陕西省宝鸡市渭滨区2022-2023学年三年级上学期期末考试科学试题

文档属性

名称 陕西省宝鸡市渭滨区2022-2023学年三年级上学期期末考试科学试题
格式 zip
文件大小 113.1KB
资源类型 试卷
版本资源
科目 科学
更新时间 2023-03-23 17:31:09

文档简介

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
陕西省宝鸡市渭滨区2022-2023学年三年级上学期期末考试科学试题
一、我会填空:(每空1分,共20分)
1.(2022三上·渭滨期末)空气占据一定的   ,空气可以被压缩,压缩空气有   。
2.(2022三上·渭滨期末)流动的空气形成   。
3.(2022三上·渭滨期末)土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,具有一定的   ,我在土壤中发现过   。
4.(2022三上·渭滨期末)土壤是人和动植物共同的   。把干土块扔进水里,会发现有气泡从土壤中冒出,说明土壤中有   。
5.(2021三上·渭滨期末)颗粒大小不同的固体混合后,质量   ,体积   。
6.(2022三上·渭滨期末)把盐放入水中,盐会   。
7.(2020三上·新荣期中)静止的水面一般都保持水平,我们称之为   。
8.(2022三上·渭滨期末)中国有   多个城市以地下水为饮用水源。
9.(2022三上·渭滨期末)地球上大多数的水都是在   里,不能直接饮用。
10.(2022三上·渭滨期末)水资源危机已成为人类面临的严峻问题,我们要   用水。
11.(2021三上·渭滨期末)小学生的肺活量不应低于   毫升。
12.(2022三上·渭滨期末)人体最重要的营养素是   ,吸收营养、排出废物都需要它的帮助。
13.(2022三上·渭滨期末)人体最大的消化吸收器官是   ,人体最重要的呼吸器官是   。
14.(2022三上·渭滨期末)使用电子天平时,要将天平放在   桌面上,然后打开电源;准备就绪后,要按一下   按钮,确保在称量之前显示为“0”;将要称量的物体放在电子天平上,读取显示数字即可。
二、我会判断:(每小题2分,共20分)
15.(2021三上·渭滨期末)我们的周围并不是真正的空着,而是充满了空气。
16.(2022三上·渭滨期末)干瘪的篮球和充满气的篮球质量是一样的。
17.(2022三上·渭滨期末)任何物质在土壤中都能变成腐殖质。在富含腐殖质的土壤里长出的植物细弱、柔软且枯黄。
18.(2022三上·渭滨期末)有植被的土壤比无植被的土壤蓄水能力弱。
19.(2022三上·渭滨期末)对量筒进行读数时,视线要与量筒内液体凹面最低处保持平视。
20.(2022三上·渭滨期末)固体不透明。它的形状无法改变。
21.(2022三上·渭滨期末)河流和湖泊是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。
22.(2022三上·渭滨期末)古人云:井水不犯河水。地球上各个水系自成一体,互不关联。
23.(2021三上·渭滨期末)没有一种食物含有人体所需的全部营养素,为了健康,我们的食物要多样化。
24.(2022三上·渭滨期末)运动后人的心跳和呼吸都会加快。
三、我会选择:(每小题2分,共20分)
25.(2022三上·渭滨期末)进行科学实验时,我们可以通过(  )来测量物体的质量。
A.量筒 B.烧杯 C.天平
26.(2022三上·渭滨期末)下列土壤中,透气性和渗水性最好的是(  )
A.沙质土 B.黏质土 C.壤土
27.(2021三上·渭滨期末)腐殖质是由(  )变成的。
A.泥土 B.动植物的遗体 C.土壤中的小动物
28.(2022三上·渭滨期末)表层土受雨水冲刷流失后,会造成(  )
A.土壤更干净,更肥沃
B.水土流失
C.没有改变
29.(2022三上·渭滨期末)下列液体中粘稠度最大的是(  )
A.水 B.菜油 C.蜂蜜
30.(2022三上·渭滨期末)把食盐分别放入冷水和热水中,则食盐在(  )中溶解得快。
A.冷水 B.热水 C.无法确定
31.(2022三上·渭滨期末)下列固体中,经过处理之后,不再是固体的是(  )
A.剪碎的纸张 B.切碎的蜡烛 C.融化的冰
32.(2021三上·渭滨期末)在城市修建草坪,铺设透水路面可以(  )。
A.储存土地资源
B.降水及时渗入地下补充地下水
C.加快城市文明程度
33.(2022三上·渭滨期末)有利于保护消化器官的方法是(  )
A.暴饮暴食
B.多吃生冷
C.细嚼慢咽
34.(2022三上·渭滨期末)经常参加体育锻炼,可以(  )人的肺活量。
A.增加 B.减少 C.不改变
四、我会连线:(每连对一个得1分,共10分。)
35.(2022三上·渭滨期末)将食物与相对应的营养素用线连起来
米饭、面条 含有丰富蛋白质
油脂类 含有丰富糖类
水 大量膳食纤维
鱼肉蛋奶等 人体最重要的营养素
粗粮蔬菜豆类食物 含有丰富脂肪
36.(2022三上·渭滨期末)长江 河流
黄河
黄海 湖泊
青海湖
红碱淖 海洋
五、我会分类:(共10分)
37.(2022三上·渭滨期末)选择合适的土壤进行种植,将序号填入相应的(  )里
①小麦 ②水稻 ③西瓜 ④荷花 ⑤仙人掌
黏质土:(   )
