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山西运城盐湖区2021-2022学年第一学期期末质量调研四年级科学
一、我会填空(将正确答案填在答题卡相应的位置上，每空2分，共26分)
1．（2022四上·盐湖期末）声音的高低可以用 来描述。物体振动越快，发出的声音越 。
【答案】音高；高
【知识点】声音的高低
【解析】【分析】 物体振动的越快，发出的声音就越高；物体振动的越慢，发出的声音就越低。声音的高低可以用音高来表示。
2．（2022四上·盐湖期末）牙齿的 用来切割食物， 用来咀嚼食物， 用来撕碎食物。
【答案】门齿；犬齿；臼齿
【知识点】牙齿
【解析】【分析】考查牙齿的作用， 牙齿分为：门齿、犬齿、臼齿。门齿主要用来切割食物；犬齿用来撕碎食物；臼齿用来咀嚼食物。
3．（2022四上·盐湖期末）运动的小车撞击静止的木块，木块发生了运动，说明小车具有 。
【答案】动能
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】木块从静止状态变为运动状态，说明小车获得了动能，运动的小车是具有动能的。
4．鸡蛋中含有丰富的 ，花生中含有丰富的 ，米饭中含有丰富的 ，苹果等水果中则含有丰富的
【答案】蛋白质；脂肪；糖类；维生素和矿物质
【知识点】食物中的营养
【解析】【解答】鸡蛋中含有丰富的蛋白质，花生中含有丰富的脂肪，米饭中含有丰富的糖类，苹果等水果中则含有丰富的维生素和矿物质。
【分析】蛋白质是我们长身体的材料，是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。含丰富蛋白质的食物有：鸡、鸭、鱼、蚕豆等。淀粉是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。糖类和脂肪能提供给我们能量。维生素和矿物质有调节身体机能的作用。蔬菜和水果里富含维生素和矿物质。
5．（2022四上·盐湖期末）把小车放在斜坡上，小车会滑下来，这主要是因为小车受到了 作用。
【答案】重力
【知识点】重力；力与运动状态
【解析】【分析】考查力与物体的运动，斜坡上的小车受到了重力的作用，所以小车会滑下来。
6．（2020四下·芦溪期末）力的单位是“ ”，用符号 表示。
【答案】牛（或者牛顿）；Ｎ
【知识点】力的概念
【解析】【分析】力的单位是牛顿、简称牛，符号是N 。
二、我来判断(对的打“√”，错的打“×”，将正确答案填在答题卡相应的位置上，每小题2分，共12分)
7．不同物质传播声音的本领是不同的。
【答案】（1）正确
【知识点】声音的传播
【解析】【解答】声音在空气当中的传播速度是340米每秒。声音在固体中传播速度最快，液体其次，空气最慢。“隔墙有耳”就是墙在传播声音。
【分析】声音在固体中的传播速度最快，传播效果最好。
8．（2022四上·盐湖期末）使用弹簧测力计测量力的大小，读数时视线要与指针相平。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】考查弹簧测力计的读取，读取时需要视线与指针向平。
9．（2022四上·盐湖期末）在“平衡膳食宝塔”中，油脂类食物占据塔尖的位置，所以我们要多吃油脂类的食物。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】考查平衡膳食的知识，要合理搭配食物的种类，做到营养均衡。
10．（2022四上·盐湖期末）因为噪音会对人体产生多种危害，所以我们要养成公共场所低声交谈的习惯。（ ）
【答案】（1）正确
【知识点】噪音
【解析】【分析】考查噪音对人们的影响，在公共场合尽量避免大声喧哗，可以减少噪音的产生。
11．（2022四上·盐湖期末）摩擦力是阻碍物体运动的力，所以是有害的。
【答案】（1）错误
