珍珠鸟 课件

课件20张PPT。珍珠鸟　　冯骥才　1942年出生于天津，曾做过天津男子篮球队专业队员。后因伤从事美术工作。文学作品有：《义和拳》、《神鞭》。其中《神鞭》被改编为同名影片。
他的散文哲理
深邃，意境高
远，想象丰富
奇特，给人以
心灵的陶冶，
美的享受。
　呷 　眸 子　眼 睑　雏 鸟
垂 蔓　 深 幽　 斑 斑 驳 驳　
xiāmóuji?nchúchuí mànshēn yōubān bān bó bó
自由读课文，思考问题：A 小鸟和作者之间有什么样的感情变化？
B 你认为应该用一种什么样的语气语调
来读本文呢？讨论问题：1、我为小鸟做了哪些事情呢？请找出这些语句。
2、课文是怎么描述珍珠鸟的外形的？
3、为什么全文没有具体描写大珍珠鸟的外形？
4、雏鸟对我有什么样的反应？请找出关键词。
5、为什么文章在开始部分用单独一段强调珍
珠鸟是“一种怕人的鸟”？
6、“我”与鸟儿在相处中得到了什么感受？我布置巢（不打扰）讨论问题：1、我为小鸟做了哪些事情呢？请找出这些语句。
2、课文是怎么描述珍珠鸟的外形的？
3、为什么全文没有具体描写大珍珠鸟的外形？
4、雏鸟对我有什么样的反应？请找出关键词。
5、为什么文章在开始部分用单独一段强调珍
珠鸟是“一种怕人的鸟”？
6、“我”与鸟儿在相处中得到了什么感受？鸟较远挨近落到肩上陪伴讨论问题：1、我为小鸟做了哪些事情呢？请找出这些语句。
2、课文是怎么描述珍珠鸟的外形的？
3、为什么全文没有具体描写大珍珠鸟的外形？
4、雏鸟对我有什么样的反应？请找出关键词。
5、为什么文章在开始部分用单独一段强调珍
珠鸟是“一种怕人的鸟”？
6、“我”与鸟儿在相处中得到了什么感受？信赖创造出
　　　美好境界 这篇文章中提到的信赖，只是存在于作者和珍珠鸟之间的吗？你还可以从那些方面来理解呢？理解文章主旨：拓展练习珍　珠　鸟
冯骥才我布置巢（不打扰）鸟较远挨近陪伴落到肩上
创造出美好的境界信赖往往再见！