10.2分式的基本性质 同步强化训练(三)2022-2023学年苏科版八年级数学下册(含答案))

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名称 10.2分式的基本性质 同步强化训练(三)2022-2023学年苏科版八年级数学下册(含答案))
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 数学
更新时间 2023-03-25 21:41:51

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2022-2023学年苏科版八年级数学下《10.2分式的基本性质》同步强化训练(三)
(时间:90分钟 满分:120分)
一.选择题(每小题3分 共30分)
1.分式和的最简公分母是(  )
A.2xy    B.2x2y2 C.6x2y2   D.6x3y3
2.与的最简公分母是(  )
A.a(a+b)    B.a(a-b) C.a(a+b)(a-b)   D.a2(a+b)(a-b)
3.在,,通分的过程中,下列选项不正确的是(  )
A.最简公分母是(x-2)(x+3)2 B.=
C.= D.=
4.分式和的最简公分母为(  )
A.(a2-1)(a2-a) B.(a2-a) C.a(a2-1) D.a(a2-1)(a-1)
5.把,,通分过程中,不正确的是(  )
A. 最简公分母是(x﹣2)(x+3)2 B. =
C. = D. =
6.分式的分母经过通分后变成2(a﹣b)2(a+b),那么分子应变为(  )
A. 6a(a﹣b)2(a+b) B.2(a﹣b) C.6a(a﹣b) D 6a(a+b)
7.从分数组中删去两个分数,使剩下的数之和为1,则删去两个数是(  )
A. B. C. D.
8.分式:①,②,③,④中,最简分式有(  )
A. 1个 B.2个 C.3个 D. 4个
9.若x、y的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是(  )
A. B. C. D.
10.分式,,的最简公分母是(  )
A.(m+n)2(m-n) B.(m+n)3(m-n) C.(m+n)(m-n) D.(m2-n2)2
二.题空题(每小题3分 共30分)
11.分式,,的最简公分母是____.
12.当a=2 021时,分式的值是____.
13.分式与的最简公分母是    .
14.若将分式与分式通分后,分式的分母变为2(x+y)(x-y),则分式的分子应变为   .
15. 已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),则代数式+= .
16.分式 的最简公分母是_________.
17.将通分后,它们分别是  ,  , .
18. 已知:,求的值为______.。
19.观察下列各式:×2=+2,×3=+3,×4=+4,×5=+5,…… ,想一想,
么样的两数之积等于这两数之和 设n表示正整数,用关于n 的等式表示这个规律为_______×________=________+________.
20.已知3x-4y-z=0,2x+y-8z=0,求 的值为_____.
三.解答题(60分)
21.(8分)通分.
(1),; (2),;
(3)x-y,. (4),.
22.(8分)若P=,Q=,且a>b>0,试比较P与Q的大小.
23.(8分)已知分式,,a是这两个分式的分母的公因式,b是这两个分式的最简公分母,且b=3a,试求这两个分式的值.
24.(8分)已知a,b,c均为非零实数,且满足==,求:的值.
25. (8分)探究题已知a,b,c,d都不等于0,并且=,根据分式的基本性质、等式的基本性质及运算法则,探究下面各组中的两个分式之间有什么关系?然后选择其中一组进行具体说明.
(1)和;(2)和;(3)和(a≠b,c≠d).
(提示:可以先用具体数字试验,再对发现的规律进行说明.)
26.(8分)已知:,
(1)若A=,求m的值;
(2)当a取哪些整数时,分式B的值为整数;
(3)若a>0,比较A与B的大小关系.
27.(12分)如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”.
(1)下列分式:①;②;③;
④.其中是“和谐分式”的是________(填写序号即可).
(2)若a为正整数,且为“和谐分式”,请写出a的值.
(3)在化简-÷时,
小东和小强分别进行了如下三步变形:
小东:原式=-×=-=;
小强:原式=-×=-=.
显然,小强利用了其中的“和谐分式”,第三步所得的结果比小东的结果简单,原因是:_________________________________________________________________,
请你接着小强的方法完成化简.
教师样卷
一.选择题(每小题3分 共30分)
1.分式和的最简公分母是( C )
A.2xy    B.2x2y2 C.6x2y2   D.6x3y3
2.与的最简公分母是( D )
A.a(a+b)    B.a(a-b) C.a(a+b)(a-b)   D.a2(a+b)(a-b)
3.在,,通分的过程中,下列选项不正确的是( D )
A.最简公分母是(x-2)(x+3)2 B.=
C.= D.=
4.分式和的最简公分母为( C )
A.(a2-1)(a2-a) B.(a2-a) C.a(a2-1) D.a(a2-1)(a-1)
5.把,,通分过程中,不正确的是( D )
A. 最简公分母是(x﹣2)(x+3)2 B. =
C. = D. =
6.分式的分母经过通分后变成2(a﹣b)2(a+b),那么分子应变为( C )
A. 6a(a﹣b)2(a+b) B.2(a﹣b) C.6a(a﹣b) D 6a(a+b)
7.从分数组中删去两个分数,使剩下的数之和为1,则删去两个数是( C )
A. B. C. D.
解:由,而,故删去后,可使剩下的数之和为1.故选C.