沙质土:(   )
壤 土:(   )
38.(2022三上·渭滨期末)根据物质的性质进行分类,将序号填入相应的(  )里
①空气 ②木头 ③碘酒 ④矿泉水 ⑤铁块
有确定的质量、体积和形状:( )
有确定的质量、体积,没有确定的形状:( )
有确定的质量,没有确定的体积和形状:( )
六、我会分析:(共10分)
39.(2022三上·渭滨期末)根据所学知识,将实验或现象的原理的序号填入(  )中。
①冷空气下降 ②热空气上升 ③压缩空气 ④保护水土 ⑤增加腐殖质 ⑥过滤 ⑦蒸发 ⑧物体的混合 ⑨物体的分离 ⑩ 蠕动
给自行车轮胎充气(  ) 施农家肥(  )
简易海水淡化装置(  ) 安装净水器(  )
西红柿炒鸡蛋(  ) 食道输送食物(  )
修筑梯田(  ) 冰箱冷冻食物(  )
热气球比赛(  ) 沙里淘金(  )
七、我会填图:(共5分)
40.(2022三上·渭滨期末) 根据地球水资源分布,将合适的水体的序号填入下面图集中。
①海洋 ②泉水 ③河流 ④湖泊 ⑤井水
八、我会答:(共5分)
41.(2022三上·渭滨期末)请你说一说什么样的饮食习惯有利于消化器官的健康?(至少答出5点)
答案解析部分
1.【答案】空间;弹性
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气的特点是:能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻。
空气占据一定的空间,空气可以被压缩,压缩空气具有弹性,因为气体分子之间的作用力是排斥力,与距离成反比,当空气被压缩时,分子之间的距离变短,排斥力就变大,产生的弹力就越大。
2.【答案】风
【知识点】风
【解析】【分析】在地球上,有的地方受太阳照射较多,地面上的空气较热;有的地方受太阳照射较少,地面上的空气较冷。热的空气上升,冷的空气就会流过来补充,空气流动形成风。
3.【答案】肥力;石头(沙子、蚯蚓、蚂蚁、叶子、根等)
【知识点】土壤的成分、状态;土壤的作用
【解析】【分析】土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它具有一定的肥力,能够提供植物生长所需要的营养物质。土壤就在我们身边,肥沃的土壤养育着我们,给我们带来了粮食、蔬菜、水果等,与我们的衣食住行息息相关。土壤中还存在着很多东西,如石头、沙子、蚯蚓、树叶等。
4.【答案】家;空气
【知识点】土壤的种类;土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤是地球表面适合人类和动植物生存的“家园”,土壤中含有水、无机盐、空气等,将干土块扔进水里,会发现有气泡从土壤中冒出,说明土壤中含有空气。
5.【答案】不变;变小
【知识点】质量的测量
【解析】【分析】 固体混合前后重量不变,体积减小。 不同固体因颗粒大小不同,导致颗粒之间的空隙也就不同,混合后小的颗粒固体可以占据大颗粒固体之间的空隙,所以混合后占据的空间变小。
6.【答案】溶解
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】观察和区别“物质在水中是否溶解”的方法有:颗粒大小的变化、在水中是否均匀分布、是否有沉淀、能否用过滤的方法分离。
根据对溶解的判断,盐放入水中会慢慢化了,形成了均匀稳定的溶液,说明盐可以在水中溶解。
7.【答案】水平面
【知识点】描述方位
【解析】【分析】 本题考的是水平面的概念,静止的水面一般都保持水平,我们称之为水平面。
8.【答案】400
【知识点】节约用水
【解析】【分析】中国有400多个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采,地下水越来越少,人们想出各种办法补充地下水,以增加地下水储量。
9.【答案】海洋
【知识点】节约用水
【解析】【分析】地球上大部分的水是海水,海水里有太多盐,不能直接饮用,需要经过加工后才能饮用。
10.【答案】节约
【知识点】节约用水
【解析】【分析】目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达40多个。淡水资源缺乏、水污染严重是人类面临的严峻问题。
11.【答案】1000
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】小学生的肺活量不应该低于1000室升,成年人的一般在2500-4000毫升左右,有些运动员的在6000室升以上,适量的体育锻炼可以提高我们的肺活量。
12.【答案】水
【知识点】平衡膳食;节约用水
【解析】【分析】一般来说,食物所包含的营养物质可分为六大类:糖类、蛋白质、油脂、无机盐、维生素及水,食物的营养成分有利于维持人类的生存和发展。
水是人体最重要的组成部分,水是人体最重要的营养素,吸收营养、排出废物都需要它的帮助。
13.【答案】肠道;肺
【知识点】消化器官及其作用;呼吸系统
【解析】【分析】人体内消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠,小肠很长,内有皱襞和小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的面积,含有多种消化液,利于消化食物;呼吸系统的主要器官是肺,肺泡是肺的基本单位,其外缠绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成,利于气体交换。
