植物体的组成第2课时
一、单选题
1. 如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是( )
A. 和属于上皮组织，具有保护作用
B. 和都能进行光合作用
C. 和属于营养组织
D. 通过进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳
【答案】C
【解析】
A.上表皮和下表皮属于保护组组，具有保护作用。A错误；
B.保卫细胞中有叶绿体，能光合作用；二表皮细胞没有叶绿体，不能进行光合作用。B错误；
C.和属于叶肉，有叶绿体，能进行光合作用，属于营养组织。C正确；
D.通过进出叶片的气体除了氧气和二氧化碳，还有蒸腾作用的水蒸气。D错误。
故选：C
2. "生物体"表示生物体的结构层次，下列有关叙述错误的是( )
A. 若是绿色植物细胞，则代表组织和器官
B. 若是哺乳动物细胞，则代表组织和系统
C. 若是草履虫细胞，则无结构，单个细胞直接构成生物体
D. 若是大肠杆菌细胞，则无结构，通过细胞分裂繁殖后代
【答案】B
【解析】
A.植物的结构层次为：细胞组织器官植物体，若是绿色植物细胞，则代表组织和器官，正确。B.动物的结构层次为：细胞组织器官系统动物体。若是哺乳动物细胞，则代表组织、器官和系统，错误。C.草履虫整个身体只由一个细胞构成，没有组织、器官、系统，正确。D.大肠杆菌细胞属于细菌，细菌是单细胞生物，通过细胞分裂繁殖后代，若是大肠杆菌细胞，则无结构，正确。故选：B
3. 玉米棒上的一粒玉米属于( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
【答案】C
【解析】
一粒玉米是由不同的组织构成的，能够繁殖后代，因而属于器官。
4. 一株白菜就是一个植物体，白菜的结构层次可以描述为( )
A. 分生组织营养组织输导组织保护组织白菜苗
B. 各种组织白菜苗
C. 细胞组织器官白菜苗
D. 细胞组织器官系统白菜苗
【答案】C
【解析】
绿色开花植物体的结构层次是细胞组织器官植物体。
5. "红花还需绿叶配"能够表明的生物学观点是( )
A. 植物体是一个统一的整体 B. 生殖器官比营养器官重要
C. 植物体只需要花和叶 D. 营养器官比生殖器官重要
【答案】A
【解析】
"绿叶"是营养器官，为植物体生殖、生长提供有机营养；"红花"是生殖器官。植物体的器官在功能上分工协作，使植物体成为一个统一的整体。
6. 一株绿色开花植物的生殖器官是指它的( )
A. 根、茎、叶 B. 果实和种子
C. 花、果实、种子 D. 种子
【答案】C
【解析】
绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实和种子，其中生殖器官是指它的花、果实和种子。
7. 秋天是美丽的季节，下列植物的观赏部位主要为营养器官的是( )
A. 月季 B. 山茶花 C. 菊花 D. 枫树
【答案】D
【解析】
月季、山茶花、菊花都主要是观赏它们的花，枫树主要是观赏它的叶。花是生殖器官，叶是营养器官。
8. 红花虽好，还需绿叶衬，红花绿叶总是连在一起的，它们分别属于( )
A. 营养器官，生殖器官 B. 生殖器官，营养器官
C. 生殖器官，生殖器官 D. 营养器官，营养器官
【答案】B
【解析】
一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，根、茎、叶属于营养器官，花、果实和种子属于生殖器官。所以红花和绿叶分别属于生殖器官、营养器官。
9. 下列有关生物体结构层次的说法，正确的是( )
A. 人们常吃的西瓜，从结构层次上看是个体
B. 番茄的果肉是营养组织，具有保护作用
C. 多细胞生物具有细胞、组织、器官、系统四个层次
D. 绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的
【答案】D
【解析】
人们常吃的西瓜是果实，从结构层次上看是器官，属于生殖器官，A错误；番茄的果肉是营养组织，具有储藏营养物质的功能，B错误：动物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官系统动物体，植物体的结构层次由小到大依次是细胞组织器官植物体，C错误；绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，D正确。
10. "两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"此诗句中关于黄鹂和柳树的描述正确的是( )
A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B. 黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同
C. 它们的结构层次都是细胞组织器官生物体
D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织，而柳树则是上皮组织
【答案】A
【解析】
诗句中描述了三种生物：黄鹂、白鹭和柳树，它们结构和功能的基本单位都是细胞，A正确。黄鹂是动物，动物细胞的结构包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等；柳树是植物，柳树的叶肉细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体和液泡等，所以B错误。黄鹂的结构层次为：细胞组织器官系统动物体；柳树的结构层次为：细胞组织器官植物体，动物体的结构层次比植物体的结构层次多了系统，C错误；构成动物体的基本组织是上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织，起保护作用的是上皮组织；构成植物体的组织包括：保护组织、营养组织、输导组织和分生组织等，其中保护组织起保护作用，D错误。
11. 人们常吃的蔬菜与它的食用部分对应不正确的是( )
A. 胡萝卜—根 B. 花椰菜—茎 C. 番茄—果实 D. 白菜—叶
【答案】B
【解析】
常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。这六大器官为人类提供了食物，胡萝卜可食用的部分是根、花椰菜可食用的部分是花、番茄食用的部分是果实、白菜可食用的部分是叶。
12. 下列关于绿色开花植物的知识归纳，正确的是( )
A. 结构层次：细胞组织器官系统植物体
B. 根尖的结构：根冠伸长区分生区成熟区
C. 有机物的运输：叶叶脉茎中导管根
D. 水的运输：根毛根、茎中导管叶
【答案】D
【解析】
A.绿色开花植物的结构层次为：细胞组织器官植物体。错误；
B.根尖的结构：根冠分生区伸长区成熟区，错误；
C.有机物的运输：叶叶脉茎中筛管根，错误；
D.水的运输：根毛根、茎中导管叶，正确。
故选：D
13. 下面能正确表示小麦的结构层次的是( )
A. 细胞组织器官植物体
B. 细胞组织系统植物体
C. 组织细胞器官植物体
D. 细胞器官组织系统植物体
【答案】A
【解析】
绿色开花植物体的结构层次：细胞组织器官植物体。
14. 下列关于生物体结构层次的叙述错误的是( )
A. 绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官
B. 动物体中多个器官联合起来构成系统，并完成一定的功能
C. 绿色开花植物的营养器官与生殖器官之间没有密切的联系
D. 哺乳动物各系统独立分工，又相互协调，密切配合
【答案】C
【解析】
植物体的各个器官在结构上有机结合，在功能上分工协作，使植物体成为一个统一整体，因此绿色开花植物的营养器官与生殖器官之间有密切的联系。
15. 一粒种子能够长成参天大树，离不开细胞的分裂、分化和生长。下列说法错误的是( )
A. 在细胞分裂过程中，动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同
B. 由于细胞内遗传物质的不同，细胞分化形成了不同的组织
C. 大树具有的结构层次有细胞、组织和器官
D. 植物体逐渐长大主要是由于细胞的分裂和生长
【答案】B
【解析】
A.细胞分裂最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。所以，动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同，A正确；
B.细胞分裂形成的新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。细胞分化只是细胞的形态、结构、功能发生改变，B错误；
C.植物体的结构层次为：细胞组织器官植物体，大树属于植物，具有的结构层次有细胞、组织和器官，C正确；
D.细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，所以生物体逐渐长大主要是由于细胞的分裂和生长，D正确。
故选：B.
16. 油菜植株是由六大器官组成的，其中都是生殖器官的一组是( )
A. 根、花 B. 茎、种子 C. 花、果实 D. 茎、叶
【答案】C
【解析】
器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。
故选：C
17. 如图所示的植物结构中，属于器官这一结构层次的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
18. 依据图①~④，下列说法正确的是( )。
A. ④经过细胞分裂形成③，①的形成过程中不需要经过细胞分化
B. ②是由薄壁组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成
C. 图④与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等
D. 图①~④按结构层次由宏观到微观的排列顺序为④③②①
【答案】C
19. 如图所示植物的结构中，属于组织的( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
解答本题的关键是明确植物体的结构层次，准确识图。植物体由小到大的结构层次依次是细胞组织器官植物体，由图可知，A是一株完整的植物体；B是由表皮细胞和保卫细胞构成的叶的表皮，属于组织层次；C是叶片，属于器官层次；D是一个植物细胞，属于细胞层次。
20. 如图为某绿色植物各结构层次示意图，将其由微观到宏观进行排序，你认为下列选项中正确的是( )
A. ①④②③ B. ①②③④ C. ④①②③ D. ②①④③
【答案】A
二、填空题
21. 图1为显微镜结构图，图2为植物细胞结构示意图，图3为绿色开花植物结构层次示意图，请据图回答下列问题：
(1)图1中，使用显微镜对光时，转动结构____(填字母)能将外界光线反射到镜筒内。在目镜中看到白亮的视野。
(2)图2为植物体绿色部分的细胞，该部分呈现绿色是因为细胞中有结构⑥____。
(3)图3中，和表示细胞不同的生命活动过程。表示细胞____的过程，细胞经过过程形成了不同的____。
(4)植物体的结构层次依次是____。
【答案】
(1)
(2)叶绿体
(3)分裂 组织
(4)细胞组织器官植物体
【解析】
解：(1)对光时，扭转转换器，使低倍镜正对通光孔，打开聚光器上的光圈，然后左眼对准目镜注视，右眼睁开，用手翻转反光镜，对向光源，光较强时用平面镜，光较弱时用凹面镜。这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，只要视野中光亮程度适中，光就对好了；
(2)植物细胞中含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，是能量转换器，绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，将光能转变成化学能。绿叶之所以呈现绿色是因为细胞中含有叶绿体，叶绿体中含有叶绿素，叶绿素是一种色素；
(3)细胞从图甲到图乙经历的过程叫做细胞的分裂，图中的过程表示细胞的分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织；
(4)因为细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统或植物体，系统构成动物体。植物没有系统这个结构，故绿色开花植物体的结构层次：细胞组织器官植物体。
故答案为：(1)；
(2)叶绿体；
(3)分裂；组织；
(4)细胞组织器官植物体。
22. 下图为某植株进行的某些生理活动示意图，其中①②为相关气体。请分析回答下列同题：
(1)根从土壤中吸收的水，通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞，一部分用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分通过____作用散失到环境中。
(2)在阳光下，绿色植物通过叶片进行光合作用，把[①]____和水转化成储存能量的有机物。____是生产有机物的"车间"。
(3)从生物体结构层次上看，植物的茎属于____。
(4)人们经常采用降低温度或氧浓度的方法贮存水果、蔬菜，目的是降低植物____作用的强度，从而减少____的分解。
【答案】
(1)蒸腾
(2)二氧化碳 叶绿体
(3)器官(或营养器官)
(4)呼吸 有机物
【解析】