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】摩擦力是阻碍物体运动的力，但摩擦力对我们的生活有益处也有害处。比如鞋底的花纹是为了增加鞋底与路面的摩擦力，是有益的。
12．（2022四上·盐湖期末）人体呼出来的气体只有二氧化碳。（ ）
【答案】（1）错误
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】人体吸入和呼出的都是空气，但呼出的气体中二氧化碳的含量高，氧气的含量低。
三、我会选择 (将正确答案填在答题卡相应的位置上，每小题2分，共16分)
13．（2022四上·盐湖期末）用相同的力气击打长短、粗细不同的三枚钉子，（ ）发出的声音最高。
A．最短最细的钉子
B．最长最粗的钉子
C．长度、粗细居中的钉子
【答案】A
【知识点】声音的高低的影响因素
【解析】【分析】考查影响声音高低的影响因素，钉子越细，越短，击打时钉子振动的越快，发出的声音最高。
14．（2022四上·盐湖期末）人的心脏一分钟大约跳动（ ）
A．30-50次 B．60-100次 C．120-150次
【答案】B
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】 心脏正常跳动频率为60-100次/分，低于60次/分称之为心动过缓，超过100次/分称之为心动过速。
15．（2022四上·南湖期末）在口腔里，（ ）把食物中淀粉转化成糖。
A．牙齿 B．舌头 C．唾液
【答案】C
【知识点】口腔中的初步消化
【解析】【分析】1.首先，有湿润口腔的作用，可以帮助完成说话、吞咽等生理功能。2.其次，唾液还有清洁和保护口腔卫生的功能，对于牙齿、舌背、颊部黏膜表面可以起到冲刷的作用。3.再次，由于唾液保持一定的酸碱度，还有酶的存在，会起到一定的抗菌、杀菌作用。4.最后，唾液也是我们消化液当中的一种，含有淀粉酶，可以把食物当中的淀粉初步转化成麦芽糖，起到初步消化的作用。对味觉也有很大帮助，可以不断的把味蕾上的食物微粒移走，能够让味蕾不断接触到新的食物，对味道产生持续的感知。
16．（2022四上·盐湖期末）剧烈运动时，呼吸急促是因为（ ）。
A．运动时，呼吸功能变弱
B．人体需要消耗更多的氧气
C．身体没有力气了
【答案】B
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】剧烈运动时呼吸急促是因为需要更多的氧气，所以身体才会加快呼吸的频率。
17．火箭发射时，会向下喷出气体，同时受到一个向( )的反冲力。
A．上 B．下 C．左
【答案】A
【知识点】反冲力
【解析】【解答】火箭发射时，会产生向下的力，同时会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭 、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
【分析】力的作用是相互的，产生向下推力的同时，物体自身也会受到一个向上的力。
18．（2022四上·盐湖期末）2008年，北京成功举办了第29届夏季奥运会；2022年，北京将举办第24届冬奥会。北京成为“双奥之城”。下列三大运动项目中，没有利用弹力的是（ ）。
A．皮滑艇
B．撑杆跳高
C．跳水
【答案】A
【知识点】弹力
【解析】【分析】撑杆跳是利用了杆的弹力；跳水是利用了跳板的弹力；皮划艇是利用了反冲力的作用。
19．（2022四上·盐湖期末）唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船"描述客船中的人听到远方钟声的场景。此时听到的钟声是通过（ ）传来的。
A．水面 B．客船 C．空气
【答案】B
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】考查声音的传播方式，寺中的钟声是通过空气传播到船上的。
20．（2022四上·盐湖期末）芳芳是一名健康的四年级女生，她的肺活量最可能是（ ）。
