小数的读法、写法—2023年人教版数学四年级下册(智乐园课件)

文档属性

名称 小数的读法、写法—2023年人教版数学四年级下册(智乐园课件)
格式 pptx
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2023-03-24 11:30:27

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文档简介

(共18张PPT)
小数的读法、写法
要分别给几个动物称体重,谁来猜一猜大象有多重?
情境导入
名称 体重(千克)
猴子 25
梅花鹿 76
老虎 180
大象 3005
25 读作:
二十五
七十六
一百八十
三千零五
你能读出表格中的数据吗
76 读作:
180 读作:
3005 读作:
说一说你是怎样读数的
数学天地
名称 体重(千克)
熊猫 七十八
狮子 一百七十
骆驼 五百二十三
犀牛 二千零六
你能写出表格中的数据吗
78
七十八 写作:
170
一百七十 写作:
523
五百二十三 写作:
二千零六 写作:
2006
说一说你是怎样写数的
你能读出这枚古钱币的有关数据吗
高:0.58m
厚:3.5cm
重:41.47kg
0 . 5 8




读作:
小组讨论:怎样读小数?试着读一读并展示你的答案。
先读整数部分
再读小数点
最后读小数部分
整数部分按照整数的读法读。
小数点读作“点”。
小数部分
依次
读出每个数字。
3 . 5
读作: 三点五
交流:你是怎样读出下面小数的?
按整数的读法读
读作“点”
依次读出每个数字
41.47
读作:
读一读:
四十一

四七
7009.008
读作:
七千零九

零零八
整数部分中间有几个“0”都只读一个;
小数部分有几个“0”就读几个“零”。
你能写出上面这段话里的小数吗
据国内外专家实验研究预测:到2100年,与1900年相比,全球平均气温将上升一点四至五点八摄氏度,平均海平面将上升零点零九至零点八八米。
一 点 四
1
.
4
写作:
小组讨论:怎样写小数?试着写一写并展示你的答案。
先写整数部分
再写小数点
最后写小数部分
按照整数的写法写。
在个位右下角写
依次
“.”。
写出每个数字,不能遗漏。
五点八
写作: 5 . 8
交流:你是怎样写出下面小数的?
按整数的写法写
写作“.”
依次写出每个数字
零点零九
写作:
写一写:
0
.
0 9
零点八八
写作:
0
.
8 8
整数部分是“零”就写“0”。
一千零二点零零二
写作:
写一写:
1002
.
002
整数部分每级中有“0”时,要写满数位。
小数部分按照读法把“0”依次写出即可。
6.5 读作:
0.04 读作:
6.72 读作:
0.058 读作:
340.09 读作:
六点五
零点零四
六点七二
零点零五八
三百四十点零九
读出下面各数。
巩固练习
三百点七一 五点零六 零点零八九
300.71
5.06
0.089
写出下面各数。
动脑筋。(用下面卡片上的数字和小数点组数)
6
6
0
0
.
1.只读一个零:____________________。
2.读两个零:______________________。
3.一个零都不读出来:______________。
60.06
6.006
600.6
6.060
6.600
这节课你们都学会了哪些知识?
3 . 5
读作: 三点五
按整数的读法读
读作“点”
依次读出每个数字
五点八
写作: 5 . 8
按整数的写法写
写作“.”
依次写出每个数字
小数的读法
小数的写法
归纳总结
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