2023年中考物理总复习专题训练01　重返教材图片之命题集训（北师大版、含答案）

专题突破(一)　重返教材图片之命题集训
　　教材是复习的根本依据,回归教材是复习的重要方法,回归教材中的图片是引领知识点的一个巧妙应用,而且图片直观性强,便于回顾。本专题就是在这样的思想指导下设计的,以教材中的图片为主线将基础知识再次复习巩固。该专题选取教材中的图片,并转换成相应问题,辅助学生做最后的知识点落实。
强化训练　　　　　　　　　　 　　　　　　　
【力学集训】
1.(1)【BS八年级下册P23图】 如图1甲所示,力可以使物体　　　　　　　　　　;由图乙可知,力可以改变物体的　　　　 　。
图1
(2)【RJ八年级下册P8图】 如图2所示,当分别用较大力和较小力捏玻璃瓶时,吸管里的液面上升幅度不同,这一实验现象说明　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　。
图2
2.(1)【BS八年级下册P32图】 如图3所示,生活中所使用的重垂线和水平仪应用了　　　　　　　　　
的原理。
图3
(2)【RJ八年级下册P12图】 如图4所示,如何确定物体的重心:

　。
图4
3.(1)【RJ八年级下册P26图】 如图5所示是利用　 的方法 　　　　(选填“增大”或“减小”)摩擦的。
图5
(2)【RJ八年级下册P25图】 如图6所示是利用　　　　　　 　　　的方法　　　　(选填“增大”或“减小”)摩擦的。
图6
4.【BS八年级下册P46图】 如图7所示,自行车刹车时是用　　　 　　的方法　　 　　(选填“增大”或“减小”)摩擦的。
图7
5.【BS八年级下册P46图】 如图8所示是用　　　　　　　 　　的方法　 　　　(选填“增大”或“减小”)摩擦的。
图8
6.(1)【RJ八年级下册P26图;BS八年级下册P46图】 如图9甲、乙所示都是用　　　　　　　　　　　　的方法　　　　(选填“增大”或“减小”)摩擦的。
图9
(2)【RJ八年级下册P24图】 针对如图10所示探究滑动摩擦力的过程提出一个可探究的科学问题:_____
　 。
图10
7.【BS八年级上册P62图】 如图11甲所示是我国飞机编队完成空中加油表演时的情景,若以加油机为参照物,受油机是　　　　的,若以地面为参照物,受油机是　　　 　的。如图乙所示,航天员在太空修复航天器材,若说航天器材是静止的,则所选的参照物是　　　 　　。
图11
8.【BS八年级上册P60图】 如图12所示,在行驶着的汽车中,小女孩相对于树是　　　　　(选填“运动”或“静止”)的,以　　　　　　为参照物是静止的。选择不同物体为参照物,同一物体运动和静止的情况可以不同,这是运动和静止的相对性。
图12
9.【BS八年级上册P61图】 图13中,“月亮躲进云层中”是以　　　　为参照物的;“云把月亮遮住了”是以　　　　为参照物的。
图13
10.【BS八年级下册P43图】 如图14所示的冰壶运动中,运动员松手后,冰壶能够继续在冰面上向前滑行的原因是　　　　　　　　,失去动力后,冰壶的运动会越来越慢的原因是　　　　　　　　　　　　　　;运动员为使冰壶运动的时间更长,比赛时通过刷冰　　　　摩擦。
图14
11.(1)【BS八年级下册P50图】 如图15所示,汽车急刹车时,人会向前倾倒,是因为　　　　　　　　　。
图15
(2)【RJ八年级下册P18图】 如图16所示,锤子的锤头松动了,把锤柄用力在木凳上磕几下,锤头就套紧了,是利用了　　　 　　　　　。
图16
12.【BS八年级下册P38图】 如图17所示,同一直线上的两个力,方向相反时,其合力F与分力F1、F2的关系是　 　　　　　。用力F代替F1、F2产生相同的作用效果,这种研究方法称为　　　 　　　。