A．4000毫升 B．1500毫升 C．600毫升
【答案】B
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】 四年级学生一般是10-12岁，男生肺活量在1100-2600mL，女生肺活量在900-2000mL。
四、我会违线：(2分)
21．（2022四上·盐湖期末）把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接，然后标出人耳各部分听到声音的先后次序。
（ ）听觉神经 收集声波
（ ）耳蜗 把声音信号报告给大脑
（ ）外耳道 把振动变成大脑能接受的信号
（ ）耳郭 传递振动
（ ）鼓膜 传送声波
（ ）听小骨 产生振动
【答案】
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】考查耳朵的结构和作用。
耳朵的解剖结构分为三个部分，外耳、中耳和内耳，具体内容如下：
1、外耳包括耳廓和耳道，具有收集声音的作用；
2、中耳有鼓膜、听小骨、咽鼓管，起到声音传递放大的作用，将声音通过外耳的收集，中耳的放大，传到内耳；
3、内耳有耳蜗、前庭、半规管，起着传递声音的作用，声音传到耳蜗，通过听神经传到听觉中枢，其次半规管又起着平衡调节的作用，当半规管发生问题时，可能会引起患者眩晕。
22．（2022四上·盐湖期末）把图中的人体消化器官与它们的功能用线连起来。
【答案】
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】考查人体消化器官及其作用。食物在口腔进入人体，食物在口腔中被切碎和咀嚼，然后通过食道进入胃，在胃中将食物进一步的消化，变为糊状；小肠是最主要的消化器官，食物中的营养在小肠中被吸收；食物残渣进入大肠，食物中的水分再被吸收，最后通过肛门排出体外。
五、实验探究(24分)
23．（2022四上·盐湖期末）探究钢尺发声强弱与振动幅度的关系。
用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边约10厘米。保持钢尺伸出桌边的长度不变，用不同的力拨动，听声音的不同和观察钢尺振动幅度的大小。(说明：实验记录表不需要填写)
实验记录表
伸出桌边长度 用力大小 振动幅度 发出声音
10厘米 轻轻
10厘米 用力
通过实验发现：用力拨动钢尺钢尺振动的幅度 ，发出的声音 ；轻轻拨动钢尺，钢尺振动的幅度 ，发出的声音 ，说明 。
【答案】大；强；小；弱；声音的强弱与振动的幅度有关，振动幅度越大，声音越强，振动的幅度越小，声音越弱
【知识点】声音的强弱
【解析】【分析】声音的强弱与振动的幅度有关，振动幅度越大，声音越强，振动的幅度越小，声音越弱。
24．（2022四上·盐湖期末）今年学校科技节设置的项目是“动力小车挑战赛"，参赛学生需在规定时间内根据提供的材料自行设计组装小车，并调试小车在规定的赛道(如图)上获得挑战分。
（1）根据设计图制作小车的第一步是（ ）。
A．选择材料 B．加工材料 C．确定组装步骤
（2）第一小组制作的小车车身重心很低是为了（ ）。
A．节省材料 B．美观漂亮 C．行驶稳定
（3）第二小组组装的气球小车在行驶中要想偏离赛道应该让（ ）。
A．赛道平整 B．车轴偏左 C．气球歪斜
（4）部分橡皮筋小车多次测试的结果都是6分，要想到达高分区，下列建议合理的是（ ）。
A．减小橡皮筋的缠绕圈数
B．选择弹性更好的橡皮筋
C．在车上放木块
（5）自制的小车在实验过程中易出现因摩擦力太小而打滑的现象，请你写出一种增大摩擦力的方法： 。
【答案】（1）A
（2）C
（3）B
（4）B
（5）在小车上放置相同重量的木块
【知识点】橡皮筋动力小车
【解析】【分析】考查动力小车的制作。
（1）对小车进行设计后，应该选择合适的材料。
（2）制作小车时降低小车的重心可以让小车行驶的更加稳定。
