了两个人对话的文字,浇水的人看见了他就问他:你干什么?那个人说等着乘凉。
这幅图画的是在一片荒地上,裸露着一个个被砍伐的树桩,树桩上立着三只孤零零的啄木鸟。
从漫画下面的题目《待业啄木鸟》中,我知道了正是因为树木被破坏,森林被砍伐,所以啄木鸟们失去了自己的工作。
思考漫画
他没有植树就想要乘凉,这种行为真是很可笑。
而造成这一切原因都是因为人类的乱砍滥伐,让人心痛。
★一看:看看漫画画的是什么内容?
★二想:想想漫画可笑之处在哪里?
分享交流
画面上一个人正拿着水壶要给他刚刚栽好的小树浇水,但他却发现有另一个人正一坐在小树下。于是,浇水的人问那个坐在小树下的人:“你干什么?”那个人回答说:“等着乘凉。”
这棵小树才刚刚栽好,根本不能遮阴,他却已经等着乘凉了。更可笑的是,这棵树并不是他自己栽的,他却理所当然地想要抢夺别人的劳动成果。
你从漫画中获得了什么启示呢?可以联系生活中的人或事想一想,从学习、生活、工作任一方面思考,完成表格。
挑战任务二:
启示: 学习: 生活: 工作:
启示:不劳动、不努力,就不会获得成果。
启示:我们要爱护树木,保护大自然,绝不能再继续破坏环境了。
交流思考
启示:不劳动、不努力,就不会获得成果。
分享交流
学习中,有的同学上课不认真听讲,完成作业不认真思考,却想要期末取得好成绩,考上理想的学校,这是不可能的。
启示:不劳动、不努力,就不会获得成果。
在生活中,有的大人不去工作,游手好闲,每天都痴迷于买彩票中大奖、一夜暴富,这简直是痴人说梦。
分享交流
启示:不劳动、不努力,就不会获得成果。
在工作中,有的人在团队中不出力、不付出,但却享受着集体的劳动成果,这种滥竽充数的行为十分可耻。
分享交流
启示: 学习: 生活: 工作:
完善表格
不劳动、不努力,就不会获得成果。
整天玩乐,却想要考上名牌大学。
不独立完成作业,抄别人的作业来应付检查。
游手好闲,却想要成为大富翁。
有的年轻人毕业不工作,成为了“啃老族”。
不想拼搏努力,却想要取得事业成功。
更有甚者还会心安理得地享受别人的劳动成果。
选择一幅自己喜欢的漫画,先写清楚漫画的内容,再写出由漫画引发的思考,参加校园招募令。
待业啄木鸟
挑战任务三:
明确要求
分享交流
选择一幅自己喜欢的漫画,先写清楚漫画的内容,再写出由漫画引发的思考,参加校园招募令。
待业啄木鸟
挑战任务三: