第4单元用计算器计算易错点检测卷(单元测试) 小学数学四年级下册苏教版(含答案)

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名称 第4单元用计算器计算易错点检测卷(单元测试) 小学数学四年级下册苏教版(含答案)
格式 docx
文件大小 1.0MB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2023-03-24 08:20:38

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第4单元用计算器计算易错点检测卷(单元测试)-小学数学四年级下册苏教版
一、选择题
1.在计算器上按出“36×187”,再按“+”键,屏幕上显示的是(  )。
A.223 B.+ C.6732 D.空白
2.下列各题中,不需要用计算器计算的是(  )。
①11112222÷3334 ②80×30 ③984697621×0 ④(98765-5)÷12345
A.①④ B.②③ C.①②③ D.②④
3.计算器的数字键3坏了,要计算1932×64,下列不能得出正确结果的是(  )。
A.1902×64+1920 B.966×2×64
C.15456×8 D.1902×64+64×3
4.某品牌手机每部售价4680元,20万元最多可以买(  )部。
A.40 B.50 C.42 D.47
5.用计算器计算324÷4时,把“4”按成了“8”, 如果只想消除“8”,应按(  )键。
A.OFF B.AC C.M+ D.ON
6.用计算器计算“456+289”时,不小心把“289”按成了“256”,用(  )键改错比较方便。
A.CE B.AC C.ON D.M+
二、填空题
7.在计算器上依次按38+15×2=,最后在屏幕上显示的是( )。
8.利用计算器可算得1999998÷9=222222,2999997÷9=333333,3999996÷9=444444,那么不用计算器直接得出6999993÷9=( )。
9.在算盘上计数时,一颗上珠表示( ),一颗下珠表示( ),空档表示( )。
10.小明用8颗珠子在计数器上摆六位数,按要求摆一摆:
(1)读一个0,这个数最大是( );
(2)读两个0,这个数最小是( )。
11.找规律,填得数



( )
( )
12.计算器上的数字键“3”坏了,请用算式表示出计算756×30的思考过程。( )
三、判断题
13.用计算器输入0.8时,先按“.”键,再按“8”键,也可以显示0.8。( )
14.计算器上的键是开机键。( )
15.在用计算器计算318×27的结果时,依次按3、1、8、×、2、7、=就会出现结果。( )
16.计算器是目前人们广泛使用的计算工具。( )
17.计算器上的“OFF”是开机键。( )
四、计算题
18.用计算器计算。
329+1548=     5216×324=    3500-2984=     
12626÷214=     55543÷67=     80×275=
五、解答题
19.小明同学在用计算器计算“245×28”时,发现计算器上的“8”键坏了,你能想办法在计算器上算出结果吗?看看谁的办法多。
20.王军在使用计算器计算643-297时,发现“7”键坏了,怎样按键才能算出正确结果呢?把你的想法用算式写出来。(至少写出三个算式)
21.一种16开纸,100张约重10克,照这样推算,1亿张16开纸大约重多少千克?有资料表明,生产1吨纸需要砍伐23棵大树,生产1亿张16开纸需要砍伐多少棵大树?
22.李大爷每天坚持体育锻炼,一星期(7天)共跑步12600米。照这样计算,李大爷跑完28800米需要多少天?(用计算器计算)
23.小明在用计算器算一道题时,把被除数的前两位数字按反了,结果除以6得753642。请你想一想,正确的商应该是多少?
