登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
四川省宜宾市部分中学2022-2023学年高一下学期历史开学考试试卷
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．（2023高一下·高县开学考）重庆“大溪文化”是中国长江中游地区的新石器时代文化。因重庆市巫山县大溪遗址与重庆酉阳大溪镇笔山坝遗址而得名。考古人员据放射性碳素断代并经校正的年代，约为公元前4400～前3300年，甚至更久。大溪文化的发现，揭示了长江中游广大地区的一种以红陶为主并含彩陶的地区性文化遗存，种植水稻的技术已经进入了千家万户。下列说法正确的是（ ）
A．我们对历史的理解只能借助于考古
B．大溪的水稻种植是水稻起源
C．考古学家的鉴别和判断都是正确的
D．考古资料丰富人们对历史认识
2．（2023高一下·高县开学考）在西周分封制下，天子、诸侯、卿大夫分别作为三级国家政权的君主，享有直接向下一级贵族授土、授民等决定权，而不必通过“议事会”或“代表大会”的批准。由此推知 （ ）
A．当时中央集权雏形已出现 B．分封制为分裂割据埋下隐患
C．分封制有效拱卫了周王室 D．西周政权家国同构特点明显
3．（2023高一下·高县开学考）公元前63年，北方山戎部落攻打燕国，燕国向齐国求助。管仲献策齐桓公：戎秋豺狼，不可厌也：诸夏亲昵，不可弃也。”于是齐桓公援助燕国，攻打山戎。这说明 （ ）
A．齐桓公以地域区分夷夏之别 B．霸主有“尊王”的义务
C．宗法分封制重新得到认可 D．华夏认同观念逐步形成，
4．（2023高一下·德阳开学考）下表为孔子的一些经济思想。由此可见，这些思想的基本要义是 （ ）
治民观 赋税观 节俭观 生态观 诚信观 货值观
居敬行简 敛从其薄 宁简毋奢 取物有节 无信不立 待贾而沽
A．无为而治 B．重农抑商 C．戒奢从简 D．以民为本
5．（2022高一上·宁波期中）《中国历代政治得失》记载：“中书省起草诏书后，呈送皇帝，画一敕字。经画敕后，即为皇帝的命令，然后行达门下省，待门下省加以复核。若门下省反对此诏书，即将原诏书批注送还中书省重拟。若诏敕获得门下省同意，送尚书省执行。”这一做法（ ）
A．提高了政府行政效率 B．决策具有民主色彩
C．使皇帝失去了决策权 D．为官员提供晋升机会
6．（2023高一下·高县开学考）明朝册封鞑靼首领俺答汗，在西藏设行都指挥使司，在黑龙江流域设奴儿干都司。清朝设台湾府，蒙古族地区设盟、旗，新疆设伊犁将军，派驻藏大臣，西南改土归流，设理藩院等。明清时期的这些举措（ ）
A．导致中央集权的弱化 B．奠定中国的疆域版图
C．体现经济繁荣与局限 D．反映辉煌与挑战并存
7．（2023高一下·高县开学考）明清时期，中国农耕文明发展到一个新的高峰，并分离出一些迥异于传统经济模式的变异，这些异带有向工业文明演进的趋向。这里的“变异”主要是指（ ）
A．对外政策趋于保守 B．自由雇佣劳动
C．工商业市镇的出现 D．耕地面积扩大
8．（2023高一下·高县开学考）“它（某场战争）发端于广东一隅而最终北上，使上国帝京一时成为夷狄世界，夷夏大防因之完全崩溃。”材料中的“它”是指（ ）
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争
9．（2023高一下·高县开学考）1881年到1894年，清政府共修建铁路300多公里。甲午战后至辛亥革命前夕，中国新增铁路全长9200公里，其中由列强直接或间接投资经营的竟达8300余公里，占90%以上，中国自办的铁路只有850公里。这表明（ ）
A．顽固势力阻挠铁路修建 B．工业革命急需商品倾销
C．甲午战后政府更加腐败 D．列强加剧对中国的侵略
10．（2023高一下·高县开学考）“各省抚督文武大吏，于所属境内均有保平安之责，如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办，否则该管之员，即行革职，永不叙用。”该条约的内容反映了（ ）
A．清政府成为列强统治工具
B．中国开始沦为半殖民地半封建社会
C．列强掀起瓜分中国的狂潮
D．中国的半殖民地化程度进一步加深
11．（2023高一下·高县开学考）据美国人杜威对五四运动的回忆：“他们并不满足于一般的倾诉、劝诫。日本商品的清单被大批刊印出来，在中国销售的所有日货的分类目录，以及替代它们的国货的类似目录，被人们广泛传阅。”这反映出，五四运动（ ）
A．是一场思想解放运动 B．是新旧民主主义分界点
C．是一场反帝爱国运动 D．接受民族资产阶级领导
12．（2023高一下·高县开学考）中国人民的抗日战争从九一八事变到抗日战争胜利前后坚持了十四年，经历了“局部抗战”和“全面抗战”两个阶段。下列与中国共产党相关的事件发生在“全面抗战”阶段的是（ ）
A．组织长沙会战取得重大胜利
B．开展“大生产运动”持续坚持抗战
C．积极参与和平解决西安事变
D．发表《八一宣言》号召合作抗日
13．（2018·北京）抗美援朝战争进入对峙阶段后，1951年6月，苏联提议，五大国（苏联、法国、英国、美国、中华人民共和国）缔结和平公约，新中国政府也表示，如今国际上任何重大问题，如果没有苏联和新中国参加都无法解决。随后，美国同意和谈。这表明（ ）
A．抗美援朝极大地提高了新中国的国际地位
B．社会主义阵营放弃与西方国家的冷战对峙
C．上述五大国在联合国中开始发挥决定作用
D．五大国缔结和约，实现了朝鲜半岛的统一
14．（2023高一下·高县开学考）1949年4月21日毛泽东、朱德发出进军的命令，人民解放军百万雄师分三路突破长江防线。23日，人民解放军占领南京，蒋介石集团在大陆的统治覆灭。以上描述的是（ ）
A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役
15．（2023高一下·高县开学考）2020年11月21日二十国集团峰会以视频方式举行，在会上中国政府强调二十国集团应该遵循共商共建共享原则，坚持多边主义、开放包容、互利合作、与时俱进，在后疫情时代国际秩序和全球治理方面发挥更大引领作用。据此可知 （ ）
A．中国积极推进全球治理体系的完善
B．中国重视发展与发展中国家的联系
C．共商共建共享成为二十国集团的共同政策
D．与会各国达成构建人类命运共同体的共识
16．（2023高一下·高县开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐太宗说：“昔人谓御戎无上策，朕今治安中国，而四夷自服，岂非上策乎？”引见诸胡使者，谓侍臣曰：“汉武帝穷兵黩武三十年，疲弊中国，所获无几，岂知今日绥之以德，使穷乏之地尽为编户乎！”
——《资治通鉴·唐纪》
