8.3 摩擦力课件(共16张PPT) 2022-2023学年人教版八年级下册物理
文档属性
| 名称 | 8.3 摩擦力课件(共16张PPT) 2022-2023学年人教版八年级下册物理 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 1.4MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2023-03-24 10:11:21 | ||
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文档简介
(共16张PPT)
第八章 运动和力
第3节 摩擦力
情境导入汽车发动机加机油车轴加黄油（润滑油）受摩擦力的感受操作体会用手在桌面向前滑动，体验手的感觉；向下用力按着桌面再试一试．定义你感受到的摩擦力是一个什么样的力？摩擦力的定义两个互相接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力． 定义摩擦力的定义一个物体在另一个物体表面上有阻碍相对运动趋势的力，这个力叫做静摩擦力。方向c.两个接触面不光滑摩擦力产生条件a.两个物体接触并相互挤压b.有相对运动或相对运动的趋势摩擦力的方向：与相对运动或相对运动趋势的方向相反。测量？【测量工具】弹簧测力计【测量原理】二力平衡【测量方法】用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿木板做匀速直线运动。【测量结果】f=F测量摩擦力转换法【实验方法】实验前由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。我们会猜测：滑动摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度……有关。请你根据经验，进行猜想，并用实验来证明你的猜想。实验实验研究影响滑动摩擦力大小的因素猜 想滑动摩擦力大小可能与：1、接触面所受压力；2、接触面粗糙程度；3、物体运动的速度；4、接触面面积的大小······实验方法控制变量法、转换法过程弹簧测力计、带挂绳的粉笔盒、钩码、粗糙程度不同的桌面。实验器材实验设计每次只改变可能影响滑动摩擦力大小因素中的一个，其他因素保持不变，测出滑动摩擦力大小并记录。实验表格（设计表格，实验后交流）实验结论表格实验数据收集和信息分析猜想因素不变因素因素改变设计摩擦力大小压力大小接触面粗糙程度，接触面积，运动速度接触面粗糙程度压力大小，接触面积、运动速度接触面积大小压力大小，接触面粗糙程度，运动速度运动速度压力大小，接触面粗糙程度，接触面积大小压力越大，摩擦力越大接触面越粗糙，摩擦力越大摩擦力大小与接触面大小无关摩擦力大小与速度大小无关加减钩码来改变压力大小使粉笔盒在不同的表面滑动将粉笔盒平放和侧放粉笔盒在同一表面快拉和慢拉结论实验结论1．滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大；2．滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。滑动摩擦力大小与速度、接触面积无关。应用课堂小结
摩擦力
定义：
c.两个接触面不光滑
摩擦力
产生条件：
a.两个物体接触并相互挤压
b.有相对运动或相对运动的趋势
摩擦力的方向：
与相对运动或相对运动趋势的方向相反。
1、接触面所受压力；
2、接触面粗糙程度；
摩擦力的种类：
两个接触的物体，当它们相对运动时，
在接触面上会产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力
摩擦力的
影响因素：
滑动摩擦力、静摩擦力、滚动摩擦力
例1(2022·广安)小君同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，做了如图所示的实验:(1)用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动,根据__________的原理,可知摩擦力与拉力大小相等。(2)小君分析甲和乙,发现F甲小于F乙,说明滑动摩擦力的大小与接触面的_________有关。(3)为了探究滑动摩擦力的大小与压力的大小有关,应比较______两图。(4)小君在本次实验中运用的研究方法是____________和转换法。二力平衡粗糙程度乙、丙控制变量法连接中考随堂练习例2（2021 巴中）粗糙程度相同的水平地面上，重30N的物块在AB段受F=10N的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止。下列说法正确的是 （ ）A．在AB段物块受到水平向右的摩擦力，大小为10NB．在AB段物块受到水平向左的摩擦力，大小为20NC．在BC段物块受到水平向左的摩擦力，大小为10ND．在C点物块受到水平向右的摩擦力，大小为30NC连接中考随堂练习谢谢！