图17
13.(1)【BS八年级下册P55图】 如图18所示的三幅图,说明了压力的作用效果是　　　　　　　　　　,跟　　　 　　和　　 　　　有关。
图18
(2)【RJ八年级下册P30图】 将小桌和砝码分别按图19甲、乙、丙所示的方式放在海绵上。
图19
实验中通过观察　　　　 　　　　来反映压力作用效果,比较甲、乙可得结论:　
　 ;
比较乙、丙可得结论: 　。
14.观察图20,回答下列情境是如何改变压强的。(均选填“增大”或“减小”)
图20
(1)【RJ八年级下册P29图】 骆驼的脚掌面积比较宽大:　　　　　　压强。
(2)【RJ八年级下册P29图】 蚊子的口器非常尖锐:　　　　　　压强。
(3)【RJ八年级下册P31图】 铁轨铺在枕木上:　　　　　　压强。
(4)【RJ八年级下册P31图】 篆刻刀刀刃很薄:　　　　　　压强。
(5)【RJ八年级下册P31图】 破窗锤的尖端又尖又细:　　　　　　压强。
15.(1)【BS八年级下册P59图】 如图21所示说明液体对容器的　　　 　与　　　 　有压强。
图21
(2)【RJ八年级下册P33图】 观察图22, 提出一个可探究的科学问题:　　　 　　　　
　　　　　　　　　　 　　。
图22
16.【RJ八年级下册P38图】 如图23所示说明液体　　　　存在压强。此时橡皮膜向　　　　凸起。如果橡皮膜没有向任何一侧凸起,则说明左侧液体密度　　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)右侧液体密度。
图23
17.【RJ八年级下册P36图】 如图24所示,反水弯、茶壶、锅炉水位计利用了　　　 　原理。
图24
18.【BS八年级下册P68图】 如图25所示的实验证明了　　 　的存在,在水杯中装水的目的是
　 。
图25
19.【RJ八年级下册P39图】 如图26甲、乙所示实验证明了　　 　　的存在。
图26
20.【BS八年级下册P71图】 如图27所示的几个实验证明了　　　 　　的存在。
图27
21.【BS八年级下册P85图】 如图28所示,说明气体流速大的地方压强　 　　　。
图28
22.(1)【RJ八年级下册P44图】 如图29所示,向两张纸中间吹气,两张纸会　　　　(选填“分开”或“靠拢”)。
图29
(2)【RJ八年级下册P47图】 如图30所示,吹气时,A吸管中的液面会　　　　(选填“上升”或“下降”),其原理是　 。
图30
23.(1)【RJ八年级下册P45图】 如图31所示,飞机机翼升力形成的原因是　 ,
机翼上下表面存在　　　 　　。
图31
(2)【RJ八年级下册P46图】 如图32所示,人体前后的压强有什么不同 　　　　　　　　　　　　　　,
原因是　 　　　　　　　　　　。
图32
24.(1)【RJ八年级下册P51图】 图33中,人漂浮的原因是　　　　　　 　　　　　。
图33
(2)【RJ八年级下册P57图】 图34中各物体最终的运动状态是
　。
图34
(3)【RJ八年级下册P60图】 如图35所示,密度计的原理为　　　　　　　　　　　 　　,密度计的特点是　 　　　　　　。乙、丙两杯液体中密度较大的是　　　　,密度计在乙杯液体中受到的浮力大小
　　　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)其在丙杯液体中受到的浮力大小。
图35
25.【BS八年级下册P81图】 如图36甲所示,轮船漂浮在水面上时,受到的重力与浮力大小　　　　;如图乙所示,潜水艇是靠　　　　　　　　实现浮沉的。轮船和潜水艇由长江驶入大海的过程中,　　　　受到的浮力不变。
图36
26.判断图37中的人做功还是不做功。
图37
(1)【RJ八年级下册P63图】 图甲中,人推着小车在地面上前进,推力　　　　。
(2)【RJ八年级下册P63图】 图乙中,人提升物体上升一段高度,拉力　　　　。
(3)【RJ八年级下册P63图】 图丙中,人用手提着滑板水平前行,手的拉力　　　　。
(4)【RJ八年级下册P63图】 图丁中,人用力搬石头,石头不动,人对石头　　　　。
(5)【RJ八年级下册P64图】 图戊中,运动员举着杠铃不动,人对杠铃　　　　。
27.【BS八年级下册P99图】 如图38所示的滑轮是　　　滑轮,使用它可以省　　　但是费　　　　。
图38
28.(1)【RJ八年级下册P69图】 如图39所示,发生形变的球拍具有　　　　能。
图39
(2)【RJ八年级下册P69图】 如图40所示,拉开的弓具有　　 　　能。
图40
29.【BS九年级全一册P4图】 如图41所示,被举高的铁块具有　　　　　能。
图41
30.【RJ八年级下册P67图】 如图42所示,探究的是小球A沿斜面向下滚动到　　　　　　时所具有的
　　　能的影响因素,用小球碰撞纸盒B后在水平面上移动距离的远近反映　　　能的大小,这种研究物理问题的方法是　　　 　　。
图42
31.【RJ八年级下册P71图】 如图43甲所示,蹦床运动员从上方下落的过程中　　　　能转化为　　　　能;如图乙所示,单摆在摆动的过程中,从A点运动到B点,　　　　能转化为　　　　能。
图43
32.【RJ八年级下册P73图】 如图44所示,人造卫星从远地点运动到近地点的过程中,动能越来越　　　,重力势能越来越　　　 　。
图44
33.【RJ八年级下册P74图】 如图45所示是一个“神奇的罐子”,罐子在滚动过程中　　　　能和　　　　能相互转化。
图45
34.【RJ八年级下册P80图】 图46中属于省力杠杆的是　　　　　　,属于费力杠杆的是　　　　。　
图46
35.【RJ八年级下册P83图】 如图47所示的两个滑轮组(所用滑轮重均相同),如果所提重物相同,则最省力的绕法是　　 　　。
图47
【声学集训】
1.【BS八年级上册P77图】 如图48所示,在你说话时,用手摸喉头会有什么感觉 这个现象说明一切发声的物体都在　　　 　。
图48
2.【BS八年级上册P78图】 如图49所示,把正在发声的手机放到玻璃罩内,逐渐抽出罩内的空气,你听到手机的声音　　　　　　　;再让空气逐渐进入罩内,你听到手机的声音　　　　　。该实验表明,声音在真空中
　　　　传播。
图49
3.【BS八年级上册P76图】 如图50所示,人能听到瀑布的声音是靠　　　　作为介质的。
图50
4.【BS八年级上册P91图】 如图51甲所示是在　　　　减小噪声的;如图乙所示是在　　　　　　　减小噪声的;如图丙所示是在　　　　减小噪声的。
图51
5.【BS八年级上册P78图】 如图52甲所示说明　　　可以传播声音;如图乙所示说明　　　 可以传播声音。
图52
6.【RJ八年级上册P32、40、44图】 如图53甲所示,用两次大小不同的力拨动钢尺听到声音的大小不同,说明声音的响度与　　　　有关,若想改变钢尺发出声音的音调则需要改变　　　　　　　　　　;如图乙所示,把蜡烛放在播放着音乐的扬声器前面,发现烛焰跳动,说明声音具有　　　　;如图丙所示的隔音隧道是在
　　　　　　减弱噪声。
图53
【光学集训】
1.【RJ八年级上册P76图】 如图54所示,自行车上的尾灯利用的是光的　　　　。
图54
2.【BS八年级上册P103图】 如图55所示,属于镜面反射的是图　　　　,判断的依据是　　　　　　
　　　　　　　　　　 　　 　　　。
图55
3.【RJ八年级上册P73图】 如图56所示,对比甲、乙两图,提出一个可探究的科学问题:
　。
图56