材料二 “以茶治边”是我国古代封建王朝为加强对西北地区的统治，利用其茶叶经济垄断权对西北游牧民族实行的一项羁縻统治政策，是融茶法、马政、边政于一体的一种边疆经略政策。它随着唐宋时期茶法的形成、茶马互市的兴起而开始出现，至明代臻于完善。它以西北游牧民族生活必需的茶叶作为经济武器，通过垄断茶马市场、“以茶赏番”等手段，“俾仰给于我，而不能叛”，成为“制两番以北虏之上策”，在民族史上具有较大的影响。
——摘编自郭孟良《论明代的“以茶治边”政策》
（1）根据材料一，指出唐太宗处理民族关系的基本政策并举例说明。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括明代“以茶治边”的积极影响。
17．（2023高一下·高县开学考）近代中国民族资本主义经济产生发展。
材料一：洋务运动中后期，少数“官督商办”的民用企业发展为独立经营的商办企业，从而产生了早期民族资本主义企业。由于《马关条约》允许外国人在中国设厂制造，清政府不得不放开民间办企业。甲午中日战争后，一批民族资本主义企业发展起来，早期民族资产阶级由此产生。民族资产阶级是在帝国主义和封建主义压迫下产生的，先天具有软弱性和妥协性。中国工人阶级的产生要早于资产阶级。洋务运动前，近代产业工人就在外资工厂里诞生。甲午中日战争前后，近代产业工人已达到20万人左右。早期工人阶级虽然人数不多，但代表了新的生产力，是近代中国最革命的阶级。
——《中外历史纲要（上）》
材料二：中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍，为中国民族资本主义经济的发展提供了一定条件。南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业。第一次世界大战期间，西方列强忙于欧战，中国民族工业得到迅速发展，速度和规模甚至超过以往半个世纪所取得的成绩。与此同时，群众性的反帝爱国斗争此起彼伏，特别是1915年因反对“二十一条”掀起的抵制日货、提倡国货运动，有力推动了纺织、面粉等轻工业系统的民族资本主义的发展。以荣宗敬、荣德生兄弟开办的面粉厂、纱厂为代表的一批民族企业迅速壮大起来。随着民族工业的迅速发展，中国产业工人的人数也急剧增加，成为不可忽视的社会力量。
——《中外历史纲要（上）》
（1）根据材料一分析我国民族资本主义企业产生和初步发展的原因，并归纳我国民族资产阶级和无产阶级产生的特点。
（2）根据材料二并结合所学，归纳此时民族工业迅速发展的原因。
（3）结合材料一、二，分析近代中国民族资本主义艰难发展的根源。
18．（2023高一下·高县开学考）阅读下列辽夏金文化有关史实和材料，回答问题。
领域 史实或材料
思想 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。 “理”是自然界和社会的根本原则，也称“天理”。 “存天理，灭人欲”，即通过道德修养克服过度的欲望，最终实现对“天理”的充分体验，从而达到“圣人”的精神境界。 “格物致知”，只有深刻探究万物，才能得到其中的“理”，达到对普遍天理的认识。
小说、戏曲 宋词：豪放派苏轼、辛弃疾；婉约派柳永、李清照。 元曲：包括散曲和杂剧。元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟，代表作家有关汉卿、王实甫。 话本：宋元时期盛行，是早期的白话小说。
科技 印刷术：雕版印刷普及，北宋毕昇发明活字印刷术。火药：被大量制造并用于战争。指南针：广泛用于航海。北宋沈括《梦溪笔谈》，记载和总结当时许多科技成果。元朝郭守敬创造出简仪（天文观测仪器）；编定了《授时历》。元朝王祯《农书》，记载了南北方农业技术和工具。
从表格中提取两个或两个以上信息，提炼出体现辽宋夏金元时期思想文化的成就或发展趋势，运用所学知识加以分析。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰）
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】根据材料分析可知，通过考古发现的大溪文化，丰富了人们对长江流域新时期时代文化的认识，因此D正确；
A错误，“只能”说法过于绝对化，排除；
B错误，河姆渡人最早培植水稻，B说法不符合史实；
C错误，“都是正确的”说法过于绝对化。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查中国石器时代的人类与文明，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是史料实证。
2．【答案】B
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】根据“天子、诸侯、卿大夫分别作为三级国家政权的君主，享有直接向下一级贵族授土、授民等决定权”分析可知，分封制下，地方诸侯和卿大夫权力较大，为分裂割据埋下了隐患。B正确；
A错误，中央集权制度的雏形出现在战国时期，与材料时间不相符；
C错误，说法正确，但是不符合材料；
D错误，材料无关宗法制，无法体现家国同构特点；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查分封制的局限性，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“天子、诸侯、卿大夫分别作为三级国家政权的君主，享有直接向下一级贵族授土、授民等决定权”。
3．【答案】D
【知识点】华夏认同的表现及影响
【解析】【分析】根据“诸夏亲昵，不可弃也”分析可知，材料中燕齐的联合，体现了华夏认同观念的逐渐增强，D正确；
A错误，材料中区分夷夏之别主要是以民族区分，而不是地域；
B错误，材料无关“尊王”；
C错误，说法不符合史实，春秋战国时期，分封制和宗法制逐渐瓦解；
故答案为D
【点评】本题侧重于考查华夏认同的加强，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“诸夏亲昵，不可弃也”。
4．【答案】D
【知识点】孔子及其思想主张
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，“居敬行简”强调为官弃虚务实，便民安民；“敛从其薄”强调统治者要赋敛要尽量微薄；“宁简毋奢”强调为官不要铺张浪费；“取物有节”强调节制欲求；“无信不立”强调统治者要诚信于民；“待贾而沽”强调等待善价而出售。由此可知，这些思想体现了孔子以民为本的理念，D项正确；
道家主张无为而治，法家商鞅主张重农抑商，AB两项错误；
戒奢从简是孔子的节俭观，材料不能体现，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查孔子的思想，解题的关键是理解“居敬行简”、“敛从其薄”、“宁简毋奢”、“取物有节”、“无信不立”、“待贾而沽”的内涵，联系孔子民本思想解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