第八章 运动和力
第3节 摩擦力
情境导入汽车发动机加机油车轴加黄油（润滑油）受摩擦力的感受操作体会用手在桌面向前滑动，体验手的感觉；向下用力按着桌面再试一试．定义你感受到的摩擦力是一个什么样的力？摩擦力的定义两个互相接触的物体，当它们相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做滑动摩擦力． 定义摩擦力的定义一个物体在另一个物体表面上有阻碍相对运动趋势的力，这个力叫做静摩擦力。方向c.两个接触面不光滑摩擦力产生条件a.两个物体接触并相互挤压b.有相对运动或相对运动的趋势摩擦力的方向：与相对运动或相对运动趋势的方向相反。测量？【测量工具】弹簧测力计【测量原理】二力平衡【测量方法】用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿木板做匀速直线运动。【测量结果】f=F测量摩擦力转换法【实验方法】实验前由生活经验我们知道：当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。我们会猜测：滑动摩擦力的大小与压力、接触面粗糙程度……有关。请你根据经验，进行猜想，并用实验来证明你的猜想。实验实验研究影响滑动摩擦力大小的因素猜 想滑动摩擦力大小可能与：1、接触面所受压力；2、接触面粗糙程度；3、物体运动的速度；4、接触面面积的大小······实验方法控制变量法、转换法过程弹簧测力计、带挂绳的粉笔盒、钩码、粗糙程度不同的桌面。实验器材实验设计每次只改变可能影响滑动摩擦力大小因素中的一个，其他因素保持不变，测出滑动摩擦力大小并记录。实验表格（设计表格，实验后交流）实验结论表格实验数据收集和信息分析猜想因素不变因素因素改变设计摩擦力大小压力大小接触面粗糙程度，接触面积，运动速度接触面粗糙程度压力大小，接触面积、运动速度接触面积大小压力大小，接触面粗糙程度，运动速度运动速度压力大小，接触面粗糙程度，接触面积大小压力越大，摩擦力越大接触面越粗糙，摩擦力越大摩擦力大小与接触面大小无关摩擦力大小与速度大小无关加减钩码来改变压力大小使粉笔盒在不同的表面滑动将粉笔盒平放和侧放粉笔盒在同一表面快拉和慢拉结论实验结论1．滑动摩擦力的大小跟接触面所受的压力有关，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大；2．滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。滑动摩擦力大小与速度、接触面积无关。应用课堂小结
摩擦力
定义：
c.两个接触面不光滑
摩擦力
产生条件：
a.两个物体接触并相互挤压
b.有相对运动或相对运动的趋势
摩擦力的方向：
与相对运动或相对运动趋势的方向相反。
1、接触面所受压力；
2、接触面粗糙程度；
摩擦力的种类：
两个接触的物体，当它们相对运动时，
在接触面上会产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力叫做摩擦力
摩擦力的
影响因素：
滑动摩擦力、静摩擦力、滚动摩擦力
例1(2022·广安)小君同学在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，做了如图所示的实验:(1)用弹簧测力计拉着木块在水平方向做匀速直线运动,根据__________的原理,可知摩擦力与拉力大小相等。(2)小君分析甲和乙,发现F甲小于F乙,说明滑动摩擦力的大小与接触面的_________有关。(3)为了探究滑动摩擦力的大小与压力的大小有关,应比较______两图。(4)小君在本次实验中运用的研究方法是____________和转换法。二力平衡粗糙程度乙、丙控制变量法连接中考随堂练习例2（2021 巴中）粗糙程度相同的水平地面上，重30N的物块在AB段受F=10N的水平拉力作用，向右做匀速直线运动，到B点时撤去水平拉力，物块仍继续运动，到C处静止。下列说法正确的是 （ ）A．在AB段物块受到水平向右的摩擦力，大小为10NB．在AB段物块受到水平向左的摩擦力，大小为20NC．在BC段物块受到水平向左的摩擦力，大小为10ND．在C点物块受到水平向右的摩擦力，大小为30NC连接中考随堂练习谢谢！