4.【RJ八年级上册P77图】 如图57所示,探究平面镜成像时要选　　　　　　　(选填“透明薄玻璃板”或“平面镜”),目的是便于　　　　　　　　　,玻璃板与白纸必须　　　　　　　,可用　　　　　　　　判断;选用两个同样大小的蜡烛的目的是便于　　　　　　　　　。
图57
5.【RJ八年级上册P83图】 如图58所示,海市蜃楼是由于光的　　　　形成的　　　　(选填“虚”或“实”)像。
图58
6.【BS八年级上册P111图】 如图59所示,水中的筷子发生弯折,是因为
　。
图59
7.【RJ八年级上册P85图】 如图60所示,白光经过三棱镜形成彩色光带说明了白光是由　　　　组成的。
图60
8.【RJ八年级上册P95图】 如图61所示,用放大镜看到邮票的花纹是由于光的　　　　形成的　　　　像。
图61
9.【BS八年级上册P114图】 如图62所示,将一枚硬币放在搪瓷杯底部,将你的头部向后移一点,使硬币刚好被杯口边缘遮住而看不见。请另外一位同学把水徐徐加入杯中,此时又可以看到硬币了,这是因为光从水中射向空气中时发生了　　　 　。
图62
10.【BS八年级下册P19图】 如图63所示,表示近视眼看远处物体的是图　　　,可以用　　　　来矫正;表示远视眼看近处物体的是图　 　　,可以用　　 　　来矫正。
图63
【热学集训】
1.【BS八年级上册P13图】 使用温度计和对温度计进行读数时,如图64所示的做法正确的是图　　　　。
图64
2.【BS八年级上册P20图】 如图ZT1-65所示,说明湿衣服上的水蒸发的快慢跟　　　　　　　　、　　　　　、
　　　　　　　　　　　　　三个因素有关。
图ZT1-65
3.【BS八年级上册P23图】 如图66所示,壶中喷出的　　　　　遇冷　　　　成小水珠。
图66
4.【BS八年级上册P23图】 如图67所示,将乙醚滴入注射器内,向外拉动活塞可以看到液态的乙醚　　　　,变成了　　　　　　;向里推动活塞,又可以得到　　　　　　。
图67
5.【RJ八年级上册P55、56图】 图68中属于晶体熔化的是图　　　　　,属于晶体凝固的是图　　　　　。
图68
6.【BS八年级上册P21、22图】 如图69甲所示,水在沸腾时有　　　　　　产生,持续吸热,温度　　　　　　。请用描点作图的方法在如图乙所示的坐标图中画出水在标准大气压下从0 ℃开始加热并持续沸腾的大致图像。
图69
7.【BS八年级上册P26图】 如图70所示,在试管底部放入少量的碘,用橡皮塞将试管口塞紧,将试管底端放入热水中加热,可以观察到试管底部的碘逐渐　　　　　,与此同时在橡皮塞及其附近的试管壁上出现了　　　　　,这说明碘受热　　　　(填物态变化名称)后变成　　　　(选填“气”“液”或“固”)态碘,然后在橡皮塞及其附近的试管壁遇冷　　　　(填物态变化名称)又变成了　　　　(选填“气”“液”或“固”)态碘。
图70
8.(1)【RJ九年级全一册P3图】 如图71所示,抽去玻璃板后二氧化氮和空气混合以及硫酸铜溶液的变化,都是　　　　现象,说明　　　　　　　　　　　　　　　　。混合前　　　　(选填“密度大”或“密度小”)的物质放在下方,是为了减小　　　　的影响。
图71
(2)【BS九年级全一册P10图】 如图72甲所示,在质量相同的两杯水中同时加入相同多的红墨水,一分钟后如图乙所示,此现象说明　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
图72
9.【RJ九年级全一册P4、6图】 如图73甲所示,底面削平的两块铅块压在一起很难分开,是因为分子之间存在相互作用的　　　　。如图乙所示,弹簧测力计离开水面的瞬间,示数　　　　(选填“大于”“小于”或“等于”)其离开水面后静止时的示数。
图73
