（2023春季新教材）人教版数学四下8.2《复式条形统计图》PPT课件（共22张PPT）

(共22张PPT)
复式条形统计图
人教版四年级下册
教学目标
经历把两组数据集中在一个图中进行比较的探索过程，从中体会引进复式条形统计图的作用。
能看懂复式条形统计图表示的数量关系，知道怎样制作复式条形统计图。
使学生领会到数学来源于生活，体验数学与生活的关系。
1
2
3
新知导入
下面是某地区城乡人口统计表。（单位：万人）
你能用条形统计图来表示吗？
年份 1980 1990 2000 2010 2020
城镇人口数 21 27 35 46 55
农村人口数 58 54 49 43 38
新知讲解
35
46
21
27
人数/万人
年份
某地区城镇人口数统计图
年份 1980 1990 2000 2010 2020
城镇人口数 21 27 35 46 55
农村人口数 58 54 49 43 38
55
60
50
40
30
20
10
0
1980 1990 2000 2010 2020
新知讲解
人数/万人
年份
某地区城镇人口统计图
年份 1980 1990 2000 2010 2020
城镇人口数 21 27 35 46 55
农村人口数 58 54 49 43 38
38
58
54
49
43
60
50
40
30
20
10
0
1980 1990 2000 2010 2020
新知讲解
有时为了便于比较，往往把两幅统计图合并成一幅。
新知讲解
城镇
乡村
复式条形统计图
年份 1980 1990 2000 2010 2020
城镇人口数 21 27 35 46 55
农村人口数 58 54 49 43 38
35
46
21
27
人数/万人
年份
某地区城乡人口数统计图
55
58
54
38
49
43
60
50
40
30
20
10
0
1980 1990 2000 2010 2020
新知讲解
新知讲解
复制条形统计图可以比较多个物体的统计情况。
新知讲解
（1）哪一年城镇人口数最多？哪一年最少？
答：2020年城镇人口最多，1980年城镇人口最少。
新知讲解
（2）哪一年农村人口数最多？哪一年最少？
答：1980年农村人口最多，2020年农村人口最少。
新知讲解
（3）哪一年城乡人口数相差的
数量最大？哪一年最少？
1980年：58-21=37（万人）
1990年：54-27=27（万人）
2000年：49-35=14（万人）
2010年：46-43=3（万人）
1980年城乡人口数相差的数量最大。2010年最少。
2020年：55-38=17（万人）
新知讲解
（4）你还能得到哪些数学信息？
新知讲解
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年份
人数/万人
21
27
49
35
43
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20202010
2000
1990
1980
0 10 20 30 40 50 60
城镇
乡村
年份 1980 1990 2000 2010 2020
城镇人口数 21 27 35 46 55
农村人口数 58 54 49 43 38
某地区城乡人口数统计图
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课堂练习
四年级同学喜欢各项运动的人数情况如下表。
请根据以上数据制成复式条形统计图。
课堂练习
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4
四年级同学喜欢各项运动的人数统计图
人数
项目
男生
女生
17
18
6
8
13
14
16
7
20
15
10
5
0
乒乓球 足球 跑步 游泳 跳绳
课堂练习
（1）喜欢哪个项目的男生最多？喜欢哪个项目的女生最少？
答：喜欢足球的男生最多，喜欢足球的女生最少。
课堂练习
（2）哪一个是男生和女生都比较喜欢的项目？
答：游泳是男生和女生都比较喜欢的项目。
课堂总结
复式条形图的特点：
可以很清晰地看出多个物体的统计情况。
板书设计
复式条形统计图
复式条形图的特点：
可以很清晰地看出多个物体的统计情况。
作业布置
教材第4页做一做第2题
教材第4页做一做第2题
教材练习二十三
谢谢
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