14.【答案】水平;归零
【知识点】质量的测量;天平
【解析】【分析】使用电子天平时,将天平放在水平桌面上,打开电源。准备就绪后,要再按一下“归零”按钮,确保在称量之前显示为“0”,这样称量出来的质量才是物体的实际质量,如果桌面不水平或者称量之前没有按“归零”,都会影响物体质量。
15.【答案】(1)正确
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气就是我们周围的气体,我们看不到它,也品尝不到它的味道,但是在刮风的时候,我们就能够感觉到空气的流动。空气能占据空间、能流动、没有固定的形状、易压缩、具有一定的质量、没有固定的体积。我们的周围并不是真正的空若,而是充满了空气。题干正确。
16.【答案】(1)错误
【知识点】探究空气是否具有质量;测定一袋空气的质量
【解析】【分析】因为空气有质量,所以充了气的气球比干瘪的气球的质量大。题目说法错误。
17.【答案】(1)错误
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤的成分中,腐殖质和盐分是植物生长必需的营养元素。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质。在富含腐殖质的土壤里长出的植物茁壮且呈绿色,而在贫瘠的土壤里长出的植物则细弱、柔软且枯黄。
18.【答案】(1)错误
【知识点】植被对侵蚀的影响
【解析】【分析】土壤保护:使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如土壤盐渍防治,封山育林和水土流失区植树种草等。当森林被砍伐,植被遭到破坏后,土壤的蓄水能会变弱,没有了植被水会很快流失或蒸发掉,土地干旱。所以有植被的土壤蓄水能力强,无植被的蓄水能力差。
19.【答案】(1)正确
【知识点】液体体积的测量
【解析】【分析】使用量筒读数时,要注意视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出所取液体的体积数。题目的说法是正确的。
20.【答案】(1)错误
【知识点】固体的认识
【解析】【分析】固体有一定的形状,也有一定的体积。固体分子排列很整齐,有固定的形状和体积,有的固体是不透明的,有的固体是透明,固体不能流动。所以题目说法错误。
21.【答案】(1)正确
【知识点】节约用水
【解析】【分析】虽然地球上水的总量很大,但是淡水资源却不充裕,地面淡水量还不到总水量的1%,地球上的淡水资源是很有限的,所以要节约用水,保护水源是我们每个人应尽的责任。
陆地上的淡水资源储量为3500万立方千米,只占地球上水体总储量的2.53%,河流和湖泊是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。
22.【答案】(1)错误
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】古人云:“井水不犯河水”。这种说法不正确,井水通常属于地下水,地下水和河水之间存在互补关系,例如喷泉和水井里的水相当一部分是雨水或积雪融水通过土壤和岩石的空隐补充进去的,井水和河水是“互犯”的,题目的说法是错误的。
23.【答案】(1)正确
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】没有一种食物能包含人体需要的所有营养。为了健康,我们的食物要多样化,做到多种搭配;荤素搭配;每天都吃适当的新鲜水果和蔬菜;不吃垃圾食品;不暴食暴饮。题目的说法是正确的。
24.【答案】(1)正确
【知识点】测量肺活量;呼吸系统
【解析】【分析】 运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快,人又是通过血液传递氧,所以心跳加快。
25.【答案】C
【知识点】质量的测量
【解析】【分析】 根据对工具的认识,测量物体的质量要用到天平,量筒是测量液体体积的工具,烧杯用来盛放液体。
26.【答案】A
【知识点】土壤的种类
【解析】【分析】土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土三种类型,沙质土颗粒粗糙,渗水速度快,保水性能差;黏质土粘性大,土中空隙少,不易通风漏气;壤土通气性能好,颗粒一般,渗水速度一般,保水性能一般,通风性能一般,所以沙质土渗水性最强,黏质土渗水性最差。
27.【答案】B
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】腐殖质是由腐烂的动植物遗体变成的。腐殖质指的是已死的生物体在土壤中经微生物分解而形成的有机物质。
28.【答案】B
【知识点】降雨对土地带来的变化
【解析】【分析】在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏的作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化,风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫侵蚀,表层土受雨水冲刷流失,会造成水土流失。