（3）如果让小车偏离赛道应该让车轴偏左或者偏右可以实现。
（4）要想获得更高的分数，应该让小车行驶的更远，可以增加橡皮筋的缠绕圈数或者选择更好的橡皮筋。
（5）考查增加摩擦力的方法，可以在小车上放置一块相同重量的木块。
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山西运城盐湖区2021-2022学年第一学期期末质量调研四年级科学
一、我会填空(将正确答案填在答题卡相应的位置上，每空2分，共26分)
1．（2022四上·盐湖期末）声音的高低可以用 来描述。物体振动越快，发出的声音越 。
2．（2022四上·盐湖期末）牙齿的 用来切割食物， 用来咀嚼食物， 用来撕碎食物。
3．（2022四上·盐湖期末）运动的小车撞击静止的木块，木块发生了运动，说明小车具有 。
4．鸡蛋中含有丰富的 ，花生中含有丰富的 ，米饭中含有丰富的 ，苹果等水果中则含有丰富的
5．（2022四上·盐湖期末）把小车放在斜坡上，小车会滑下来，这主要是因为小车受到了 作用。
6．（2020四下·芦溪期末）力的单位是“ ”，用符号 表示。
二、我来判断(对的打“√”，错的打“×”，将正确答案填在答题卡相应的位置上，每小题2分，共12分)
7．不同物质传播声音的本领是不同的。
8．（2022四上·盐湖期末）使用弹簧测力计测量力的大小，读数时视线要与指针相平。（ ）
9．（2022四上·盐湖期末）在“平衡膳食宝塔”中，油脂类食物占据塔尖的位置，所以我们要多吃油脂类的食物。（ ）
10．（2022四上·盐湖期末）因为噪音会对人体产生多种危害，所以我们要养成公共场所低声交谈的习惯。（ ）
11．（2022四上·盐湖期末）摩擦力是阻碍物体运动的力，所以是有害的。
12．（2022四上·盐湖期末）人体呼出来的气体只有二氧化碳。（ ）
三、我会选择 (将正确答案填在答题卡相应的位置上，每小题2分，共16分)
13．（2022四上·盐湖期末）用相同的力气击打长短、粗细不同的三枚钉子，（ ）发出的声音最高。
A．最短最细的钉子
B．最长最粗的钉子
C．长度、粗细居中的钉子
14．（2022四上·盐湖期末）人的心脏一分钟大约跳动（ ）
A．30-50次 B．60-100次 C．120-150次
15．（2022四上·南湖期末）在口腔里，（ ）把食物中淀粉转化成糖。
A．牙齿 B．舌头 C．唾液
16．（2022四上·盐湖期末）剧烈运动时，呼吸急促是因为（ ）。
A．运动时，呼吸功能变弱
B．人体需要消耗更多的氧气
C．身体没有力气了
17．火箭发射时，会向下喷出气体，同时受到一个向( )的反冲力。
A．上 B．下 C．左
18．（2022四上·盐湖期末）2008年，北京成功举办了第29届夏季奥运会；2022年，北京将举办第24届冬奥会。北京成为“双奥之城”。下列三大运动项目中，没有利用弹力的是（ ）。
A．皮滑艇
B．撑杆跳高
C．跳水
19．（2022四上·盐湖期末）唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船"描述客船中的人听到远方钟声的场景。此时听到的钟声是通过（ ）传来的。
A．水面 B．客船 C．空气
20．（2022四上·盐湖期末）芳芳是一名健康的四年级女生，她的肺活量最可能是（ ）。
A．4000毫升 B．1500毫升 C．600毫升
四、我会违线：(2分)
21．（2022四上·盐湖期末）把人耳的主要部分名称与它们的功能用线连接，然后标出人耳各部分听到声音的先后次序。
（ ）听觉神经 收集声波
（ ）耳蜗 把声音信号报告给大脑
（ ）外耳道 把振动变成大脑能接受的信号
（ ）耳郭 传递振动
（ ）鼓膜 传送声波
（ ）听小骨 产生振动
22．（2022四上·盐湖期末）把图中的人体消化器官与它们的功能用线连起来。
五、实验探究(24分)
23．（2022四上·盐湖期末）探究钢尺发声强弱与振动幅度的关系。