5．【答案】A
【知识点】三省六部制
【解析】【分析】根据所学知识可知，唐朝三省六部制下，三省的职权分工明确，又彼此制约，提高了行政效率，故A正确。
三省六部制实质上仍是封建君主专制，排除B。
中书省负责草拟皇帝政令，门下省负责审核，尚书省负责执行，但决策权仍掌握在皇帝手中，排除C。为官员提供晋升机会的是科举制，排除D。
故答案为A
【点评】本题侧重于考查三省六部制的作用，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，三省六部制下三省的职权分工明确，又彼此制约，提高了行政效率。
6．【答案】B
【知识点】清朝疆域的奠定与地方治理
【解析】【分析】根据材料分析可知，明清时期加强了对边疆的治理，有利于维护国家统一的局面，奠定了中国的疆域版图，B正确；
A错误，材料反映的是中央集权的强化；
C错误，材料无关经济问题；
D错误，材料不涉及挑战；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查明清疆域的奠定，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，明清时期加强了对边疆的管理，奠定了中国的疆域版图。
7．【答案】B
【知识点】明清时期的手工业的发展
【解析】【分析】根据“明清时期……并分离出一些迥异于传统经济模式的变异，这些异带有向工业文明演进的趋向”分析可知，材料体现的是资本主义萌芽的产生，B正确；
A错误，材料无关对外政策；
C错误，工商业市镇并不是传统经济模式的变异；
D错误，材料无关耕地面积扩大；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查明清时期手工业的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“明清时期……并分离出一些迥异于传统经济模式的变异，这些异带有向工业文明演进的趋向”。
8．【答案】B
【知识点】第二次鸦片战争及其影响
【解析】【分析】根据“发端于广东一隅而最终北上，使上国帝京一时成为夷狄世界”等信息分析可知，材料反映的战争发端于广东，且打入北京，与之相符合的是第二次鸦片战争，B正确；
AC错误，鸦片战争和甲午中日战争并没有打入北京；
D错误，八国联军侵华战争由天津进犯；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查第二次鸦片战争，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。考查的历史学科核心素养是时空观念。
9．【答案】D
【知识点】甲午中日战争及其影响
【解析】【分析】根据材料“其中由列强直接或间接投资经营的竟达8300余公里，占90%以上”分析可知，列强在华修筑铁路，加紧了对华的经济侵略，D正确；
A错误，材料无关顽固势力的阻挠；
B错误，材料反映的是第二次工业革命时期的资本输出；
C错误，材料无关政府腐败问题；
故答案为D
【点评】本题侧重于考查近代列强的侵华，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，甲午中日战争后，列强以资本输出为主要方式，加紧了对中国的经济侵略。
10．【答案】A
【知识点】《辛丑条约》及其对中国的危害
【解析】【分析】根据材料分析可知，材料中的清政府官员要保护外国人，镇压中国人民的反帝斗争，这说明清政府已经完全沦为列强统治中国的工具，A正确；
B错误，鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，与材料不相符；
C错误，甲午战后，列强掀起瓜分中国的狂潮，与材料不相符；
D错误，第二次鸦片战争后，中国的半殖民地化程度进一步加深，与材料不相符；
故答案为A
【点评】本题侧重于考查《辛丑条约》，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，《辛丑条约》签订后清政府沦为列强统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
11．【答案】C
【知识点】五四运动
【解析】【分析】根据材料“五四运动”“日本商品的清单被大批刊印出来，在中国销售的所有日货的分类目录，以及替代它们的国货的类似目录”及所学知识可知，材料反映的是抵制日货，提倡国货运动，带有明显的反帝色彩，C正确；
A错误，五四运动不是思想解放运动；
B错误，说法正确，但是与材料主旨不相符；
D错误，说法不符合史实，无产阶级是五四运动的领导阶级；
故答案为C
【点评】本题侧重于考查五四运动，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“日本商品的清单被大批刊印出来，在中国销售的所有日货的分类目录，以及替代它们的国货的类似目录”。
12．【答案】B
【知识点】抗日战争的敌后战场
【解析】【分析】根据所学知识可知，全面抗战时期是1937年，七七事变后，结合所学知识，发生在这一阶段且与共产党相关的是“大生产运动”，B正确；
A错误，长沙会战发生在1939年，但是是国民党组织的会战，与共产党无关；
C错误，西安事变发生在1936年，全面抗战以前；
D错误，《八一宣言》发表于1935年；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查全面抗战，解题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，侧重于考查的历史学科核心素养是时空观念。
13．【答案】A
【知识点】新中国初期的对外关系；朝鲜战争与越南战争
【解析】【分析】注意题中时间“抗美援朝战争进入对峙阶段后”以及题干信息“如今国际上任何重大问题，如果没有苏联和新中国参加都无法解决”“美国同意和谈”等，结合所学知识可知，美方同意与中方和谈以解决朝鲜问题说明抗美援朝使中国国际地位获得提高，故A正确。
两大阵营冷战对峙局面结束的标志是20世纪80年代末90年代初苏联解体、东欧剧变，排除B。
新中国在联合国中开始发挥作用是在1971年第26届联大通过恢复新中国在联合国的合法席位后，排除C。
抗美援朝后南北朝鲜仍然维持对峙分裂局面，至今尚未实现半岛统一，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查了抗美援朝的相关知识， 解答本题根据”如今国际上任何重大问题，如果没有苏联和新中国参加都无法解决”“美国同意和谈”等进行分析，考查了学生分析理解史料的能力。
