数据收集整理（2）—2023年人教版数学二年级下册（智乐园课件）

(共13张PPT)
数据收集整理（2）
学校举行讲故事大赛。
小刚
小雨
我叫小刚，是这次班级讲故事大赛男生组的冠军。
我叫小雨，是这次班级讲故事大赛女生组的冠军。
我们班要从这两位同学中选一位参加比赛。
他们用投票的方式来决定谁来参加比赛。
情境导入
你喜欢哪种记录方法？
小刚
小雨
小刚
小雨
数学天地
你能把上面的统计结果填在下表中吗？
姓名 小刚 小雨
票数
15
22
小刚
小雨
小刚
小雨
姓名 小刚 小雨
票数 15 22
（1）根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。
小雨。
姓名 小刚 小雨
票数 15 22
（2）有两名同学因缺勤没参加投票，如果他们投票，结果可能怎样？
姓名 小刚 小雨
票数 15 22
有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？
结果不会变，还是选小雨。
当两人得票数结果相差较大时，少数数据的缺失并不会影响统计的结果。
天气 晴 阴 雪
天数
1. 右边是小明记录的一个月的天气情况。
（1）把小明记录的结果填在下表中。
15
12
4
巩固练习
（2）这个月共有多少天？阴天比雪天多几天？
15 + 12 + 4 = 31（天）
12 – 4 = 8 （天）
天气 晴 阴 雪
天数
15
12
4
答：这个月共有31天，阴天比雪天8天。
2. 同学们统计了一个路口10分钟内经过的各种车的数量。记录结果如下。
车的种类 货车 大巴车 小轿车 摩托车
辆数
（1）把他们统计的结果填在下表中。
（2）根据统计结果，这个路口10分钟内经过的哪种车最多？哪种车最少？
6
8
33
12
这个路口10分钟内通过的小轿车最多，货车最少。
数据收集整理（2）
画“√”
写“正”字
小刚
小雨
小刚
小雨
总结归纳
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