10.【BS九年级全一册P12图】 用酒精灯加热试管中的水,一段时间后,水蒸气将软木塞顶跑,且试管口出现“白气”,如图74所示。“白气”形成的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　,此过程中　　　 　能转化成　　 　　能。
图74
11.【BS九年级全一册P21图】 如图75所示,表示热机压缩冲程的是图　　　　,此时进气门和排气门均　　　　,活塞向　　　　运动,将　　　　能转化为　　　　能;表示热机做功冲程的是图　　　　,此时进气门和排气门均　　　　,活塞向　　　　运动,将　　　　能转化为　　　　能。
图75
12.【RJ九年级全一册P11图】 如图76所示,对质量和初温相同的水和食用油用同样的电加热器加热相同的时间,目的是　　　　　　　　　　　　　　;　　　　的温度变化较大,原因是　　　　　　　　　。
图76
【电学集训】
1.【RJ九年级全一册P32图】 如图77所示,带电的气球可以吸引头发,带电的塑料梳子可以吸引小纸片,说明带电物体可以　　　　　 　　　。
图77
2.【BS九年级全一册P45图】 某同学将两只气球在化纤材料衣服上摩擦,使两只气球带上了　　　(选填“同种”或“异种”)电荷。当她将两只气球靠近时,出现了如图78所示的现象,由此说明了 ___________________
　。
图78
3.【BS九年级全一册P52图】 如图79乙所示,用带绝缘柄的金属棒把图甲中两个验电器连接起来,可以看到左侧验电器金属箔张角　　　　,右侧验电器金属箔逐渐张开,此过程中,金属棒中出现了电流,金属棒中的电流是由　　　　定向移动形成的。
图79
4.【BS九年级全一册P75图】 如图80所示,闭合开关,点燃酒精灯给铁丝加热时,观察到电流表的示数　　　　,小灯泡的亮度　　　　,可以得出的结论是　　　　　　　 　　　　　　　　。
图80
5.【RJ九年级全一册P55图】 根据图81中的水果电池提出一个可探究的科学问题:　　　　　　　　　
　 　　　 　　　　　。
图81
6.【RJ九年级全一册P37图】 根据图82中二极管的发光情况提出一个可探究的科学问题:　　　 　　　
　　　 　　。
图82
7.【BS九年级全一册P67图】 观察图ZT1-83所示的实验,根据把不同种类的物质接入电路后灯泡发光情况不同,提出一个可探究的科学问题: 　。　　
图ZT1-83
8.【BS九年级全一册P101图】 图84中利用电流热效应工作的电器是　　　 　,该用电器工作时主要将
　　　　能转化为　　　　能,将电能主要转化为机械能来工作的电器是　　　 　,日光灯工作时,主要将
　　　　转化为　　　　能。
图84
9.【BS九年级全一册P120图】 如图85所示的装置可用于探究:
　　　　　　　　　　　　　　。
图85
10.【BS九年级全一册P120图】 如图86所示的装置可用于探究:
　　　　　　　　　　　　　　　　　。
图86
11.【RJ九年级全一册P106图】 观察图87,写出试电笔的正确用法:
　。
图87
12.【RJ九年级全一册P107图】 如图88所示,三孔插座的①孔接　 　线,目的是__________________
　　　　　　　　　　　　　　　,②孔接　　 线,③孔接　　 线。
图88
13.【BS九年级全一册P127图】 如图89所示,家庭电路中的用电器是以　　 　方式接入电路的;控制灯的开关应接在　　 　上。
图89
【磁学集训】
1.【BS九年级全一册P140图】 如图90所示实验现象说明:　 。
图90
2.【BS九年级全一册P142图】 如图91所示,地球本身相当于一个巨大的　　　　　,地磁的N极应该在地理的　　　　极附近,地理两极与地磁两极　　　　　(选填“重合”或“不重合”)。
图91