14．【答案】D
【知识点】北平和谈与渡江战役
【解析】【分析】根据材料“1949年4月21日”“人民解放军百万雄师分三路突破长江防线”“占领南京，蒋介石集团在大陆的统治覆灭”等信息分析可知，材料反映的是渡江战役，D正确；
ABC与材料内容不相符，排除；
故答案为D
【点评】本题侧重于考查解放战争的进程，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，侧重于考查基础知识，难度较低。
15．【答案】A
【知识点】构建人类命运共同体
【解析】【分析】根据“遵循共商共建共享原则，坚持多边主义、开放包容、互利合作、与时俱进，在后疫情时代国际秩序和全球治理方面发挥更大引领作用”等信息分析可知，中国正在积极推进全球治理体系的完善，A正确；
B错误，二十国集团不仅包括发展中国家；
C错误，材料“共商共建共享原则”是中国倡导的原则，并不是二十国集团的共同政策；
D错误，材料不能看出与会各国达成构建人类命运共同体的共识；
故答案为A
【点评】本题侧重于考查全球治理体系的完善，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“遵循共商共建共享原则，坚持多边主义、开放包容、互利合作、与时俱进，在后疫情时代国际秩序和全球治理方面发挥更大引领作用”。
16．【答案】（1）政策：绥之以德。事例：文成公主与松赞干布和亲；在东突厥故地设都督府，册封东突厥贵族，建立羁縻府州；安西都护府的设置。
（2）影响：维护北部边疆的稳定；加强中央与边疆地区的联系；促进中原地区与西北地区的经济与文化交流；有利于统一多民族国家的巩固和发展；为后世提供有益的经验。
【知识点】唐朝的民族交融与民族治理；明清时期的民族关系与民族政策
【解析】【分析】（1）政策：根据“岂知今日绥之以德，使穷乏之地尽为编户乎”及所学知识可知：唐朝处理民族关系的基本政策是绥之以德。事例：根据所学知识可从其和亲、册封、实行羁縻政策等方面进行举例说明。
（2）积极影响：根据材料“为加强对西北地区的统治”“以茶赏番”“俾仰给于我，而不能叛”等信息可从政治上、经济文化上及民族关系、对后世影响等方面进行分析说明。
故答案为：（1）政策：绥之以德。事例：文成公主与松赞干布和亲；在东突厥故地设都督府，册封东突厥贵族，建立羁縻府州；安西都护府的设置。
（2）影响：维护北部边疆的稳定；加强中央与边疆地区的联系；促进中原地区与西北地区的经济与文化交流；有利于统一多民族国家的巩固和发展；为后世提供有益的经验。
【点评】 本题侧重于考查唐朝和明代的民族政策，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
17．【答案】（1）原因：洋务运动刺激产生。《马关条约》后清政府放开民间办企业得到初步发展。
特点：甲午中日战争后，民族资本主义企业发展起来，早期民族资产阶级由此产生民族资产阶级是在帝国主义和封建主义压迫下产生的，有革命性，先天具有软弱性和妥协性；中国工人阶级的产生要早于资产阶级无产阶级代表了新的生产力，是近代中国最革命的阶级。
（2）中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍；南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业；第一次世界大战期间，西方列强忙于欧战；群众性的反帝爱国斗争；抵制日货、提倡国货运动。
（3）中国近代半殖民地半封建社会的社会性质。
【知识点】近代中国民族工业的发展
【解析】【分析】（1）原因：根据“洋务运动中后期，少数‘官督商办’的民用企业发展为独立经营的商办企业，从而产生了早期民族资本主义企业”得出：洋务运动刺激产生。根据“由于《马关条约》允许外国人在中国设厂制造，清政府不得不放开民间办企业。甲午中日战争后，一批民族资本主义企业发展起来”得出：《马关条约》后清政府放开民间办企业得到初步发展。
特点：资产阶级：根据“民族资产阶级是在帝国主义和封建主义压迫下产生的，先天具有软弱性和妥协性”及所学知识可知，民族资产阶级深受双重压迫，因此具有较强的革命性，但其发展缓慢，实力不足，因此又具有软弱性和妥协性。无产阶级：根据“早期工人阶级虽然人数不多，但代表了新的生产力，是近代中国最革命的阶级”得出：中国工人阶级的产生要早于资产阶级无产阶级代表了新的生产力，是近代中国最革命的阶级。
（2）原因：根据“ 中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍 ”得出：中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍；根据“南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业”得出：南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业；根据“第一次世界大战期间，西方列强忙于欧战，中国民族工业得到迅速发展”得出：第一次世界大战期间，西方列强忙于欧战；根据“与此同时，群众性的反帝爱国斗争此起彼伏”“抵制日货、提倡国货运动”等得出：群众性的反帝爱国斗争；抵制日货、提倡国货运动。
（3）根源：根据所学知识可知，近代民族资本主义的发展既受到本国封建势力也受到外国资本主义势力的阻扰，因此其发展艰难的根源是中国近代半殖民地半封建社会的社会性质。
故答案为：（1）原因：洋务运动刺激产生。《马关条约》后清政府放开民间办企业得到初步发展。
特点：甲午中日战争后，民族资本主义企业发展起来，早期民族资产阶级由此产生民族资产阶级是在帝国主义和封建主义压迫下产生的，有革命性，先天具有软弱性和妥协性；中国工人阶级的产生要早于资产阶级无产阶级代表了新的生产力，是近代中国最革命的阶级。
（2）中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍；南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业；第一次世界大战期间，西方列强忙于欧战；群众性的反帝爱国斗争；抵制日货、提倡国货运动。
（3）中国近代半殖民地半封建社会的社会性质。
【点评】本题侧重于考查近代民族工业的发展，考查学生提取材料信息、调用所学知识和理解分析问题的能力，考查的历史学科核心素养是历史解释和史料实证。
18．【答案】特征：思想领域内呈现出对传统文化的反思与批判性(或承古萌新) ；文学艺术领域大众化、世俗化趋势。中国传统科技呈现出总结性的特点。
示例信息及特征：王守仁、李贽、黄宗羲等，反映出明清时期思想领域内呈现出对传统文化的反思与批判性。
