统计与概率—2023年人教版数学六年级下册（智乐园课件）

(共21张PPT)
统计与概率
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统计
统计量——平均数
统计图表
统计表
统计图
单式统计表
复式统计表
条形统计图
折线统计图
扇形统计图
单式条形统计图
复式条形统计图
单式折线统计图
复式折线统计图
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根据所要描述的情况，填写合适的统计图类型。
（1）描述六（2）班同学身高分组的分布情况，用 。
（2）描述从一年级到六年级的平均身高变化情况，用 。
（3）描述各身高组别人数占全班人数的百分比情况，用 。
条形统计图
折线统计图
扇形统计图
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设计一张个人情况调查表
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六（1）班男生和女生人数统计表
六（1）班男 、女生人数占比统计图
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六（1）班同学最喜欢的运动项目统计图
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（1）根据以上统计表，你得到了哪些信息？
（2）除了通过问卷调查收集数据，还可以通过什么手段收集数据？
（1）男生数量比女生多；男生最喜欢的运动是足球，女生最喜欢的运动是跳绳。（答案合理即可）
数学天地
（1）根据以上统计表，你得到了哪些信息？
（2）除了通过问卷调查收集数据，还可以通过什么手段收集数据？
（2）现场举手表决（答案不唯一）
数学天地
六（1）班同学的身高、体重情况如下表。
（1）六（1）班大部分同学的身高和体重分别是多少？
数学天地
六（1）班同学的身高、体重情况如下表。
（2）六（1）班同学的平均身高和平均体重分别是多少？
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平均身高=
（1.40+1.43×3+1.46×5+1.49×10
+1.52×12+1.55×6+1.58×3）÷40
≈1.50（m）
平均体重=
（30×2+33×4+36×5+39×12+
42×10+45×4+48×3）÷40
=39.6（kg）
平均数＝
总数量÷
份数
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六（1）班同学身高、体重情况如下表。
什么数据能代表全班同学的身高和体重？
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可能性
确定现象与不确定现象
可能性的大小
一定
可能
不可能
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在下面的括号里填“一定”“可能”或“不可能”。
太阳（ ）从西边升起。
明天（ ）是晴天。
世界上（ ）每天都有人出生。
人的身高（ ）有10m
不可能
可能
一定
不可能
确定现象和不确定现象
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可能性的大小
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连线。
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黄
红
蓝
黄
红
蓝
黄
红
蓝
每个转盘中的指针转到红色区域的可能性都是一样的吗？
扇形面积的大小
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甲、乙两个足球队之间近期5场比赛的进球数如右表。如果两个队现在进行一场比赛，请预测一下哪个队获胜的可能性大。为什么？
乙队获胜的可能性稍大点。因为乙队的成绩呈上升趋势。
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问题：如果把全班同学编号，随意抽取一名学生，该生体重在36kg及以下的可能性大，还是在39kg及以上的可能性大？为什么？
六（1）班同学的体重情况如下表。
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36kg及以下的人数有
2 + 4 + 5 = 11（人）
39kg及以上的人数有
12 + 10 + 4 + 3 = 29（人）
29 > 11
抽取39kg及以上的可能性大。
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