8.分式:①,②,③,④中,最简分式有( B )
A. 1个 B.2个 C.3个 D. 4个
9.若x、y的值均扩大为原来的3倍,则下列分式的值保持不变的是( D )
A. B. C. D.
10.分式,,的最简公分母是( A )
A.(m+n)2(m-n) B.(m+n)3(m-n) C.(m+n)(m-n) D.(m2-n2)2
二.题空题(每小题3分 共30分)
11.分式,,的最简公分母是__10(x+1)(x-1)__.
12.当a=2 021时,分式的值是__2__023__.
13.分式与的最简公分母是 18a2b2c   .
14.若将分式与分式通分后,分式的分母变为2(x+y)(x-y),则分式的分子应变为  6x2  .
15. 已知a2+3ab+b2=0(a≠0,b≠0),则代数式+= -3 .
16.分式 的最简公分母是__.12(a-1)2(a-2)2._______.
17.将通分后,它们分别是  ,  ,  .
18. 已知:,求的值为___0___.。
19.观察下列各式:×2=+2,×3=+3,×4=+4,×5=+5,…… ,想一想,
么样的两数之积等于这两数之和 设n表示正整数,用关于n 的等式表示这个规律为_______×________=________+________.【答案】..
20.已知3x-4y-z=0,2x+y-8z=0,求 的值为___1___.
三.解答题(60分)
21.(8分)通分.
(1),; (2),; (3)x-y,. (4),.
解:(1)最简公分母是abc,所以=,=.
(2)最简公分母是2(x+3)(x-3),所以=,=.
(3)最简公分母是x+y,所以x-y=,=.
(4)最简公分母是(a+1)2(a-1).
=, =.
22.(8分)若P=,Q=,且a>b>0,试比较P与Q的大小.
解:因为P和Q的最简公分母是(a+b)(a-b)2,所以P===,
Q==,因为a>b>0,所以2 022(a+b)>2 022(a-b),
所以<,即P23.(8分)已知分式,,a是这两个分式的分母的公因式,b是这两个分式的最简公分母,且b=3a,试求这两个分式的值.
解:因为3x2-3=3(x+1)(x-1),所以这两个分式的分母的公因式为x-1,即a=x-1,这两个分式的最简公分母为3(x+1)(x-1),所以b=3(x+1)(x-1),因为b=3a,所以3(x+1)(x-1)=3(x-1),所3(x+1-1)(x-1)=0,解得x=0或x=1(不符合题意,舍去).
所以==-,==-2.
24.(8分)已知a,b,c均为非零实数,且满足==,求:的值.
解:∵==,∴=1,
∴===1,∴a+b﹣c=c,a﹣b+c=b,﹣a+b+c=a,
即a+b=2c,a+c=2b,b+c=2a,∴==8.
25. (8分)探究题已知a,b,c,d都不等于0,并且=,根据分式的基本性质、等式的基本性质及运算法则,探究下面各组中的两个分式之间有什么关系?然后选择其中一组进行具体说明.
(1)和;(2)和;(3)和(a≠b,c≠d).
(提示:可以先用具体数字试验,再对发现的规律进行说明.)
解:(答案不唯一)可取a=1,b=2,c=3,d=6,有=,则(1)=;
(2)==;(3)==-3.观察发现各组中的两个分式相等.
现选择第(2)组进行说明:已知a,b,c,d都不等于0,并且=,所以+1=+1,
所以=.
26.(8分)已知:,
(1)若A=,求m的值;
(2)当a取哪些整数时,分式B的值为整数;
(3)若a>0,比较A与B的大小关系.
解:(1)由A=,得=1﹣=,2﹣m=1,解得m=1;
(2)B==1﹣,∴当a+4=±1时B为整数a=﹣3,a=﹣5.
(3)当a>0时,A﹣B=﹣<0,A<B.
27.(12分)如果一个分式的分子或分母可以因式分解,且这个分式不可约分,那么我们称这个分式为“和谐分式”.
(1)下列分式:①;②;③;
④.其中是“和谐分式”的是________(填写序号即可).
(2)若a为正整数,且为“和谐分式”,请写出a的值.
(3)在化简-÷时,
小东和小强分别进行了如下三步变形:
小东:原式=-×=-=;
小强:原式=-×=-=.
显然,小强利用了其中的“和谐分式”,第三步所得的结果比小东的结果简单,原因是:_____________________________________________________________
________________________________________,
请你接着小强的方法完成化简.
解:(1)②分式=,不可约分,∴分式是“和谐分式”.
答案:②
(2)∵分式为“和谐分式”,且a为正整数,∴a=4或a=5.
(3)小强利用了其中的“和谐分式”,第三步所得的结果比小东的结果简单,原因是:小强通分时,利用“和谐分式”找到了最简公分母,
原式====