论述：明清之际社会的深刻变化，促进了思想界的活跃。王守仁提出以“致良知”为核心的理论，强调以自己的内心为准则，隐含着一定的平等和叛逆色彩。李贽提倡个性自由，否定传统道德标准。黄宗羲、顾炎武、王夫之等严厉批判了封建专制，提出了限制君权的理论和设想反对重农抑商，主张“工商皆本”反对理学清谈，主张经世致用等。
明清思想界形成的社会批判思潮，体现了社会转型前夜的时代要求，是对儒学的批判继承和发展。
【知识点】明清时期思想领域的变化
【解析】【分析】本题属于开放性试题，根据材料中宋明理学的产生可以看出思想领域出现了对传统儒学的反思和发展；根据小说戏剧的发展可以看出文学出现了世俗化的发展趋势；根据《梦溪笔谈》《农书》等成就的产生分析可知，材料中的科技进入到总结阶段。学生可提取材料中两个或者两个以上信息，点明发展趋势，结合具体史实进行论证。
故答案为：特征：思想领域内呈现出对传统文化的反思与批判性(或承古萌新) ；文学艺术领域大众化、世俗化趋势。中国传统科技呈现出总结性的特点。
示例信息及特征：王守仁、李贽、黄宗羲等，反映出明清时期思想领域内呈现出对传统文化的反思与批判性。
论述：明清之际社会的深刻变化，促进了思想界的活跃。王守仁提出以“致良知”为核心的理论，强调以自己的内心为准则，隐含着一定的平等和叛逆色彩。李贽提倡个性自由，否定传统道德标准。黄宗羲、顾炎武、王夫之等严厉批判了封建专制，提出了限制君权的理论和设想反对重农抑商，主张“工商皆本”反对理学清谈，主张经世致用等。
明清思想界形成的社会批判思潮，体现了社会转型前夜的时代要求，是对儒学的批判继承和发展。
【点评】本题属于开放性试题，考查宋元时期思想文化的成就及发展趋势，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是历史解释和史料实证。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
四川省宜宾市部分中学2022-2023学年高一下学期历史开学考试试卷
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。
1．（2023高一下·高县开学考）重庆“大溪文化”是中国长江中游地区的新石器时代文化。因重庆市巫山县大溪遗址与重庆酉阳大溪镇笔山坝遗址而得名。考古人员据放射性碳素断代并经校正的年代，约为公元前4400～前3300年，甚至更久。大溪文化的发现，揭示了长江中游广大地区的一种以红陶为主并含彩陶的地区性文化遗存，种植水稻的技术已经进入了千家万户。下列说法正确的是（ ）
A．我们对历史的理解只能借助于考古
B．大溪的水稻种植是水稻起源
C．考古学家的鉴别和判断都是正确的
D．考古资料丰富人们对历史认识
【答案】D
【知识点】中国石器时代的人类与文明
【解析】【分析】根据材料分析可知，通过考古发现的大溪文化，丰富了人们对长江流域新时期时代文化的认识，因此D正确；
A错误，“只能”说法过于绝对化，排除；
B错误，河姆渡人最早培植水稻，B说法不符合史实；
C错误，“都是正确的”说法过于绝对化。
故答案为D
【点评】本题侧重于考查中国石器时代的人类与文明，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是史料实证。
2．（2023高一下·高县开学考）在西周分封制下，天子、诸侯、卿大夫分别作为三级国家政权的君主，享有直接向下一级贵族授土、授民等决定权，而不必通过“议事会”或“代表大会”的批准。由此推知 （ ）
A．当时中央集权雏形已出现 B．分封制为分裂割据埋下隐患
C．分封制有效拱卫了周王室 D．西周政权家国同构特点明显
【答案】B
【知识点】分封制、宗法制与礼乐制
【解析】【分析】根据“天子、诸侯、卿大夫分别作为三级国家政权的君主，享有直接向下一级贵族授土、授民等决定权”分析可知，分封制下，地方诸侯和卿大夫权力较大，为分裂割据埋下了隐患。B正确；
A错误，中央集权制度的雏形出现在战国时期，与材料时间不相符；
C错误，说法正确，但是不符合材料；
D错误，材料无关宗法制，无法体现家国同构特点；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查分封制的局限性，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“天子、诸侯、卿大夫分别作为三级国家政权的君主，享有直接向下一级贵族授土、授民等决定权”。
3．（2023高一下·高县开学考）公元前63年，北方山戎部落攻打燕国，燕国向齐国求助。管仲献策齐桓公：戎秋豺狼，不可厌也：诸夏亲昵，不可弃也。”于是齐桓公援助燕国，攻打山戎。这说明 （ ）
A．齐桓公以地域区分夷夏之别 B．霸主有“尊王”的义务
C．宗法分封制重新得到认可 D．华夏认同观念逐步形成，
【答案】D
【知识点】华夏认同的表现及影响
【解析】【分析】根据“诸夏亲昵，不可弃也”分析可知，材料中燕齐的联合，体现了华夏认同观念的逐渐增强，D正确；
A错误，材料中区分夷夏之别主要是以民族区分，而不是地域；
B错误，材料无关“尊王”；
C错误，说法不符合史实，春秋战国时期，分封制和宗法制逐渐瓦解；
故答案为D
【点评】本题侧重于考查华夏认同的加强，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“诸夏亲昵，不可弃也”。
4．（2023高一下·德阳开学考）下表为孔子的一些经济思想。由此可见，这些思想的基本要义是 （ ）
治民观 赋税观 节俭观 生态观 诚信观 货值观
居敬行简 敛从其薄 宁简毋奢 取物有节 无信不立 待贾而沽
A．无为而治 B．重农抑商 C．戒奢从简 D．以民为本
【答案】D
【知识点】孔子及其思想主张
【解析】【分析】根据材料并结合所学可知，“居敬行简”强调为官弃虚务实，便民安民；“敛从其薄”强调统治者要赋敛要尽量微薄；“宁简毋奢”强调为官不要铺张浪费；“取物有节”强调节制欲求；“无信不立”强调统治者要诚信于民；“待贾而沽”强调等待善价而出售。由此可知，这些思想体现了孔子以民为本的理念，D项正确；
道家主张无为而治，法家商鞅主张重农抑商，AB两项错误；
戒奢从简是孔子的节俭观，材料不能体现，C项错误。
故答案为：D。
【点评】本题考查孔子的思想，解题的关键是理解“居敬行简”、“敛从其薄”、“宁简毋奢”、“取物有节”、“无信不立”、“待贾而沽”的内涵，联系孔子民本思想解答，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
5．（2022高一上·宁波期中）《中国历代政治得失》记载：“中书省起草诏书后，呈送皇帝，画一敕字。经画敕后，即为皇帝的命令，然后行达门下省，待门下省加以复核。若门下省反对此诏书，即将原诏书批注送还中书省重拟。若诏敕获得门下省同意，送尚书省执行。”这一做法（ ）
A．提高了政府行政效率 B．决策具有民主色彩