29.【答案】C
【知识点】液体的流动性
【解析】【分析】不同液体在透明度、颜色、气味、味道、轻重、黏稠度、表面张力等方面是不同的。
根据对液体的认识,水、蜂蜜、菜油、洗手液都是液体,其中黏稠度最大的是蜂蜜,流动性最差。
30.【答案】B
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】在生产生活中,常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有:搅拌、研碎、增加水的温度等。
根据温度对可溶物溶解快慢的影响,温度越高,溶解得越快。所以把食盐放入开水和温水中,食盐在开水中溶解得快。
31.【答案】C
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】在我们的身边像石块、橡皮这样的物体是固体,它们是有一定的体积和形状的物体。判断一个物体是不是固体要看它是否符合有一定的体积和形状。剪碎的纸、切碎的蜡,它们同样具有一定的体积和形状,还是固体。融化的冰没有一定的形状,具有流动性,不符合固体的特征。
32.【答案】B
【知识点】地球上的水;节约用水
【解析】【分析】中国有400多个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采,地下水越来越少,人们想出各种办法补充地下水,以增加地下水储量,铺设透水路面可以补充地下水。
33.【答案】C
【知识点】口腔中的初步消化;牙齿
【解析】【分析】老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎,以利于食物在体内消化。同时有利于消化器官的健康。细嚼慢咽有利于消化器官的健康,暴饮暴食、多吃生冷的食物都不利于消化器官的健康。
34.【答案】A
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量。肺活量是人体呼吸功能的重要指标,代表了一个人潜在的呼吸功能和健康状况。肺活量的大小因人而异,如成人的肺活量大于儿童,适当进行体育锻炼(强度因人而异),参加户外活动,有利于增强肺活量。
35.【答案】
【知识点】食物中的营养;平衡膳食
【解析】【分析】食物中主要含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等人体所需要的营养物质。每一类营养物质对人体都有重要的作用。
食物中的营养成分有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等。脂肪和糖类是人体最重要的供能物质,含有丰富脂肪的食物有油脂类的;含有丰富糖类的食物有大米,面条等;蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分,支持生长发育,含有丰富蛋白质的食物有鱼肉蛋等;蔬菜和水果里富含维生素和矿物质,维生素和矿物质具有调节身体机能调节身体机能的作用,含有丰富的维生素有黄瓜,食盐含丰富的矿物质。含有大量膳食纤维的有粗粮蔬菜豆类等。
36.【答案】
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】地球是一个液态水十分丰富的星球,地球表面的海洋面积远大于陆地面积,冰川、河流、湖泊都是陆地上的主要水体类型,其中冰川的面积最大,主要分布在两极和高山地区,河流、湖泊与人类的关系密切。
水体是水的集合体,水体是江、河、湖、海、地下水、冰川等的总称,是被水覆盖地段的自然综合体。长江、黄河、黑河、黑龙江、渭河是河流,太湖、青海湖、红碱淖是湖泊,黄海是海洋。
37.【答案】②④;③⑤;①
【知识点】土壤的种类
【解析】【分析】土壤是指地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。分为砂质土、黏质土、壤土三类。砂质土:含砂较多。颗粒大,渗水快,保水性差,透气性好。黏质土:含黏土较多。颗粒小,渗水慢,保水性好,透气性差。壤土:含砂和黏土的量差不多。颗粒居中,渗水居中,保水性居中,透气性居中。
沙土宜种薯类、花生、芝麻、西瓜、果树等作物,仙人掌喜欢排水性好、透气性好、含有石灰质的土,最好是沙壤土。黏土宜种荷花、水稻、高粱、玉米、豆类等。壤土宜种各种作物,是理想的土壤质地,小麦、蔬菜适合壤土。
38.【答案】②⑤|③④|①
【知识点】空气的特征;液体的认识;固体的认识
【解析】【分析】固体有固定的形状和体积、有确定的质量;液体没有固定的性质,但是有一定的体积和质量;气体没有固定的形状和体积,有一定的质量。
空气属于气体,木头、铁块属于固体,碘酒、矿泉水属于液体。
39.【答案】③|⑤|⑦|⑥|⑧|⑩|④|①|②|⑨
【知识点】物质的分离;对流
【解析】【分析】给自行车轮胎充气是利用了空气可以被压缩的性质。
简易海水淡化装置的工作原理是将水分蒸发而达到淡化之目的。
西红柿炒鸡蛋是物体的混合。
修筑梯田是保护水土,不让水土流失。
热气球是利用热空气上升的原理制作而成的。