用钢尺做探究实验，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边约10厘米。保持钢尺伸出桌边的长度不变，用不同的力拨动，听声音的不同和观察钢尺振动幅度的大小。(说明：实验记录表不需要填写)
实验记录表
伸出桌边长度 用力大小 振动幅度 发出声音
10厘米 轻轻
10厘米 用力
通过实验发现：用力拨动钢尺钢尺振动的幅度 ，发出的声音 ；轻轻拨动钢尺，钢尺振动的幅度 ，发出的声音 ，说明 。
24．（2022四上·盐湖期末）今年学校科技节设置的项目是“动力小车挑战赛"，参赛学生需在规定时间内根据提供的材料自行设计组装小车，并调试小车在规定的赛道(如图)上获得挑战分。
（1）根据设计图制作小车的第一步是（ ）。
A．选择材料 B．加工材料 C．确定组装步骤
（2）第一小组制作的小车车身重心很低是为了（ ）。
A．节省材料 B．美观漂亮 C．行驶稳定
（3）第二小组组装的气球小车在行驶中要想偏离赛道应该让（ ）。
A．赛道平整 B．车轴偏左 C．气球歪斜
（4）部分橡皮筋小车多次测试的结果都是6分，要想到达高分区，下列建议合理的是（ ）。
A．减小橡皮筋的缠绕圈数
B．选择弹性更好的橡皮筋
C．在车上放木块
（5）自制的小车在实验过程中易出现因摩擦力太小而打滑的现象，请你写出一种增大摩擦力的方法： 。
答案解析部分
1．【答案】音高；高
【知识点】声音的高低
【解析】【分析】 物体振动的越快，发出的声音就越高；物体振动的越慢，发出的声音就越低。声音的高低可以用音高来表示。
2．【答案】门齿；犬齿；臼齿
【知识点】牙齿
【解析】【分析】考查牙齿的作用， 牙齿分为：门齿、犬齿、臼齿。门齿主要用来切割食物；犬齿用来撕碎食物；臼齿用来咀嚼食物。
3．【答案】动能
【知识点】各种形式的能量
【解析】【分析】木块从静止状态变为运动状态，说明小车获得了动能，运动的小车是具有动能的。
4．【答案】蛋白质；脂肪；糖类；维生素和矿物质
【知识点】食物中的营养
【解析】【解答】鸡蛋中含有丰富的蛋白质，花生中含有丰富的脂肪，米饭中含有丰富的糖类，苹果等水果中则含有丰富的维生素和矿物质。
【分析】蛋白质是我们长身体的材料，是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。含丰富蛋白质的食物有：鸡、鸭、鱼、蚕豆等。淀粉是富含糖类的食物。肥肉、芝麻等食物富含脂肪。糖类和脂肪能提供给我们能量。维生素和矿物质有调节身体机能的作用。蔬菜和水果里富含维生素和矿物质。
5．【答案】重力
【知识点】重力；力与运动状态
【解析】【分析】考查力与物体的运动，斜坡上的小车受到了重力的作用，所以小车会滑下来。
6．【答案】牛（或者牛顿）；Ｎ
【知识点】力的概念
【解析】【分析】力的单位是牛顿、简称牛，符号是N 。
7．【答案】（1）正确
【知识点】声音的传播
【解析】【解答】声音在空气当中的传播速度是340米每秒。声音在固体中传播速度最快，液体其次，空气最慢。“隔墙有耳”就是墙在传播声音。
【分析】声音在固体中的传播速度最快，传播效果最好。
8．【答案】（1）正确
【知识点】弹簧测力计
【解析】【分析】考查弹簧测力计的读取，读取时需要视线与指针向平。
9．【答案】（1）错误
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】考查平衡膳食的知识，要合理搭配食物的种类，做到营养均衡。
10．【答案】（1）正确
【知识点】噪音
【解析】【分析】考查噪音对人们的影响，在公共场合尽量避免大声喧哗，可以减少噪音的产生。
11．【答案】（1）错误
【知识点】摩擦力
【解析】【分析】摩擦力是阻碍物体运动的力，但摩擦力对我们的生活有益处也有害处。比如鞋底的花纹是为了增加鞋底与路面的摩擦力，是有益的。
12．【答案】（1）错误
【知识点】吸入气体和呼出气体
【解析】【分析】人体吸入和呼出的都是空气，但呼出的气体中二氧化碳的含量高，氧气的含量低。
13．【答案】A