(1)根据题意算出错误的被除数是(  ),再把被除数的前两位数字调换过来,除以6就得出正确的商。
(2)正确的商是多少?写出解题过程。
参考答案:
1.C
【解析】根据计算器的功能,计算器上按出“36×187”, 再按“+”键,屏幕上显示的是“36×187”的积。
【详解】36×187=6732
故答案为:C
【点睛】本题考查计算器的基本运算,计算器在使用时,计算结果会在按下一个运算符号的时候显示。
2.B
【分析】①除数是四位数,被除数八位数,计算比较繁琐,需要计算器。
②80×30,计算8×3后,积的末尾后添上两个0即可。
③0乘任何数都得0。
④计算中有除法,被除数有五位,除数有五位,计算比较繁琐,需要计算器。
【详解】四个计算题中,可以直接口算出得有:80×30=2400,984697621×0=0
故答案为:B
【点睛】计算器计算的通常是不能直接口算出结果的计算题。
3.D
【分析】A. 1902×64+1920,可以把1920写成64×30,然后根据乘法的分配律计算即可。
B. 966×2×64,根据乘法的结合律,先算966×2,再和64相乘即可。
C. 15456×8,可以把15456写成1932×8,再根据乘法的结合律,计算8×8。
D. 1902×64+64×3,根据乘法分配律,写成(1902+3)×64。
【详解】A. 1902×64+1920
=1902×64+64×30
=(1902+30)×64
=1932×64
B. 966×2×64
=1932×64
C. 15456×8
=1932×8×8
=1932×64
D. 1902×64+64×3
=(1902+3)×64
=1905×64
故答案为:D
【点睛】本题考查乘法中的简便运算,灵活运用乘法法则计算即可。
4.C
【分析】手机每部售价4680元,求20万元能买手机的数量。根据数量=,计算出手机的数量即可。
【详解】20万元=200000元
200000÷4680≈42.7
所以最多能买42部手机。
故答案为:C
【点睛】本题计算时,注意计算出的结果为42.7,能购买42部手机,不要四舍五入求出43部手机。
5.B
【分析】计算324÷4时,把“4”按成了“8”, 如果只想消除“8”,只部分消除不需要全部消除。
【详解】A:OFF是关机键
B: AC是清除键
C: M+是记忆加法键,也叫累加键
D: ON是开机键
故答案为:B
【点睛】本题考查计算器的基本功能键的利用。
6.A
【解析】计算器中的键都各有各的用途。
【详解】A.CE是清除键,但不同于AC键。CE键只清除当前正在输入的这个数。
B. AC是全清键,按下该键表示清除所有寄存器中的数值。
C. ON是开机键,按下该键表示开机。
D. M+存储键。
故答案为:A
【点睛】考查会正确运用计算器进行四则运算。
7.68
【分析】在计算器上依次按38+15×2=,它先算乘法,再算加法。
【详解】在计算器上依次按38+15×2=,最后在屏幕上显示的是68。
【点睛】本题主要考查学生对计算器使用方法掌握。
8.777777
【分析】根据题中的算式可以看出:商中的其中一个数字等于被除数的第一位和最后一位组成的数除以除数,商的位数比被除数少一位,且商上面的各个位的数相同。所以6999993÷9商上面的数为63÷9,位数为6位,可据此进行解答。
【详解】利用题中的算式可知:
63÷9=7;
6999993为7位数,所以商是6位即:777777。
【点睛】本题主要考查利用已知算式找出其中的规律,如何找出其中的规律是解答此题的关键。
9. 5 1 0
【分析】算盘中一颗上珠表示数量5,一颗下珠表示数量1,空档表示一个计数单位也没有,表示0,据此解答即可。
【详解】在算盘上计数时,一颗上珠表示5,一颗下珠表示1,空档表示0。
【点睛】此题主要考查了算盘的认识,属于基础题,需熟练掌握。
10. 700100 100106
【分析】(1)要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来。根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零。要想只读一个“零”,就要有一个0或连续几个0不能写在每级的末尾。
(2)要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零。要想读出两个“零”,就要把这三个0分两组,不能写在每级的末尾,且不能相邻。
【详解】(1)根据比较数的大小的方法尽量把珠子放在最高位,数最大。但根据数的读法要把一个珠子在后面使中间有一个0要读,0在万级末尾不读,所以千位也要空着,可见最大为:700100。
(2)要使数最小,尽量把珠子放在最低位。但最高位要有一个珠。要读两个0,可以把十位、千位万位空着。可见最小是:100106。
【点睛】在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。
11. 123454321
9999800001
【分析】①根据算式可看出积是由连续的数字组成,这组数字由1开始先增加后减小的顺序,最大的数字和乘数的位数相同,可据此进行解答;②由积可看出积是由两部分组成,由9和801组成,9的个数比乘数的位数少1,81中间0的个数比乘数位数少1,可据此进行解答。