使用农家肥是为了增加腐殖质。
安装净水器是为了过滤水中的杂志。
食道输送食物是为了增加蠕动。
冰箱冷冻食物是利用冷空气下降。
沙里淘金是为了将物体分离。
40.【答案】
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】地球上的水资源分为海洋水资源和陆地水资源,其中,陆地水资源包括地表水和地下水,地表水如河流、湖泊、泉水,地下水如井水。
41.【答案】饭前洗手,荤素搭配,不暴饮暴食;讲究口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口;进食时保持良好心情,注意食品卫生等。
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】科学合理的饮食是人体健康的重要基础,饮食是否科学直接影响着人体的营养与健康状况。我们应该养成哪些良好的饮食和生活习惯,如平衡膳食,合理搭配,不挑食,荦素结合,多吃水果,定时定量,不暴饮暴食,每天刷牙等。
二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
陕西省宝鸡市渭滨区2022-2023学年三年级上学期期末考试科学试题
一、我会填空:(每空1分,共20分)
1.(2022三上·渭滨期末)空气占据一定的   ,空气可以被压缩,压缩空气有   。
【答案】空间;弹性
【知识点】空气的特征
【解析】【分析】空气的特点是:能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量很轻。
空气占据一定的空间,空气可以被压缩,压缩空气具有弹性,因为气体分子之间的作用力是排斥力,与距离成反比,当空气被压缩时,分子之间的距离变短,排斥力就变大,产生的弹力就越大。
2.(2022三上·渭滨期末)流动的空气形成   。
【答案】风
【知识点】风
【解析】【分析】在地球上,有的地方受太阳照射较多,地面上的空气较热;有的地方受太阳照射较少,地面上的空气较冷。热的空气上升,冷的空气就会流过来补充,空气流动形成风。
3.(2022三上·渭滨期末)土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,具有一定的   ,我在土壤中发现过   。
【答案】肥力;石头(沙子、蚯蚓、蚂蚁、叶子、根等)
【知识点】土壤的成分、状态;土壤的作用
【解析】【分析】土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质,它具有一定的肥力,能够提供植物生长所需要的营养物质。土壤就在我们身边,肥沃的土壤养育着我们,给我们带来了粮食、蔬菜、水果等,与我们的衣食住行息息相关。土壤中还存在着很多东西,如石头、沙子、蚯蚓、树叶等。
4.(2022三上·渭滨期末)土壤是人和动植物共同的   。把干土块扔进水里,会发现有气泡从土壤中冒出,说明土壤中有   。
【答案】家;空气
【知识点】土壤的种类;土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤是地球表面适合人类和动植物生存的“家园”,土壤中含有水、无机盐、空气等,将干土块扔进水里,会发现有气泡从土壤中冒出,说明土壤中含有空气。
5.(2021三上·渭滨期末)颗粒大小不同的固体混合后,质量   ,体积   。
【答案】不变;变小
【知识点】质量的测量
【解析】【分析】 固体混合前后重量不变,体积减小。 不同固体因颗粒大小不同,导致颗粒之间的空隙也就不同,混合后小的颗粒固体可以占据大颗粒固体之间的空隙,所以混合后占据的空间变小。
6.(2022三上·渭滨期末)把盐放入水中,盐会   。
【答案】溶解
【知识点】水的溶解能力
【解析】【分析】观察和区别“物质在水中是否溶解”的方法有:颗粒大小的变化、在水中是否均匀分布、是否有沉淀、能否用过滤的方法分离。
根据对溶解的判断,盐放入水中会慢慢化了,形成了均匀稳定的溶液,说明盐可以在水中溶解。
7.(2020三上·新荣期中)静止的水面一般都保持水平,我们称之为   。
【答案】水平面
【知识点】描述方位
【解析】【分析】 本题考的是水平面的概念,静止的水面一般都保持水平,我们称之为水平面。
8.(2022三上·渭滨期末)中国有   多个城市以地下水为饮用水源。
【答案】400
【知识点】节约用水
【解析】【分析】中国有400多个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采,地下水越来越少,人们想出各种办法补充地下水,以增加地下水储量。
9.(2022三上·渭滨期末)地球上大多数的水都是在   里,不能直接饮用。
【答案】海洋
【知识点】节约用水
【解析】【分析】地球上大部分的水是海水,海水里有太多盐,不能直接饮用,需要经过加工后才能饮用。
10.(2022三上·渭滨期末)水资源危机已成为人类面临的严峻问题,我们要   用水。
【答案】节约
【知识点】节约用水
【解析】【分析】目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达40多个。淡水资源缺乏、水污染严重是人类面临的严峻问题。
11.(2021三上·渭滨期末)小学生的肺活量不应低于   毫升。