(1)植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的导管运输到叶肉细胞，其中有一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分通过蒸腾作用散失到环境中。植物通过蒸腾作用，一方面可以拉动水与无机盐在体内的运输，保证组织器官对水和无机盐的需要，另一方面在炎热的夏天，通过蒸腾作用能降低叶片表面的温度，避免植物因气温过高而灼伤。
(2)图中的①是二氧化碳，②是氧气。光合作用吸收[①]二氧化碳和水，产生有机物和[②]氧气。叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所，能将光能转变成化学能，是生产有机物的"车间"。
(3)器官是指由不同的组织按照一定次序结合在一起构成形成一定功能的结构。绿色开花植物体通常由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官，因此从生物体结构层次上看，植物的茎属于器官(营养器官)。
(4)呼吸作用利用氧气，分解有机物，是需要酶参与的反应，酶所催化的反应一般是在较温和的条件下进行的，当温度降低时，酶的活性下降，进而导致反应强度降低。因此人们经常采用降低温度或氧浓度的方法贮存水果、蔬菜，目的是降低植物呼吸作用的强度，从而减少有机物的分解。
23. 图为绿色开花植物体结构层次，请根据图回答问题：
(1)图中表示的生理过程是细胞____；此过程中，亲代细胞中的____先经过加倍，再平均分配到两个子细胞中；过程使细胞的____增多。
(2)图中表示的生理过程是细胞____，经过过程，细胞的形态、结构和____发生变化，形成了不同的组织。
(3)图中的丁属于植物体的____结构层次，写出我们平常吃的黄瓜的结构层次：____(用文字和箭头表示)。
(4)一株黄瓜秧与黄鹏的结构层次相比，黄瓜秧没有____。
【答案】
(1)分裂 染色体 数目
(2)分化 功能
(3)器官 细胞组织器官
(4)系统
【解析】
(1)植物体的生长发育是从受精卵开始的。细胞分裂使细胞数目增多。在细胞的分裂过程中，染色体的变化最为明显。在细胞分裂过程中，染色体先经过加倍，再平均分成两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同。(2)图中过程表示细胞的分化。细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞组成的，这样的细胞群叫做组织。(3)图中丁是叶，由不同组织构成，属于器官。黄瓜的结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官。(4)黄瓜秧的结构层次从微观到宏观依次是细胞组织器官植物体。黄鹏的结构层次为：细胞组织器官系统动物体。黄瓜秧比黄鹏少了系统这个结构层次。
24. 结合"观察叶片的主要组织"实验及"叶片的结构示意图"，回答问题：
(1)实验过程中，为使可见光穿透被观察的物体，切下的材料应具备的条件是____。
(2)从植物体结构层次分析，叶属于____。
(3)叶片的基本结构包括图中的[]____、[、]____和[]____三部分，它们依次属于输导组织、保护组织和____。
(4)结构[]中含有大量的____，是进行光合作用的主要场所。
【答案】
(1)薄而透明
(2)器官
(3)叶脉 表皮 叶肉 营养组织
(4)叶绿体
【解析】
(1)显微镜成像是利用光学原理，必须使可见光穿透被观察的物体，如果不透光，就不能在视野中成像。所以制作装片的材料必须薄而透明。(2)植物体的结构层次是：细胞组织器官植物体，叶是由不同的组织构成的，属于器官。(3)叶片的基本结构包括表皮、叶肉和叶脉三部分，是叶脉，表皮由上表皮和下表皮组成，属于叶肉；表皮属于保护组织，叶肉属于营养组织，叶脉属于输导组织。(4)叶肉细胞中含有大量的叶绿体，是进行光合作用的主要场所。
25. 玉米是我市重要的粮食作物。如图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：
(1)细胞经过过程形成几种不同形态的细胞群，则过程为____。
(2)根据各种细胞的形态可以推测，属于____组织，此组织的作用是____。
(3)若表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于____。
(4)结构是生物体____的基本单位。
(5)从微观到宏观来描述，玉米与人体的结构层次不同的是____。
【答案】
(1)细胞分化
(2)输导 运输营养物质
(3)器官
(4)结构和功能
(5)玉米的结构层次中没有系统
【解析】