3.【RJ九年级全一册P119图】 如图92所示,司南能指南北的原因是_______________________________
　 。
图92
4.【RJ九年级全一册P121图】 如图93所示,磁体外部的磁感线是从　　　　极出发回到　　　极的。用磁感线可以形象地描述磁场。磁感线是　　　　的,　　　　是真实存在的。
图93
5.【RJ九年级全一册P124图】 如图94所示,观察图甲、乙可以得到结论:　　　　　　　　;图乙、丙探究的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
图94
6.【RJ九年级全一册P129图】 如图95所示,自制电磁铁的磁性与　　　　　 　、　　 　　　　、
　　　　　　因素有关。
图95
7.【RJ九年级全一册P125图】 请在图96的圆圈中画出小磁针,并把N极涂黑。
图96
8.【RJ九年级全一册P129图】 如图97所示,电磁起重机的原理是　　　　　 　　　。
图97
9.【RJ九年级全一册P132图】 如图98所示,当水位到达A时,电磁铁有　 　　　,吸引　　 　　,
　　 　　灯亮。
图98
10.【RJ九年级全一册P132图】 如图99所示,GMR是巨磁电阻,它的阻值能随周围磁场的增强而增大。闭合开关S1、S2,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,灯变　　　 　。
图99
11.【RJ九年级全一册P133图】 如图100所示,实验探究的内容是　　　　　　　　　　 　　　　,
　　　　是根据该原理制成的,该装置将　　　 　能转化为　　 　　能。通电导体在磁场中受力大小与　　　　　　　　、　　　　　　　　有关;通电导体在磁场中受力的方向与　　　 　、　　 　　有关。
图100
12.【BS九年级全一册P163图】 如图101所示实验探究的是　　　　现象,　　　　是根据该原理制成的,该装置将　　　　能转化为　　　　能。此装置中感应电流大小与　　　　　　　、　　　　　　　　有关,感应电流方向与　　　　　　、　　　　　　有关。
图101
13.【RJ九年级全一册P137、142图】 如图102所示,扬声器的原理为　　　　　　　　　　　　　　　　,话筒的原理为　　　　　　现象。
图102
14.【RJ九年级全一册P135、140图】 如图103所示,图　　　　是发电机原理图,图　　　　是电动机原理图。
图103
15.【RJ九年级全一册P160图】 如图104所示,光纤在传播信息时是利用了光的　　　　。
图104
16.【RJ九年级全一册P171、172图】 图105中表示重核裂变的是图　　　　,表示轻核聚变的是图　　　 　。
图105
答案
力学集训
1.(1)运动状态发生改变　形状
(2)玻璃瓶形变程度与力的大小有关
2.(1)重力方向竖直向下
(2)形状规则、质量分布均匀的物体的重心在其几何中心处,例如立方体的中心、球的球心、均匀木棒的中点
3.(1)添加润滑油,使接触面分离　减小　
(2)使接触面变光滑　减小
4.增大压力　增大
5.使接触面变粗糙　增大
6.(1)变滑动摩擦为滚动摩擦　减小
(2)滑动摩擦力的大小与压力大小是否有关
7.静止　运动　航天员
8.运动　司机(或自己乘坐的汽车)
9.云层　月亮
10.冰壶具有惯性　受到摩擦力的阻碍作用　减小
11.(1)人具有惯性　(2)锤头的惯性
12.F=F1-F2　等效替代法
13.(1)使物体发生形变　压力大小　受力面积
(2)海绵的凹陷程度　受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显　压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显
