五年级下册语文第一单元巩固提升卷（含答案）

部编五年级下册语文第一单元巩固提升卷（六）
　(时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 总分 等级
得分
积累运用。(45分)
用最漂亮的字体默写一首本单元所学的古诗。(4分)
2、读拼音写字词。(6分)
我在菜园里xiā guàng( )，一会儿去捉mà zha( )，一会儿去捉hú dié( )，一会儿去采sāng guǒ( )。玩腻了，就拿着chǎn zi
( )和chú tou( )帮祖父干农活。
3、下列加点字的读音全都不同的一项是( )。(2分)
A.供应 招供 口供 提供
B.和谈 唱和 和面 和药
C.晃眼 晃动 晃悠 摇头晃脑
D.燕山 燕园 春燕 燕赵之地
4、下列诗句中加点的字词解释有误的一项是( )。(2分)
A.也傍桑阴学种瓜。(傍晚)
B.稚子金盆脱晓冰。(幼小的孩子)
C.短笛无腔信口吹。(随口)
D.童孙未解供耕织。(从事)
5、下列句中加点词语用得不正确的一项是( )。(2分)
A.一艘艘轮船在碧波万顷的海面上劈波斩浪。
B.海上日出乐此不疲，充满诗情画意。
C.做人就要顶天立地，岂可因贪生或小利而低头折节！
D.如此良辰美景，怎能不令人陶醉啊！
6、依次填入下列句子中的关联词，最恰当的一项是( )。(2分)
(1)( )只有孤零零一个月亮，( )显得有点儿孤单。
(2)这手绢上绣的( )是梅花，( )是身在异国的华侨老人一颗眷恋
祖国的赤子心。
A.虽然 但是 不仅 还 B.如果 就 不仅 还
C.不但 而且 如果 就 D.不是 而是 不但 而且
7、孙悟空的兵器是( )，猪八戒的兵器是( )，沙僧的兵器是( )。
(3分)
A.九齿钉耙 B.如意金箍棒 C.九环锡杖 D.降妖宝杖
8、下列句子运用了什么修辞手法，请写在括号里。(4分)
(1)倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。( )
(2)慈母手中线，游子身上衣。 ( )
(3)蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像
一个小毛球似的不动了。 ( )
(4)像苏东坡说的“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间”，完全是我无法想
象的。 ( )
9、下列句子中没有语病的一项是( )。(2分)
A．通过这次活动，使同学们得到了很好的锻炼。
B．根据统计，我们学校大约有1000人左右。
C．没攀登过天游峰的人，怎能算到过武夷山？
D．班会课上，纷纷发表自己的意见。
10、下列诗句中，不属于描写儿童活动的一项是( )。(2分)
A．小娃撑小艇，偷采白莲回。
B．儿童急走追黄蝶，飞人菜花无处寻。
C．意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
11、按要求写句子。(6分)
(1)这清白的梅花，是能玷污的吗？(换一种说法，意思不变)(2分)
(2)八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何
是好。
从下面的词语中选择一个，展开想象，照样子写一段话。(3分)
冷 吵 忙 快 甜
(3)这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。(照样子，写句子)(3分)
根据所学内容填空。(10分)
(1)母亲节时，郭灵在给妈妈的贺卡上写道：“‘ ，报得三春
晖。’感谢妈妈平时对我的关心和照顾，祝您节日快乐！”
(2)《月是故乡明》的作者是 ，文中写他见了许多地方的月亮，但
觉得都比不上家乡的小月亮，这是因为
。
(3)《梅花魂》中写了外祖父读到思乡诗时会落泪、 、
因年纪太大不能回国而呜呜呜地哭、 和到船上送“我”