【答案】1000
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】小学生的肺活量不应该低于1000室升,成年人的一般在2500-4000毫升左右,有些运动员的在6000室升以上,适量的体育锻炼可以提高我们的肺活量。
12.(2022三上·渭滨期末)人体最重要的营养素是   ,吸收营养、排出废物都需要它的帮助。
【答案】水
【知识点】平衡膳食;节约用水
【解析】【分析】一般来说,食物所包含的营养物质可分为六大类:糖类、蛋白质、油脂、无机盐、维生素及水,食物的营养成分有利于维持人类的生存和发展。
水是人体最重要的组成部分,水是人体最重要的营养素,吸收营养、排出废物都需要它的帮助。
13.(2022三上·渭滨期末)人体最大的消化吸收器官是   ,人体最重要的呼吸器官是   。
【答案】肠道;肺
【知识点】消化器官及其作用;呼吸系统
【解析】【分析】人体内消化食物和吸收营养物质的主要场所是小肠,小肠很长,内有皱襞和小肠绒毛,大大增加了消化和吸收的面积,含有多种消化液,利于消化食物;呼吸系统的主要器官是肺,肺泡是肺的基本单位,其外缠绕着丰富的毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都只有一层上皮细胞构成,利于气体交换。
14.(2022三上·渭滨期末)使用电子天平时,要将天平放在   桌面上,然后打开电源;准备就绪后,要按一下   按钮,确保在称量之前显示为“0”;将要称量的物体放在电子天平上,读取显示数字即可。
【答案】水平;归零
【知识点】质量的测量;天平
【解析】【分析】使用电子天平时,将天平放在水平桌面上,打开电源。准备就绪后,要再按一下“归零”按钮,确保在称量之前显示为“0”,这样称量出来的质量才是物体的实际质量,如果桌面不水平或者称量之前没有按“归零”,都会影响物体质量。
二、我会判断:(每小题2分,共20分)
15.(2021三上·渭滨期末)我们的周围并不是真正的空着,而是充满了空气。
【答案】(1)正确
【知识点】空气能占据空间
【解析】【分析】空气就是我们周围的气体,我们看不到它,也品尝不到它的味道,但是在刮风的时候,我们就能够感觉到空气的流动。空气能占据空间、能流动、没有固定的形状、易压缩、具有一定的质量、没有固定的体积。我们的周围并不是真正的空若,而是充满了空气。题干正确。
16.(2022三上·渭滨期末)干瘪的篮球和充满气的篮球质量是一样的。
【答案】(1)错误
【知识点】探究空气是否具有质量;测定一袋空气的质量
【解析】【分析】因为空气有质量,所以充了气的气球比干瘪的气球的质量大。题目说法错误。
17.(2022三上·渭滨期末)任何物质在土壤中都能变成腐殖质。在富含腐殖质的土壤里长出的植物细弱、柔软且枯黄。
【答案】(1)错误
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】土壤的成分中,腐殖质和盐分是植物生长必需的营养元素。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质。在富含腐殖质的土壤里长出的植物茁壮且呈绿色,而在贫瘠的土壤里长出的植物则细弱、柔软且枯黄。
18.(2022三上·渭滨期末)有植被的土壤比无植被的土壤蓄水能力弱。
【答案】(1)错误
【知识点】植被对侵蚀的影响
【解析】【分析】土壤保护:使土壤免受水力、风力等自然因素和人类不合理生产活动破坏所采取的措施。如土壤盐渍防治,封山育林和水土流失区植树种草等。当森林被砍伐,植被遭到破坏后,土壤的蓄水能会变弱,没有了植被水会很快流失或蒸发掉,土地干旱。所以有植被的土壤蓄水能力强,无植被的蓄水能力差。
19.(2022三上·渭滨期末)对量筒进行读数时,视线要与量筒内液体凹面最低处保持平视。
【答案】(1)正确
【知识点】液体体积的测量
【解析】【分析】使用量筒读数时,要注意视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出所取液体的体积数。题目的说法是正确的。
20.(2022三上·渭滨期末)固体不透明。它的形状无法改变。
【答案】(1)错误
【知识点】固体的认识
【解析】【分析】固体有一定的形状,也有一定的体积。固体分子排列很整齐,有固定的形状和体积,有的固体是不透明的,有的固体是透明,固体不能流动。所以题目说法错误。
21.(2022三上·渭滨期末)河流和湖泊是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。
【答案】(1)正确
【知识点】节约用水
【解析】【分析】虽然地球上水的总量很大,但是淡水资源却不充裕,地面淡水量还不到总水量的1%,地球上的淡水资源是很有限的,所以要节约用水,保护水源是我们每个人应尽的责任。
陆地上的淡水资源储量为3500万立方千米,只占地球上水体总储量的2.53%,河流和湖泊是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。
22.(2022三上·渭滨期末)古人云:井水不犯河水。地球上各个水系自成一体,互不关联。
【答案】(1)错误
【知识点】自然界的水循环