(1)细胞经过分裂产生新的细胞，新形成的细胞不断长大，一部分细胞失去了分裂能力，开始分化，形成了在形态、结构及功能上都相同的细胞群，即组织。由此可见，组织的形成是细胞分化的结果。(2)题图中属于输导组织，输导组织的作用是运输营养物质。(3)器官是由不同的组织按照一定的次序排列成的具有一定生理功能的结构，玉米粒是由保护组织、营养组织等不同的组织构成的，玉米粒有繁殖后代的生理功能，所以玉米粒属于器官。(4)除病毒外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位。(5)从微观到宏观来描述，玉米的结构层次可概括为：细胞组织器官植物体；人体结构层次可概括为：细胞组织器官系统人体，因此与人体的结构层次不同的是玉米的结构层次中没有系统。
1植物体的组成第2课时
一、单选题
1. 如图是某同学观察到的叶片结构及叶片下表皮示意图。下列说法正确的是( )
A. 和属于上皮组织，具有保护作用
B. 和都能进行光合作用
C. 和属于营养组织
D. 通过进出叶片的气体只有氧气和二氧化碳
2. "生物体"表示生物体的结构层次，下列有关叙述错误的是( )
A. 若是绿色植物细胞，则代表组织和器官
B. 若是哺乳动物细胞，则代表组织和系统
C. 若是草履虫细胞，则无结构，单个细胞直接构成生物体
D. 若是大肠杆菌细胞，则无结构，通过细胞分裂繁殖后代
3. 玉米棒上的一粒玉米属于( )
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 植物体
4. 一株白菜就是一个植物体，白菜的结构层次可以描述为( )
A. 分生组织营养组织输导组织保护组织白菜苗
B. 各种组织白菜苗
C. 细胞组织器官白菜苗
D. 细胞组织器官系统白菜苗
5. "红花还需绿叶配"能够表明的生物学观点是( )
A. 植物体是一个统一的整体 B. 生殖器官比营养器官重要
C. 植物体只需要花和叶 D. 营养器官比生殖器官重要
6. 一株绿色开花植物的生殖器官是指它的( )
A. 根、茎、叶 B. 果实和种子
C. 花、果实、种子 D. 种子
7. 秋天是美丽的季节，下列植物的观赏部位主要为营养器官的是( )
A. 月季 B. 山茶花 C. 菊花 D. 枫树
8. 红花虽好，还需绿叶衬，红花绿叶总是连在一起的，它们分别属于( )
A. 营养器官，生殖器官 B. 生殖器官，营养器官
C. 生殖器官，生殖器官 D. 营养器官，营养器官
9. 下列有关生物体结构层次的说法，正确的是( )
A. 人们常吃的西瓜，从结构层次上看是个体
B. 番茄的果肉是营养组织，具有保护作用
C. 多细胞生物具有细胞、组织、器官、系统四个层次
D. 绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的
10. "两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"此诗句中关于黄鹂和柳树的描述正确的是( )
A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞
B. 黄鹂的细胞和柳树的叶肉细胞结构相同
C. 它们的结构层次都是细胞组织器官生物体
D. 黄鹂体内起保护作用的组织主要是保护组织，而柳树则是上皮组织
11. 人们常吃的蔬菜与它的食用部分对应不正确的是( )
A. 胡萝卜—根 B. 花椰菜—茎 C. 番茄—果实 D. 白菜—叶
12. 下列关于绿色开花植物的知识归纳，正确的是( )
A. 结构层次：细胞组织器官系统植物体
B. 根尖的结构：根冠伸长区分生区成熟区
C. 有机物的运输：叶叶脉茎中导管根
D. 水的运输：根毛根、茎中导管叶
13. 下面能正确表示小麦的结构层次的是( )
A. 细胞组织器官植物体
B. 细胞组织系统植物体
C. 组织细胞器官植物体
D. 细胞器官组织系统植物体
14. 下列关于生物体结构层次的叙述错误的是( )
A. 绿色开花植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六种器官
B. 动物体中多个器官联合起来构成系统，并完成一定的功能
C. 绿色开花植物的营养器官与生殖器官之间没有密切的联系
D. 哺乳动物各系统独立分工，又相互协调，密切配合
15. 一粒种子能够长成参天大树，离不开细胞的分裂、分化和生长。下列说法错误的是( )
A. 在细胞分裂过程中，动植物细胞的细胞质平均分成两份的方式不同
B. 由于细胞内遗传物质的不同，细胞分化形成了不同的组织
C. 大树具有的结构层次有细胞、组织和器官
D. 植物体逐渐长大主要是由于细胞的分裂和生长
16. 油菜植株是由六大器官组成的，其中都是生殖器官的一组是( )
A. 根、花 B. 茎、种子 C. 花、果实 D. 茎、叶
17. 如图所示的植物结构中，属于器官这一结构层次的是( )