带着梅花的手绢这五件事，表达了外祖父 之情。
(4)遥远的，古人的童年生活充满灵气，散发出清新的乡土气息。
玩冰的稚子： ，彩丝穿取当银征。
吹笛子的牧童：牧童归去横牛背， 。
树下学种瓜的童孙：童孙未解 ，也傍桑阴 。
二、口语交际。(4分)
童年，在小河边送走远航的芦叶船；童年，在草地上放飞纸糊的风筝；童
年，爱和布娃娃说悄悄话……你也写一组句子来描述一下你的童年吧！
三、阅读理解。(26分)
(一)非连续性文本阅读。(4分)
金华市全面启动垃圾分类，请阅读下面的调查表并回答问题。
垃圾分类调查表
1、从上述调查表中，你发现了什么？(2分)
2、请为“金华市垃圾分类”写一条宣传标语。(2分)
(二)阅读《祖父的园子》片段，完成练习。(12分)
太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去 太阳也不知道。 天空蓝悠悠的，又高又远。
白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。 我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。
1、写出下列词语的近义词。(2分)
闪烁—( ) 瞎闹—( ) 愿意—( ) 随意—( )
2、仿写句子。(2分)
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
3、划线句子表现了园中的一切都是 ，其实也处处表现了“我”的 。(2分)
4、结合全文说一说，从哪些地方可以感受到作者童年生活的自由和快乐
( )。(多选)(2分)
A.作者在园子里，自由地玩耍，无拘无束。想摘黄瓜吃就摘黄瓜吃，想
追蜻蜓就追蜻蜓，想采倭瓜花就采倭瓜花，想捉蚂蚱玩就捉蚂蚱玩，想睡觉
就找个阴凉的地方睡着了。
B.园子里有作者喜欢的色彩，“明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂
亮”；有作者喜欢的昆虫；有作者喜欢的花和鸟。作者可以追蜻蜓、采花、捉蚂蚱……这是多么快乐的事啊！
C.园子里的一切在作者眼里都是有生命的：榆树会呼叫、会冒烟；拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声、好像对面的土墙都会回答；花开像睡醒了似的；鸟飞像在天：退似的；虫子叫就像在说话分的。园子就像一个童话世界这正是孩子喜欢的环境，在过样的环境中，谁不快乐呢？
D.让作者感到自由和快乐的，不光是祖父的园子，还有感爱的祖父。他给了孩子心灵的自由，他允许孩子随便玩闹，给了孩子无尽的爱心和耐心。他的爱解放了孩子的天性，在他暖融融的爱的包围下，才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。
5、文中的“我”是一个怎样的孩子？祖父是一位怎样的老人？(2分)
6、为什么说是“祖父的园子”？(2分)
(三)阅读短文，完成练习。(10分)
童年的朋友（节选）
【苏联】维·德拉贡斯基
①十岁的时候，我曾经急着要当一个拳击家。因为没有训练用的沙袋，我便问妈妈要。妈妈告诉我，那个小熊玩具正好，柔软又舒服。
②我真高兴。妈妈想的主意这么好。我把小熊放到沙发上，摆好，以便打起来顺手些。我要拿它练拳了。
③小熊坐在我的面前，一身巧克力色。两只眼睛一大一小：小的是原来的——黄色、玻璃做的；大的白色——是用一个纽扣做的。小熊用它那不一样大的眼睛十分快活地瞧着我，两手朝上举着，似乎在开玩笑，说它不等我打就投降了……
④我瞧了它一会儿，突然想起好久以前我跟它形影不离的情景来了。那时我走到哪都拿着它。吃饭时让它坐在旁边，用羹匙喂它；当我把什么东西抹到它嘴上时，它那张小脸儿就十分逗人，简直像活了似的。睡觉时我也让它躺在旁边，对着它那硬邦邦的小耳朵，悄悄地给它讲故事。那时候，我爱它，一心一意地爱它，为了它，把命献出来我都舍得。可它，我往日最要好的朋友，童年时真正的朋友，这会儿却坐在沙发上。它坐在那里，一大一小的眼睛对我笑着，而我却想拿它练拳……