【详解】①11111×11111=123454321;
②99999×99999=9999800001。
【点睛】解答本题先根据积和乘数之间的变化而找出其中的规律,如何找出其中的规律是解答本题的关键。
12.756×5×6
【分析】把30化为一个不含数字3的数,即30=5×6,由此原式可变为756×5×6,由此解答。
【详解】计算器上的数字键“3”坏了,计算756×30时可以采用算式756×5×6解答。
【点睛】本题考查计算器的应用,算式中哪一个数字不能按出,可以利用加减乘除法将这个数字转换成由其他数字表示的算式,再进行解答。
13.√
【分析】在计算器上输入0.8时,先按“.”,再按“8”,计算器仍然会按照0.8来计算,据此解答即可。
【详解】在计算器上输入0.8时,可以先按“.”,再按“8”。所以原题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查了计算器的使用技巧,要熟练掌握。
14.×
【分析】计算器中的AC键是清除键,CE键是局部清除键,ON是开机键,OFF是关机键。据此判断即可。
【详解】计算器上的键是清除键。
故答案为:×。
【点睛】本题考查计算器中各个键的功能的掌握情况。
15.√
【分析】根据计算器的使用可知:在用计算器计算318×27的结果时,依次按3、1、8、×、2、7、=就会出现结果。
【详解】在用计算器计算318×27的结果时,依次按3、1、8、×、2、7、=就会出现结果,说法正确。
故答案为:√。
【点睛】此题主要考查熟练运用计算器进行计算。
16.√
【分析】早在十四世纪,中国就发明了计算工具——算盘。算盘上方的每颗珠子代表5,下珠每颗代表1;后来又研发了计算器,计算器是目前人们广泛使用的计算工具;由此解答即可。
【详解】计算器是目前人们广泛使用的计算工具。
故答案为:√
17.×
【详解】计算器上的OFF键是关机键,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】此题主要考查了计算器的认识与使用,OFF键表示关机,ON键表示开机,据此判断。
18.1877;1689984;516
59;829;22000
【分析】用计算器计算时要细心、认真,不要按错了数和运算符号。
【详解】329+1548=1877  5216×324=1689984  3500-2984=516     
12626÷214=59   55543÷67=829     80×275=22000
【点睛】考查正确运用计算器来运算,要细心计算。
19.见详解
【分析】计算器上的“8”键坏了,不能按出算式“245×28”中的28,可以根据28=4×7,用4和7的乘积代替28,进而求出算式的结果。
【详解】因为28=4×7;他可以先按245,然后再按×,再按4,×,7,就可以求出245×28=6860。(答案不唯一)
【点睛】本题考查计算器的使用,当计算器中某个数字键坏了,不能按出某个数字时,可根据加减乘除法,用别的数字代替这个不能按出的数字。
20.643-300+3;643-291-6;643-292-5
【分析】“7”键坏了,不能按出297,可以根据加减法用别的算式代替297。例如300-3=291+6=292+5=297,则643-297=643-300+3=643-291-6=643-292-5。
【详解】要想算出正确结果,可以用其他算式代替,例如643-300+3;643-291-6;643-292-5。
【点睛】当计算器中某个键坏了,不能按出算式中某个数字时,可利用加减乘除法用别的算式代替这个数字。
21.10000千克;230棵
【分析】(1)100张约重10克,1亿张纸大约重多少千克,先求出1亿里有多少个100,就是多少个10克,最后进行单位换算,由此解答;
(2)由(1)中计算出的单位先换算为吨,1吨纸需要砍伐23棵大树,有几吨就是几个23,由此解答。
【详解】100000000÷100×10
=1000000×10
=10000000(克)
10000000克=10000千克
10000千克=10吨
23×10=230(棵)
答:1亿张16开纸大约重10000千克,1亿张16开纸需要砍伐230棵大树。
【点睛】本题关键是求出1亿里面有多少个100,然后再进一步解答,本题数字较大,解答时要看清数字,注意单间的进率。
22.16天
【分析】照这样计算,意思是平均每天跑的路程相等,首先根据路程÷时间=速度,求出平均每天跑多少米,再根据时间=路程÷速度解答。
【详解】28800÷(12600÷7)
=28800÷1800
=16(天)
答:一共要用16天。
【点睛】此题属于简单的归一应用题,首先用除法求出“单一量”,再进一步解答。
23.(1)4521852
(2)5421852÷6=903642
【分析】(1)根据被除数=除数×商,求出错误的被除数。
(2)求出错误的被除数,再把前两位数反过来,求出正确的商。
【详解】(1)753642×6=4521852
(2)所以正确的被除数是5421852
5421852÷6=903642
答:正确的商是903642。
【点睛】灵活运用已知条件,根据计算法则计算出正确的被除数,再计算出正确结果。
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