9.3 大气压强课件(共24张PPT)2022-2023学年人教版八年级下册物理

(共24张PPT)
9.3 大气压强
阅读思考
　　1654年，奥托·格里克在马德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。他把两个直径约为37 cm铜质空心半球紧紧地扣在一起，用抽气机抽出球内的空气，最后用16匹马费了很大的劲才把它们拉开。
　　是什么使两个半球如此难以分开？
覆杯实验
将盖有纸片、盛满水的试管朝四周时，纸片会掉下来吗？
　　把杯口密封起来，使空气不能进入瓶内，还能吸到饮料吗？
做一做
活动交流
　　把吸在墙壁上的吸盘戳一个小孔，当空气进入，吸盘还能贴在墙上吗？
一、大气压强的存在
1．概念
2．产生原因
大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强。
（1）空气受重力作用；
（2）空气具有流动性。
　　马德堡半球实验证明了大气压强的存在。
3．特点
大气内部向各个方向都有压强。
为什么新买的调料不容易倒出来？
讨论交流
　　由于大气压的存在导致只打开一个小口时，调料不易倒出，当把顶上的封口也打开，让空气进入，调料才容易倒出。
　　说明了大气压的存在。
活动
把两个皮碗按压在一起，试试几个人能拉开。
大气压有多大？
大气压的测量
二、大气压的测量
大气压的数值
= ρ水银 gh
= 13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m
= 1.013×105 Pa
p大气 = p水银
标准大气压 p0 = 1.013×105 Pa
粗略计算标准大气压可取为1×105 Pa。
转换法
1．托里拆利实验
实验分析
分析出现下列情况时对实验的影响。
（1）水银中混有气泡
（2）换用更粗的玻璃管
（3）玻璃管倾斜
实验结果偏小。
对实验结果无影响。
对实验结果无影响。
如果用水来做测量大气压的实验，水柱有多高？
讨论交流
由 ρ水银 gh水银= ρ水 gh水可得
　　水银是常温下密度最大的液体，如果选用其他液体需要的玻璃管就会很长，操作不方便。
实验原理
用弹簧测力计测量大气压
实验步骤
1．将沾水的塑料挂钩吸盘放在光滑的水平板面上，挤出里面的空气。
2．用大量程的弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离板面。
3．持续观察弹簧测力计的示数，记录吸盘刚脱离板面时的示数。
4．测出吸盘与板面的接触面积。
二、大气压的测量
2．无液气压计
为了方便携带，生活中常用的是无液气压计。
二、大气压的测量
瓶内气体压强 = 水柱产生的压强+外界大气压强
看作不变
大气压降低
水柱升高
水柱降低
大气压升高
自制气压计
3．大气压的变化
大气压与高度的关系
随着海拔的升高，液柱不断升高
二、大气压的测量
3．大气压的变化
随着海拔的升高，液柱不断升高
大气压逐渐减小
在海拔3 000 m以内，大约每升高10 m，大气压减小100 Pa。
天气变化影响大气压的大小
阴天、下雨时大气压会低些
天气晴朗、干燥时大气压会高些
沸点与气压的关系
大气压减小时，水的沸点降低。
二、大气压的测量
4．大气压与沸点
高原地区海拔高→气压_____→水的沸点______。
小
低
　　在高原地区的气压小，沸点较低，一般要使用压力锅做饭。
　　使用压力锅可以提高锅内气压，从而提高沸点。
活塞式抽水机
随着海拔的升高，大气压___________，水的沸点__________。
托里拆利实验
1．大气压强的存在
逐渐降低
大气受重力作用、气体具有流动性
大气压存在的实例
2．大气压的测量
逐渐减小
标准大气压 p0 = ______________
1.013×105 Pa
大气压的应用

变式训练
1
变式训练
2.图9.3-2为托里拆利实验的装置图，下列表述正确的是（ ）。
A. 将玻璃管稍微倾斜，管内外水银
面高度差将变低
B. 将玻璃管稍微向上提起但没有离
开液面，管内外水银面高度差将变大
C. 向槽中继续注入少量水银，管内
外水银面高度差将变小
D. 换用更粗一些的等长玻璃管，管
内外水银面高度差将不变

大于
升高
变式训练
3
闭合
大气压强
变式训练
4