⑤“你怎么啦？”妈妈问道，她已经从走廊上回来了，“出了什么事？”
⑥我也不知道自己怎么啦。我转过脸去，沉默了好长时间，为的是不让妈妈从声音里猜出我的心事来。我仰起头，想把眼泪憋回去。后来，稍微克制住了自己的感情以后，我说：“没什么，妈妈。我不过是改变了主意，不过是我永远也不再想当拳击家了。”
1、题目“童年的朋友”是指( )。(1分)
A．作者的妈妈 B．练拳击的沙袋 C．小熊玩具 D．拳击手套
2、“好久以前我跟它形影不离的情景”不包括( )。(2分)
A．吃饭时用羹匙喂它 B．把东西抹到它嘴上，它很逗人
C．睡觉时让它躺在旁边 D．坐在沙发上等着“我”拿它练拳
3、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(3分)
(1)文中用了很多笔墨写“我”与小熊曾经在一起的美好时光，是因为小熊对“我”很重要。( )
(2)“它坐在那里，一大一小的眼睛对我笑着而我却想拿它练拳……”这句话说明小熊因为能帮助“我”练拳而十分开心。( )
(3)“我仰起头，想把眼泪憋回去”中，“我”流泪是因为担心被妈妈责骂。( )
4、作者在第③自然段写小熊玩具的外形特点时侧重写了哪个方面？为什么这样写？(2分)
5、结合短文说说“我”改变主意的原因是什么。(2分)
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四、习作天地。(25分)
我们在成长过程中总会经历很多事，或让你幸福、喜悦，或让你难忘、后悔……哪一件事让你最难忘？从这件事中你又获得了怎样的启迪？请以“最难忘”为话题写一篇记叙文，注意把事情的经过和当时的感受写清楚。题目自拟，不少于450字。
参考答案
一、1、村晚
草满池塘水满陂，
山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，
短笛无腔信口吹。
2、瞎逛 蝴蝶 桑果 铲子 锄头
3、B
4、C
5、B
6、B
7、BAD
8、拟人 对偶 比喻 引用
9、C
10、D
11、(1)这清白的梅花，是不能玷污的。
(2)腊月，天真冷。人冷得伸不出手，鸡冷得聚作一团，狗冷得钻不出窝。
(3)饭店的饭菜色香味俱全，却比不上妈妈做的粗茶淡饭。
12、(1)谁言寸草心
(2)季羡林他心巾对家乡及家乡的月亮有着无限的思念之情
(3)因为“我”弄脏墨梅图面发脾气 临走送“我”墨梅图 对祖国的思念
和热爱
(4)稚子金盆脱晓冰 短苗无腔信口吹供耕织 学种瓜
二、童年是五彩的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉
闹的海浪娃娃；童年是纯净甜美的，就像小溪中清凉的水流。
(一)1、①少年进行垃圾分类的人数最多，青年进行垃圾分类的人数较多，
老年进行垃圾分类的人数最少；②总体来说，垃圾分类人数多于不分类人数。
2、示例：垃圾分一分，环境美十分。
(二)1、闪烁——闪耀 瞎闹——胡闹 愿意——乐意 随意——随便
2、树绿了,就像换了新衣似的。蝉叫了,就像吹起小喇叭似。蝴蝶了,就像蝴蝶在跳舞似的。
3、自由的 自由自在。
4、ABCD
5、“我”是一个天真活波、领皮可爱的孩子，有一颗自由的心。祖父是一
位勤劳、慈爱、幽默、宽容的老人。
7、因为“我”的自由、快乐，源于带“我”到园子的慈爱的祖父，所以称园子是“祖父的园子”。
(三)1、C
2、D
3、√ × ×
4、作者侧重写了眼睛。因为眼睛是心灵的窗户，最能传递情感。小熊的眼睛让“我”回忆起它的美好，回忆起和它在一起的快乐时光。
5、“我”改变主意的原因是回忆起了和小熊在一起的快乐时光，和小熊之间的感情。这些珍贵的感情使“我”不忍心再拿它练拳。
四、略。