C．使皇帝失去了决策权 D．为官员提供晋升机会
【答案】A
【知识点】三省六部制
【解析】【分析】根据所学知识可知，唐朝三省六部制下，三省的职权分工明确，又彼此制约，提高了行政效率，故A正确。
三省六部制实质上仍是封建君主专制，排除B。
中书省负责草拟皇帝政令，门下省负责审核，尚书省负责执行，但决策权仍掌握在皇帝手中，排除C。为官员提供晋升机会的是科举制，排除D。
故答案为A
【点评】本题侧重于考查三省六部制的作用，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，三省六部制下三省的职权分工明确，又彼此制约，提高了行政效率。
6．（2023高一下·高县开学考）明朝册封鞑靼首领俺答汗，在西藏设行都指挥使司，在黑龙江流域设奴儿干都司。清朝设台湾府，蒙古族地区设盟、旗，新疆设伊犁将军，派驻藏大臣，西南改土归流，设理藩院等。明清时期的这些举措（ ）
A．导致中央集权的弱化 B．奠定中国的疆域版图
C．体现经济繁荣与局限 D．反映辉煌与挑战并存
【答案】B
【知识点】清朝疆域的奠定与地方治理
【解析】【分析】根据材料分析可知，明清时期加强了对边疆的治理，有利于维护国家统一的局面，奠定了中国的疆域版图，B正确；
A错误，材料反映的是中央集权的强化；
C错误，材料无关经济问题；
D错误，材料不涉及挑战；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查明清疆域的奠定，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，明清时期加强了对边疆的管理，奠定了中国的疆域版图。
7．（2023高一下·高县开学考）明清时期，中国农耕文明发展到一个新的高峰，并分离出一些迥异于传统经济模式的变异，这些异带有向工业文明演进的趋向。这里的“变异”主要是指（ ）
A．对外政策趋于保守 B．自由雇佣劳动
C．工商业市镇的出现 D．耕地面积扩大
【答案】B
【知识点】明清时期的手工业的发展
【解析】【分析】根据“明清时期……并分离出一些迥异于传统经济模式的变异，这些异带有向工业文明演进的趋向”分析可知，材料体现的是资本主义萌芽的产生，B正确；
A错误，材料无关对外政策；
C错误，工商业市镇并不是传统经济模式的变异；
D错误，材料无关耕地面积扩大；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查明清时期手工业的发展，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“明清时期……并分离出一些迥异于传统经济模式的变异，这些异带有向工业文明演进的趋向”。
8．（2023高一下·高县开学考）“它（某场战争）发端于广东一隅而最终北上，使上国帝京一时成为夷狄世界，夷夏大防因之完全崩溃。”材料中的“它”是指（ ）
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．甲午中日战争 D．八国联军侵华战争
【答案】B
【知识点】第二次鸦片战争及其影响
【解析】【分析】根据“发端于广东一隅而最终北上，使上国帝京一时成为夷狄世界”等信息分析可知，材料反映的战争发端于广东，且打入北京，与之相符合的是第二次鸦片战争，B正确；
AC错误，鸦片战争和甲午中日战争并没有打入北京；
D错误，八国联军侵华战争由天津进犯；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查第二次鸦片战争，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。考查的历史学科核心素养是时空观念。
9．（2023高一下·高县开学考）1881年到1894年，清政府共修建铁路300多公里。甲午战后至辛亥革命前夕，中国新增铁路全长9200公里，其中由列强直接或间接投资经营的竟达8300余公里，占90%以上，中国自办的铁路只有850公里。这表明（ ）
A．顽固势力阻挠铁路修建 B．工业革命急需商品倾销
C．甲午战后政府更加腐败 D．列强加剧对中国的侵略
【答案】D
【知识点】甲午中日战争及其影响
【解析】【分析】根据材料“其中由列强直接或间接投资经营的竟达8300余公里，占90%以上”分析可知，列强在华修筑铁路，加紧了对华的经济侵略，D正确；
A错误，材料无关顽固势力的阻挠；
B错误，材料反映的是第二次工业革命时期的资本输出；
C错误，材料无关政府腐败问题；
故答案为D
【点评】本题侧重于考查近代列强的侵华，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，甲午中日战争后，列强以资本输出为主要方式，加紧了对中国的经济侵略。
10．（2023高一下·高县开学考）“各省抚督文武大吏，于所属境内均有保平安之责，如复滋伤害诸国人民之事，或再有违约之行，必须立时弹压惩办，否则该管之员，即行革职，永不叙用。”该条约的内容反映了（ ）
A．清政府成为列强统治工具
B．中国开始沦为半殖民地半封建社会
C．列强掀起瓜分中国的狂潮
D．中国的半殖民地化程度进一步加深
【答案】A
【知识点】《辛丑条约》及其对中国的危害
【解析】【分析】根据材料分析可知，材料中的清政府官员要保护外国人，镇压中国人民的反帝斗争，这说明清政府已经完全沦为列强统治中国的工具，A正确；
B错误，鸦片战争后，中国开始沦为半殖民地半封建社会，与材料不相符；
C错误，甲午战后，列强掀起瓜分中国的狂潮，与材料不相符；
D错误，第二次鸦片战争后，中国的半殖民地化程度进一步加深，与材料不相符；
故答案为A
【点评】本题侧重于考查《辛丑条约》，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，《辛丑条约》签订后清政府沦为列强统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
11．（2023高一下·高县开学考）据美国人杜威对五四运动的回忆：“他们并不满足于一般的倾诉、劝诫。日本商品的清单被大批刊印出来，在中国销售的所有日货的分类目录，以及替代它们的国货的类似目录，被人们广泛传阅。”这反映出，五四运动（ ）
A．是一场思想解放运动 B．是新旧民主主义分界点
C．是一场反帝爱国运动 D．接受民族资产阶级领导
【答案】C
【知识点】五四运动
【解析】【分析】根据材料“五四运动”“日本商品的清单被大批刊印出来，在中国销售的所有日货的分类目录，以及替代它们的国货的类似目录”及所学知识可知，材料反映的是抵制日货，提倡国货运动，带有明显的反帝色彩，C正确；
A错误，五四运动不是思想解放运动；
B错误，说法正确，但是与材料主旨不相符；
D错误，说法不符合史实，无产阶级是五四运动的领导阶级；
故答案为C