14.(1)减小　(2)增大　(3)减小　(4)增大
(5)增大
15.(1)底部　侧壁
(2)液体内部的压强与液体的深度是否有关
16.内部　左　大于
17.连通器
18.大气压　排出杯内空气,使水杯内外形成气压差
19.大气压
20.大气压
21.小
22.(1)靠拢　(2)上升　流体流速大的地方压强小
23.(1)流体流速大的地方压强小　压强差(或压力差)
(2)靠近列车的一面压强小,另一面压强大　
流体流速大的地方压强小
24.(1)人所受浮力等于重力
(2)上浮的最终漂浮,悬浮的可以悬浮在液体中任意位置,下沉的最终沉底
(3)漂浮时所受浮力等于重力　密度计始终处于漂浮状态,且刻度上小下大、不均匀　丙杯中液体　等于
25.相等　改变自身重力　轮船
26.(1)做功　(2)做功　(3)不做功
(4)不做功　(5)不做功
27.动　力　距离
28.(1)弹性势　(2)弹性势
29.重力势
30.斜面底端　动　动　转换法
31.重力势　动　重力势　动　
32.大　小
33.弹性势　动
34.①③④⑤　②
35.甲
声学集训
1.振动
2.逐渐变小　逐渐变大　不能
3.空气
4.声源处　传播过程中　人耳处
5.固体　液体
6.振幅　钢尺伸出桌面的长度　能量　传播过程中
光学集训
1.反射
2.甲　反射面光滑,若入射光平行,则反射光也平行
3.光在反射时,反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内
4.透明薄玻璃板　确定像的位置　垂直　
三角板直角　比较像与物的大小
5.折射　虚
6.水中筷子反射出的光经水面发生折射,在水中形成虚像
7.多种色光
8.折射　虚
9.折射
10.乙　凹透镜　丙　凸透镜　
热学集训
1.丁
2.液体表面积大小　液体温度　液体表面上方空气流动速度
3.水蒸气　液化
4.消失　乙醚蒸气　液态乙醚
5.甲　丙
6.大量气泡
保持不变
如图所示
7.减少　紫色固体　升华　气　凝华　固
8.(1)扩散　分子在做无规则运动　密度大　重力
(2)温度越高,分子运动越剧烈
9.引力　大于
10.水蒸气对软木塞做功,内能减少,温度降低,液化形成许多小水珠　内　机械
11.①　关闭　上　机械　内　④　关闭　下
内　机械
12.使水和食用油吸收相同的热量　食用油　食用油的比热容小(或水的比热容大)
电学集训
1.吸引轻小物体
2.同种　同种电荷相互排斥
3.变小　电子
4.变小　变暗　铁丝的电阻随温度的变化而变化
5.水果电池的电压与水果的种类是否有关
6.二极管的发光情况与电流方向是否有关
7.物体的导电性与物质的种类是否有关
8.电饭锅　电　内　电风扇　电　光
9.电流与通电时间一定时,导体产生的热量与电阻的关系
10.电阻与通电时间一定时,导体产生的热量与电流的关系
11.手指接触试电笔的金属笔卡,不能接触笔尖的金属体,用笔尖接触被测导线
12.地　防止用电器金属外壳带电,发生触电事故(或保证电路安全)　火　零
13.并联　火线
磁学集训
1.同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引
2.磁体　南　不重合
3.受到地磁场的作用
4.N　S　假想　磁场
5.电流周围存在磁场　电流产生的磁场方向与电流方向有关
6.电流大小　匝数多少　有无铁芯
7.如图所示
8.电流的磁效应
9.磁性　衔铁　红
10.亮
11.通电导体在磁场中受到力的作用　电动机
电　机械　磁场强弱　电流大小　电流方向　磁场方向
12.电磁感应　发电机　机械　电　磁场强弱
线圈运动速度　线圈运动方向　磁场方向
13.通电导体在磁场中受到力的作用　电磁感应
14.乙　甲
15.全反射
16.甲　乙