A. B. C. D.
18. 依据图①~④，下列说法正确的是( )。
A. ④经过细胞分裂形成③，①的形成过程中不需要经过细胞分化
B. ②是由薄壁组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成
C. 图④与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等
D. 图①~④按结构层次由宏观到微观的排列顺序为④③②①
19. 如图所示植物的结构中，属于组织的( )
A. B. C. D.
20. 如图为某绿色植物各结构层次示意图，将其由微观到宏观进行排序，你认为下列选项中正确的是( )
A. ①④②③ B. ①②③④ C. ④①②③ D. ②①④③
二、填空题
21. 图1为显微镜结构图，图2为植物细胞结构示意图，图3为绿色开花植物结构层次示意图，请据图回答下列问题：
(1)图1中，使用显微镜对光时，转动结构____(填字母)能将外界光线反射到镜筒内。在目镜中看到白亮的视野。
(2)图2为植物体绿色部分的细胞，该部分呈现绿色是因为细胞中有结构⑥____。
(3)图3中，和表示细胞不同的生命活动过程。表示细胞____的过程，细胞经过过程形成了不同的____。
(4)植物体的结构层次依次是____。
22. 下图为某植株进行的某些生理活动示意图，其中①②为相关气体。请分析回答下列同题：
(1)根从土壤中吸收的水，通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞，一部分用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分通过____作用散失到环境中。
(2)在阳光下，绿色植物通过叶片进行光合作用，把[①]____和水转化成储存能量的有机物。____是生产有机物的"车间"。
(3)从生物体结构层次上看，植物的茎属于____。
(4)人们经常采用降低温度或氧浓度的方法贮存水果、蔬菜，目的是降低植物____作用的强度，从而减少____的分解。
23. 图为绿色开花植物体结构层次，请根据图回答问题：
(1)图中表示的生理过程是细胞____；此过程中，亲代细胞中的____先经过加倍，再平均分配到两个子细胞中；过程使细胞的____增多。
(2)图中表示的生理过程是细胞____，经过过程，细胞的形态、结构和____发生变化，形成了不同的组织。
(3)图中的丁属于植物体的____结构层次，写出我们平常吃的黄瓜的结构层次：____(用文字和箭头表示)。
(4)一株黄瓜秧与黄鹏的结构层次相比，黄瓜秧没有____。
24. 结合"观察叶片的主要组织"实验及"叶片的结构示意图"，回答问题：
(1)实验过程中，为使可见光穿透被观察的物体，切下的材料应具备的条件是____。
(2)从植物体结构层次分析，叶属于____。
(3)叶片的基本结构包括图中的[]____、[、]____和[]____三部分，它们依次属于输导组织、保护组织和____。
(4)结构[]中含有大量的____，是进行光合作用的主要场所。
25. 玉米是我市重要的粮食作物。如图表示玉米植物体的结构层次，请据图回答：
(1)细胞经过过程形成几种不同形态的细胞群，则过程为____。
(2)根据各种细胞的形态可以推测，属于____组织，此组织的作用是____。
(3)若表示我们食用的玉米粒，在结构层次上属于____。
(4)结构是生物体____的基本单位。
(5)从微观到宏观来描述，玉米与人体的结构层次不同的是____。
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