【解析】【分析】古人云:“井水不犯河水”。这种说法不正确,井水通常属于地下水,地下水和河水之间存在互补关系,例如喷泉和水井里的水相当一部分是雨水或积雪融水通过土壤和岩石的空隐补充进去的,井水和河水是“互犯”的,题目的说法是错误的。
23.(2021三上·渭滨期末)没有一种食物含有人体所需的全部营养素,为了健康,我们的食物要多样化。
【答案】(1)正确
【知识点】平衡膳食
【解析】【分析】没有一种食物能包含人体需要的所有营养。为了健康,我们的食物要多样化,做到多种搭配;荤素搭配;每天都吃适当的新鲜水果和蔬菜;不吃垃圾食品;不暴食暴饮。题目的说法是正确的。
24.(2022三上·渭滨期末)运动后人的心跳和呼吸都会加快。
【答案】(1)正确
【知识点】测量肺活量;呼吸系统
【解析】【分析】 运动会耗费大量的氧,人是通过呼吸得到氧气,所以呼吸加快,人又是通过血液传递氧,所以心跳加快。
三、我会选择:(每小题2分,共20分)
25.(2022三上·渭滨期末)进行科学实验时,我们可以通过(  )来测量物体的质量。
A.量筒 B.烧杯 C.天平
【答案】C
【知识点】质量的测量
【解析】【分析】 根据对工具的认识,测量物体的质量要用到天平,量筒是测量液体体积的工具,烧杯用来盛放液体。
26.(2022三上·渭滨期末)下列土壤中,透气性和渗水性最好的是(  )
A.沙质土 B.黏质土 C.壤土
【答案】A
【知识点】土壤的种类
【解析】【分析】土壤可以分为沙质土、黏质土、壤土三种类型,沙质土颗粒粗糙,渗水速度快,保水性能差;黏质土粘性大,土中空隙少,不易通风漏气;壤土通气性能好,颗粒一般,渗水速度一般,保水性能一般,通风性能一般,所以沙质土渗水性最强,黏质土渗水性最差。
27.(2021三上·渭滨期末)腐殖质是由(  )变成的。
A.泥土 B.动植物的遗体 C.土壤中的小动物
【答案】B
【知识点】土壤的成分、状态
【解析】【分析】腐殖质是由腐烂的动植物遗体变成的。腐殖质指的是已死的生物体在土壤中经微生物分解而形成的有机物质。
28.(2022三上·渭滨期末)表层土受雨水冲刷流失后,会造成(  )
A.土壤更干净,更肥沃
B.水土流失
C.没有改变
【答案】B
【知识点】降雨对土地带来的变化
【解析】【分析】在长期的风吹日晒、雨水冲刷、生物破坏的作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化,风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫侵蚀,表层土受雨水冲刷流失,会造成水土流失。
29.(2022三上·渭滨期末)下列液体中粘稠度最大的是(  )
A.水 B.菜油 C.蜂蜜
【答案】C
【知识点】液体的流动性
【解析】【分析】不同液体在透明度、颜色、气味、味道、轻重、黏稠度、表面张力等方面是不同的。
根据对液体的认识,水、蜂蜜、菜油、洗手液都是液体,其中黏稠度最大的是蜂蜜,流动性最差。
30.(2022三上·渭滨期末)把食盐分别放入冷水和热水中,则食盐在(  )中溶解得快。
A.冷水 B.热水 C.无法确定
【答案】B
【知识点】加快溶解
【解析】【分析】在生产生活中,常常需要加快或减慢某种物质的溶解。加快溶解的方法有:搅拌、研碎、增加水的温度等。
根据温度对可溶物溶解快慢的影响,温度越高,溶解得越快。所以把食盐放入开水和温水中,食盐在开水中溶解得快。
31.(2022三上·渭滨期末)下列固体中,经过处理之后,不再是固体的是(  )
A.剪碎的纸张 B.切碎的蜡烛 C.融化的冰
【答案】C
【知识点】冰的融化
【解析】【分析】在我们的身边像石块、橡皮这样的物体是固体,它们是有一定的体积和形状的物体。判断一个物体是不是固体要看它是否符合有一定的体积和形状。剪碎的纸、切碎的蜡,它们同样具有一定的体积和形状,还是固体。融化的冰没有一定的形状,具有流动性,不符合固体的特征。
32.(2021三上·渭滨期末)在城市修建草坪,铺设透水路面可以(  )。
A.储存土地资源
B.降水及时渗入地下补充地下水
C.加快城市文明程度
【答案】B
【知识点】地球上的水;节约用水
【解析】【分析】中国有400多个城市以地下水为饮用水源。由于过度开采,地下水越来越少,人们想出各种办法补充地下水,以增加地下水储量,铺设透水路面可以补充地下水。
33.(2022三上·渭滨期末)有利于保护消化器官的方法是(  )
A.暴饮暴食
B.多吃生冷
C.细嚼慢咽
【答案】C
【知识点】口腔中的初步消化;牙齿
【解析】【分析】老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎,以利于食物在体内消化。同时有利于消化器官的健康。细嚼慢咽有利于消化器官的健康,暴饮暴食、多吃生冷的食物都不利于消化器官的健康。
34.(2022三上·渭滨期末)经常参加体育锻炼,可以(  )人的肺活量。
A.增加 B.减少 C.不改变
【答案】A
【知识点】测量肺活量
【解析】【分析】肺活量是指在尽力吸气后再尽力呼出的气体量。肺活量是人体呼吸功能的重要指标,代表了一个人潜在的呼吸功能和健康状况。肺活量的大小因人而异,如成人的肺活量大于儿童,适当进行体育锻炼(强度因人而异),参加户外活动,有利于增强肺活量。
四、我会连线:(每连对一个得1分,共10分。)
35.(2022三上·渭滨期末)将食物与相对应的营养素用线连起来