【点评】本题侧重于考查五四运动，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，解题关键信息是“日本商品的清单被大批刊印出来，在中国销售的所有日货的分类目录，以及替代它们的国货的类似目录”。
12．（2023高一下·高县开学考）中国人民的抗日战争从九一八事变到抗日战争胜利前后坚持了十四年，经历了“局部抗战”和“全面抗战”两个阶段。下列与中国共产党相关的事件发生在“全面抗战”阶段的是（ ）
A．组织长沙会战取得重大胜利
B．开展“大生产运动”持续坚持抗战
C．积极参与和平解决西安事变
D．发表《八一宣言》号召合作抗日
【答案】B
【知识点】抗日战争的敌后战场
【解析】【分析】根据所学知识可知，全面抗战时期是1937年，七七事变后，结合所学知识，发生在这一阶段且与共产党相关的是“大生产运动”，B正确；
A错误，长沙会战发生在1939年，但是是国民党组织的会战，与共产党无关；
C错误，西安事变发生在1936年，全面抗战以前；
D错误，《八一宣言》发表于1935年；
故答案为B
【点评】本题侧重于考查全面抗战，解题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，侧重于考查的历史学科核心素养是时空观念。
13．（2018·北京）抗美援朝战争进入对峙阶段后，1951年6月，苏联提议，五大国（苏联、法国、英国、美国、中华人民共和国）缔结和平公约，新中国政府也表示，如今国际上任何重大问题，如果没有苏联和新中国参加都无法解决。随后，美国同意和谈。这表明（ ）
A．抗美援朝极大地提高了新中国的国际地位
B．社会主义阵营放弃与西方国家的冷战对峙
C．上述五大国在联合国中开始发挥决定作用
D．五大国缔结和约，实现了朝鲜半岛的统一
【答案】A
【知识点】新中国初期的对外关系；朝鲜战争与越南战争
【解析】【分析】注意题中时间“抗美援朝战争进入对峙阶段后”以及题干信息“如今国际上任何重大问题，如果没有苏联和新中国参加都无法解决”“美国同意和谈”等，结合所学知识可知，美方同意与中方和谈以解决朝鲜问题说明抗美援朝使中国国际地位获得提高，故A正确。
两大阵营冷战对峙局面结束的标志是20世纪80年代末90年代初苏联解体、东欧剧变，排除B。
新中国在联合国中开始发挥作用是在1971年第26届联大通过恢复新中国在联合国的合法席位后，排除C。
抗美援朝后南北朝鲜仍然维持对峙分裂局面，至今尚未实现半岛统一，排除D。
故答案为：A。
【点评】本题考查了抗美援朝的相关知识， 解答本题根据”如今国际上任何重大问题，如果没有苏联和新中国参加都无法解决”“美国同意和谈”等进行分析，考查了学生分析理解史料的能力。
14．（2023高一下·高县开学考）1949年4月21日毛泽东、朱德发出进军的命令，人民解放军百万雄师分三路突破长江防线。23日，人民解放军占领南京，蒋介石集团在大陆的统治覆灭。以上描述的是（ ）
A．辽沈战役 B．淮海战役 C．平津战役 D．渡江战役
【答案】D
【知识点】北平和谈与渡江战役
【解析】【分析】根据材料“1949年4月21日”“人民解放军百万雄师分三路突破长江防线”“占领南京，蒋介石集团在大陆的统治覆灭”等信息分析可知，材料反映的是渡江战役，D正确；
ABC与材料内容不相符，排除；
故答案为D
【点评】本题侧重于考查解放战争的进程，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，侧重于考查基础知识，难度较低。
15．（2023高一下·高县开学考）2020年11月21日二十国集团峰会以视频方式举行，在会上中国政府强调二十国集团应该遵循共商共建共享原则，坚持多边主义、开放包容、互利合作、与时俱进，在后疫情时代国际秩序和全球治理方面发挥更大引领作用。据此可知 （ ）
A．中国积极推进全球治理体系的完善
B．中国重视发展与发展中国家的联系
C．共商共建共享成为二十国集团的共同政策
D．与会各国达成构建人类命运共同体的共识
【答案】A
【知识点】构建人类命运共同体
【解析】【分析】根据“遵循共商共建共享原则，坚持多边主义、开放包容、互利合作、与时俱进，在后疫情时代国际秩序和全球治理方面发挥更大引领作用”等信息分析可知，中国正在积极推进全球治理体系的完善，A正确；
B错误，二十国集团不仅包括发展中国家；
C错误，材料“共商共建共享原则”是中国倡导的原则，并不是二十国集团的共同政策；
D错误，材料不能看出与会各国达成构建人类命运共同体的共识；
故答案为A
【点评】本题侧重于考查全球治理体系的完善，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“遵循共商共建共享原则，坚持多边主义、开放包容、互利合作、与时俱进，在后疫情时代国际秩序和全球治理方面发挥更大引领作用”。
16．（2023高一下·高县开学考）阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐太宗说：“昔人谓御戎无上策，朕今治安中国，而四夷自服，岂非上策乎？”引见诸胡使者，谓侍臣曰：“汉武帝穷兵黩武三十年，疲弊中国，所获无几，岂知今日绥之以德，使穷乏之地尽为编户乎！”
——《资治通鉴·唐纪》
材料二 “以茶治边”是我国古代封建王朝为加强对西北地区的统治，利用其茶叶经济垄断权对西北游牧民族实行的一项羁縻统治政策，是融茶法、马政、边政于一体的一种边疆经略政策。它随着唐宋时期茶法的形成、茶马互市的兴起而开始出现，至明代臻于完善。它以西北游牧民族生活必需的茶叶作为经济武器，通过垄断茶马市场、“以茶赏番”等手段，“俾仰给于我，而不能叛”，成为“制两番以北虏之上策”，在民族史上具有较大的影响。
——摘编自郭孟良《论明代的“以茶治边”政策》
（1）根据材料一，指出唐太宗处理民族关系的基本政策并举例说明。
（2）根据材料二并结合所学知识，概括明代“以茶治边”的积极影响。
【答案】（1）政策：绥之以德。事例：文成公主与松赞干布和亲；在东突厥故地设都督府，册封东突厥贵族，建立羁縻府州；安西都护府的设置。
（2）影响：维护北部边疆的稳定；加强中央与边疆地区的联系；促进中原地区与西北地区的经济与文化交流；有利于统一多民族国家的巩固和发展；为后世提供有益的经验。
【知识点】唐朝的民族交融与民族治理；明清时期的民族关系与民族政策
【解析】【分析】（1）政策：根据“岂知今日绥之以德，使穷乏之地尽为编户乎”及所学知识可知：唐朝处理民族关系的基本政策是绥之以德。事例：根据所学知识可从其和亲、册封、实行羁縻政策等方面进行举例说明。
（2）积极影响：根据材料“为加强对西北地区的统治”“以茶赏番”“俾仰给于我，而不能叛”等信息可从政治上、经济文化上及民族关系、对后世影响等方面进行分析说明。
故答案为：（1）政策：绥之以德。事例：文成公主与松赞干布和亲；在东突厥故地设都督府，册封东突厥贵族，建立羁縻府州；安西都护府的设置。