【知识点】声音的高低的影响因素
【解析】【分析】考查影响声音高低的影响因素，钉子越细，越短，击打时钉子振动的越快，发出的声音最高。
14．【答案】B
【知识点】心脏的运动
【解析】【分析】 心脏正常跳动频率为60-100次/分，低于60次/分称之为心动过缓，超过100次/分称之为心动过速。
15．【答案】C
【知识点】口腔中的初步消化
【解析】【分析】1.首先，有湿润口腔的作用，可以帮助完成说话、吞咽等生理功能。2.其次，唾液还有清洁和保护口腔卫生的功能，对于牙齿、舌背、颊部黏膜表面可以起到冲刷的作用。3.再次，由于唾液保持一定的酸碱度，还有酶的存在，会起到一定的抗菌、杀菌作用。4.最后，唾液也是我们消化液当中的一种，含有淀粉酶，可以把食物当中的淀粉初步转化成麦芽糖，起到初步消化的作用。对味觉也有很大帮助，可以不断的把味蕾上的食物微粒移走，能够让味蕾不断接触到新的食物，对味道产生持续的感知。
16．【答案】B
【知识点】呼吸次数
【解析】【分析】剧烈运动时呼吸急促是因为需要更多的氧气，所以身体才会加快呼吸的频率。
17．【答案】A
【知识点】反冲力
【解析】【解答】火箭发射时，会产生向下的力，同时会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。喷气式飞机、火箭 、气垫船都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。
【分析】力的作用是相互的，产生向下推力的同时，物体自身也会受到一个向上的力。
18．【答案】A
【知识点】弹力
【解析】【分析】撑杆跳是利用了杆的弹力；跳水是利用了跳板的弹力；皮划艇是利用了反冲力的作用。
19．【答案】B
【知识点】声音的传播
【解析】【分析】考查声音的传播方式，寺中的钟声是通过空气传播到船上的。
20．【答案】B
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】 四年级学生一般是10-12岁，男生肺活量在1100-2600mL，女生肺活量在900-2000mL。
21．【答案】
【知识点】耳朵的结构
【解析】【分析】考查耳朵的结构和作用。
耳朵的解剖结构分为三个部分，外耳、中耳和内耳，具体内容如下：
1、外耳包括耳廓和耳道，具有收集声音的作用；
2、中耳有鼓膜、听小骨、咽鼓管，起到声音传递放大的作用，将声音通过外耳的收集，中耳的放大，传到内耳；
3、内耳有耳蜗、前庭、半规管，起着传递声音的作用，声音传到耳蜗，通过听神经传到听觉中枢，其次半规管又起着平衡调节的作用，当半规管发生问题时，可能会引起患者眩晕。
22．【答案】
【知识点】消化器官及其作用
【解析】【分析】考查人体消化器官及其作用。食物在口腔进入人体，食物在口腔中被切碎和咀嚼，然后通过食道进入胃，在胃中将食物进一步的消化，变为糊状；小肠是最主要的消化器官，食物中的营养在小肠中被吸收；食物残渣进入大肠，食物中的水分再被吸收，最后通过肛门排出体外。
23．【答案】大；强；小；弱；声音的强弱与振动的幅度有关，振动幅度越大，声音越强，振动的幅度越小，声音越弱
【知识点】声音的强弱
【解析】【分析】声音的强弱与振动的幅度有关，振动幅度越大，声音越强，振动的幅度越小，声音越弱。
24．【答案】（1）A
（2）C
（3）B
（4）B
（5）在小车上放置相同重量的木块
【知识点】橡皮筋动力小车
【解析】【分析】考查动力小车的制作。
（1）对小车进行设计后，应该选择合适的材料。
（2）制作小车时降低小车的重心可以让小车行驶的更加稳定。
（3）如果让小车偏离赛道应该让车轴偏左或者偏右可以实现。
（4）要想获得更高的分数，应该让小车行驶的更远，可以增加橡皮筋的缠绕圈数或者选择更好的橡皮筋。
（5）考查增加摩擦力的方法，可以在小车上放置一块相同重量的木块。
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