第7课时 两位数减两位数（退位） 苏教版数学一年级下册第六单元教学课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
第7课时 两位数减两位数（退位）
100以内的加法和减法（二）
六
帮小动物回家。
情境
复习导入
知识点1：被减数是整十数的两位数减两位数（退位）的笔算方法
我有 50枚邮票。
我有 26枚邮票。
小星比小梅
多多少枚？
50 － 26 = ( )
情境
探究新知
50 － 26 = ( )
先用小棒摆一摆或用计数器拨一拨，
再想想用竖式怎样计算。
50 － 26 = ( )
计算方法一：摆小棒计算。
24 枚
50 － 26 = ( )
计算方法二：
借助计数器
计算。
24 枚
十 位
个 位
退一当十
50 － 26 = ( )
计算方法三：用竖式计算。
50 － 26 = ( )
计算方法三：用竖式计算。
24 枚
4
2
10
10
5 0
2 6
退位点
个位上0减6不够减,从十位退1作10后再减。
十位上的5借走1还剩4。
4－2=2
50 － 26 = ( )
24 枚
4
2
5 0
2 6
口答：小星比小梅多24枚。
6
1
10
10
4 3
2 7
个位上的3减7不够减,从十位退1当10。
十位上的4借走1还剩3。
3－2=1
知识点2：被减数是非整十数的两位数减两位数（退位）的笔算方法
情境
试一试
笔算加法要注意的问题:
　　 1.相同的数位要对齐；
2.从个位减起；
　　
3.个位不够减，要从十位退1，
在个位上加10后再减。
1.
情境
想想做做
2.用竖式计算。
64 － 28 = 36 ( 本 )
口答：还剩36本。
90
4.
3 7
- 1 9
18
7 6
+ 2 2
98
6 5
- 8
57
8 2
- 5 7
25
4 6
- 3 0
16
2 6
+ 6 4
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
先从个位开始减，
个位不够十位帮。
十位退1当作10，
不忘十位戴小帽，
十位少一继续减。
笔算减法要注意：
情境
课堂小结