米饭、面条 含有丰富蛋白质
油脂类 含有丰富糖类
水 大量膳食纤维
鱼肉蛋奶等 人体最重要的营养素
粗粮蔬菜豆类食物 含有丰富脂肪
【答案】
【知识点】食物中的营养;平衡膳食
【解析】【分析】食物中主要含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等人体所需要的营养物质。每一类营养物质对人体都有重要的作用。
食物中的营养成分有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素等。脂肪和糖类是人体最重要的供能物质,含有丰富脂肪的食物有油脂类的;含有丰富糖类的食物有大米,面条等;蛋白质是构成人体肌肉、内脏、头发、指甲和血液的主要成分,支持生长发育,含有丰富蛋白质的食物有鱼肉蛋等;蔬菜和水果里富含维生素和矿物质,维生素和矿物质具有调节身体机能调节身体机能的作用,含有丰富的维生素有黄瓜,食盐含丰富的矿物质。含有大量膳食纤维的有粗粮蔬菜豆类等。
36.(2022三上·渭滨期末)长江 河流
黄河
黄海 湖泊
青海湖
红碱淖 海洋
【答案】
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】地球是一个液态水十分丰富的星球,地球表面的海洋面积远大于陆地面积,冰川、河流、湖泊都是陆地上的主要水体类型,其中冰川的面积最大,主要分布在两极和高山地区,河流、湖泊与人类的关系密切。
水体是水的集合体,水体是江、河、湖、海、地下水、冰川等的总称,是被水覆盖地段的自然综合体。长江、黄河、黑河、黑龙江、渭河是河流,太湖、青海湖、红碱淖是湖泊,黄海是海洋。
五、我会分类:(共10分)
37.(2022三上·渭滨期末)选择合适的土壤进行种植,将序号填入相应的(  )里
①小麦 ②水稻 ③西瓜 ④荷花 ⑤仙人掌
黏质土:(   )
沙质土:(   )
壤 土:(   )
【答案】②④;③⑤;①
【知识点】土壤的种类
【解析】【分析】土壤是指地球陆地表面能够生长植物的疏松表层。分为砂质土、黏质土、壤土三类。砂质土:含砂较多。颗粒大,渗水快,保水性差,透气性好。黏质土:含黏土较多。颗粒小,渗水慢,保水性好,透气性差。壤土:含砂和黏土的量差不多。颗粒居中,渗水居中,保水性居中,透气性居中。
沙土宜种薯类、花生、芝麻、西瓜、果树等作物,仙人掌喜欢排水性好、透气性好、含有石灰质的土,最好是沙壤土。黏土宜种荷花、水稻、高粱、玉米、豆类等。壤土宜种各种作物,是理想的土壤质地,小麦、蔬菜适合壤土。
38.(2022三上·渭滨期末)根据物质的性质进行分类,将序号填入相应的(  )里
①空气 ②木头 ③碘酒 ④矿泉水 ⑤铁块
有确定的质量、体积和形状:( )
有确定的质量、体积,没有确定的形状:( )
有确定的质量,没有确定的体积和形状:( )
【答案】②⑤|③④|①
【知识点】空气的特征;液体的认识;固体的认识
【解析】【分析】固体有固定的形状和体积、有确定的质量;液体没有固定的性质,但是有一定的体积和质量;气体没有固定的形状和体积,有一定的质量。
空气属于气体,木头、铁块属于固体,碘酒、矿泉水属于液体。
六、我会分析:(共10分)
39.(2022三上·渭滨期末)根据所学知识,将实验或现象的原理的序号填入(  )中。
①冷空气下降 ②热空气上升 ③压缩空气 ④保护水土 ⑤增加腐殖质 ⑥过滤 ⑦蒸发 ⑧物体的混合 ⑨物体的分离 ⑩ 蠕动
给自行车轮胎充气(  ) 施农家肥(  )
简易海水淡化装置(  ) 安装净水器(  )
西红柿炒鸡蛋(  ) 食道输送食物(  )
修筑梯田(  ) 冰箱冷冻食物(  )
热气球比赛(  ) 沙里淘金(  )
【答案】③|⑤|⑦|⑥|⑧|⑩|④|①|②|⑨
【知识点】物质的分离;对流
【解析】【分析】给自行车轮胎充气是利用了空气可以被压缩的性质。
简易海水淡化装置的工作原理是将水分蒸发而达到淡化之目的。
西红柿炒鸡蛋是物体的混合。
修筑梯田是保护水土,不让水土流失。
热气球是利用热空气上升的原理制作而成的。
使用农家肥是为了增加腐殖质。
安装净水器是为了过滤水中的杂志。
食道输送食物是为了增加蠕动。
冰箱冷冻食物是利用冷空气下降。
沙里淘金是为了将物体分离。
七、我会填图:(共5分)
40.(2022三上·渭滨期末) 根据地球水资源分布,将合适的水体的序号填入下面图集中。
①海洋 ②泉水 ③河流 ④湖泊 ⑤井水
【答案】
【知识点】地球上的水
【解析】【分析】地球上的水资源分为海洋水资源和陆地水资源,其中,陆地水资源包括地表水和地下水,地表水如河流、湖泊、泉水,地下水如井水。
八、我会答:(共5分)
41.(2022三上·渭滨期末)请你说一说什么样的饮食习惯有利于消化器官的健康?(至少答出5点)
【答案】饭前洗手,荤素搭配,不暴饮暴食;讲究口腔卫生,早晚刷牙,饭后漱口;进食时保持良好心情,注意食品卫生等。
【知识点】养成良好的生活习惯
【解析】【分析】科学合理的饮食是人体健康的重要基础,饮食是否科学直接影响着人体的营养与健康状况。我们应该养成哪些良好的饮食和生活习惯,如平衡膳食,合理搭配,不挑食,荦素结合,多吃水果,定时定量,不暴饮暴食,每天刷牙等。
二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1
同课章节目录