同级混合运算算式的计算方法—2023年人教版数学二年级下册（智乐园课件）
文档属性
| 名称 | 同级混合运算算式的计算方法—2023年人教版数学二年级下册（智乐园课件） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 643.2KB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-24 11:30:12 | ||
图片预览
文档简介
(共9张PPT)
同级混合运算算式
的计算方法
想一想：你知道了哪些信息？应该怎样列式计算？
阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？
53-24=29
29+38=67
53-24+38=67
53-24+38
=29+38
=67
脱式计算时，等号要写在算式下面的左前方，并上、下对齐。
同级运算，按从左往右的顺序计算。
像53-24+38这样的算式是综合算式。你还记得以前是按怎样的顺序计算的吗？
15÷3×5
＝5×5
＝25
应该是先算除法再算乘法。
一道题中有乘法和除法，要按从左往右的顺序计算。
思考：你知道下面这道题目应该怎么计算吗？
在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
交流：这节课你都学到了什么？
使用脱式计算，更容易看出运算顺序。
＝
23＋6－11
＝
2×8÷4
＝
＝
72÷8÷3
＝
＝
29
－
11
18
16
÷
4
4
9
÷
3
3
试一试：
计算下面各题。
36+25-16
=61-16
=45
58-34+26
=24+26
=50
35÷5×6
=7×6
=42
巩固练习
混合运算（同级运算）
53-24+38
=29+38
=67
15÷3×5
=5×5
=25
这节课你们都学会了哪些知识？
归纳总结
版权声明
本文件仅用于非商业性或非盈利性用途，使用时应遵守各项法律规定，不得侵犯本公司及相关权利人的合法权利。将本文件任何内容用于其他用途时，需获得授权，如发现未经授权用于商业或盈利用途将追究侵权者的法律责任。
同级混合运算算式
的计算方法
想一想：你知道了哪些信息？应该怎样列式计算？
阅览室里上午有53人，中午走了24人，下午又来了38人，阅览室里下午有多少人？
53-24=29
29+38=67
53-24+38=67
53-24+38
=29+38
=67
脱式计算时，等号要写在算式下面的左前方，并上、下对齐。
同级运算，按从左往右的顺序计算。
像53-24+38这样的算式是综合算式。你还记得以前是按怎样的顺序计算的吗？
15÷3×5
＝5×5
＝25
应该是先算除法再算乘法。
一道题中有乘法和除法，要按从左往右的顺序计算。
思考：你知道下面这道题目应该怎么计算吗？
在没有括号的算式里，只有加、减法或只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。
交流：这节课你都学到了什么？
使用脱式计算，更容易看出运算顺序。
＝
23＋6－11
＝
2×8÷4
＝
＝
72÷8÷3
＝
＝
29
－
11
18
16
÷
4
4
9
÷
3
3
试一试：
计算下面各题。
36+25-16
=61-16
=45
58-34+26
=24+26
=50
35÷5×6
=7×6
=42
巩固练习
混合运算（同级运算）
53-24+38
=29+38
=67
15÷3×5
=5×5
=25
这节课你们都学会了哪些知识？
归纳总结
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