（2）影响：维护北部边疆的稳定；加强中央与边疆地区的联系；促进中原地区与西北地区的经济与文化交流；有利于统一多民族国家的巩固和发展；为后世提供有益的经验。
【点评】 本题侧重于考查唐朝和明代的民族政策，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
17．（2023高一下·高县开学考）近代中国民族资本主义经济产生发展。
材料一：洋务运动中后期，少数“官督商办”的民用企业发展为独立经营的商办企业，从而产生了早期民族资本主义企业。由于《马关条约》允许外国人在中国设厂制造，清政府不得不放开民间办企业。甲午中日战争后，一批民族资本主义企业发展起来，早期民族资产阶级由此产生。民族资产阶级是在帝国主义和封建主义压迫下产生的，先天具有软弱性和妥协性。中国工人阶级的产生要早于资产阶级。洋务运动前，近代产业工人就在外资工厂里诞生。甲午中日战争前后，近代产业工人已达到20万人左右。早期工人阶级虽然人数不多，但代表了新的生产力，是近代中国最革命的阶级。
——《中外历史纲要（上）》
材料二：中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍，为中国民族资本主义经济的发展提供了一定条件。南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业。第一次世界大战期间，西方列强忙于欧战，中国民族工业得到迅速发展，速度和规模甚至超过以往半个世纪所取得的成绩。与此同时，群众性的反帝爱国斗争此起彼伏，特别是1915年因反对“二十一条”掀起的抵制日货、提倡国货运动，有力推动了纺织、面粉等轻工业系统的民族资本主义的发展。以荣宗敬、荣德生兄弟开办的面粉厂、纱厂为代表的一批民族企业迅速壮大起来。随着民族工业的迅速发展，中国产业工人的人数也急剧增加，成为不可忽视的社会力量。
——《中外历史纲要（上）》
（1）根据材料一分析我国民族资本主义企业产生和初步发展的原因，并归纳我国民族资产阶级和无产阶级产生的特点。
（2）根据材料二并结合所学，归纳此时民族工业迅速发展的原因。
（3）结合材料一、二，分析近代中国民族资本主义艰难发展的根源。
【答案】（1）原因：洋务运动刺激产生。《马关条约》后清政府放开民间办企业得到初步发展。
特点：甲午中日战争后，民族资本主义企业发展起来，早期民族资产阶级由此产生民族资产阶级是在帝国主义和封建主义压迫下产生的，有革命性，先天具有软弱性和妥协性；中国工人阶级的产生要早于资产阶级无产阶级代表了新的生产力，是近代中国最革命的阶级。
（2）中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍；南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业；第一次世界大战期间，西方列强忙于欧战；群众性的反帝爱国斗争；抵制日货、提倡国货运动。
（3）中国近代半殖民地半封建社会的社会性质。
【知识点】近代中国民族工业的发展
【解析】【分析】（1）原因：根据“洋务运动中后期，少数‘官督商办’的民用企业发展为独立经营的商办企业，从而产生了早期民族资本主义企业”得出：洋务运动刺激产生。根据“由于《马关条约》允许外国人在中国设厂制造，清政府不得不放开民间办企业。甲午中日战争后，一批民族资本主义企业发展起来”得出：《马关条约》后清政府放开民间办企业得到初步发展。
特点：资产阶级：根据“民族资产阶级是在帝国主义和封建主义压迫下产生的，先天具有软弱性和妥协性”及所学知识可知，民族资产阶级深受双重压迫，因此具有较强的革命性，但其发展缓慢，实力不足，因此又具有软弱性和妥协性。无产阶级：根据“早期工人阶级虽然人数不多，但代表了新的生产力，是近代中国最革命的阶级”得出：中国工人阶级的产生要早于资产阶级无产阶级代表了新的生产力，是近代中国最革命的阶级。
（2）原因：根据“ 中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍 ”得出：中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍；根据“南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业”得出：南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业；根据“第一次世界大战期间，西方列强忙于欧战，中国民族工业得到迅速发展”得出：第一次世界大战期间，西方列强忙于欧战；根据“与此同时，群众性的反帝爱国斗争此起彼伏”“抵制日货、提倡国货运动”等得出：群众性的反帝爱国斗争；抵制日货、提倡国货运动。
（3）根源：根据所学知识可知，近代民族资本主义的发展既受到本国封建势力也受到外国资本主义势力的阻扰，因此其发展艰难的根源是中国近代半殖民地半封建社会的社会性质。
故答案为：（1）原因：洋务运动刺激产生。《马关条约》后清政府放开民间办企业得到初步发展。
特点：甲午中日战争后，民族资本主义企业发展起来，早期民族资产阶级由此产生民族资产阶级是在帝国主义和封建主义压迫下产生的，有革命性，先天具有软弱性和妥协性；中国工人阶级的产生要早于资产阶级无产阶级代表了新的生产力，是近代中国最革命的阶级。
（2）中华民国建立，扫除了政治上的一些束缚和障碍；南京临时政府成立后，鼓励民间兴办实业；第一次世界大战期间，西方列强忙于欧战；群众性的反帝爱国斗争；抵制日货、提倡国货运动。
（3）中国近代半殖民地半封建社会的社会性质。
【点评】本题侧重于考查近代民族工业的发展，考查学生提取材料信息、调用所学知识和理解分析问题的能力，考查的历史学科核心素养是历史解释和史料实证。
18．（2023高一下·高县开学考）阅读下列辽夏金文化有关史实和材料，回答问题。
领域 史实或材料
思想 为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。 “理”是自然界和社会的根本原则，也称“天理”。 “存天理，灭人欲”，即通过道德修养克服过度的欲望，最终实现对“天理”的充分体验，从而达到“圣人”的精神境界。 “格物致知”，只有深刻探究万物，才能得到其中的“理”，达到对普遍天理的认识。
小说、戏曲 宋词：豪放派苏轼、辛弃疾；婉约派柳永、李清照。 元曲：包括散曲和杂剧。元杂剧标志着中国古代戏曲艺术的成熟，代表作家有关汉卿、王实甫。 话本：宋元时期盛行，是早期的白话小说。
科技 印刷术：雕版印刷普及，北宋毕昇发明活字印刷术。火药：被大量制造并用于战争。指南针：广泛用于航海。北宋沈括《梦溪笔谈》，记载和总结当时许多科技成果。元朝郭守敬创造出简仪（天文观测仪器）；编定了《授时历》。元朝王祯《农书》，记载了南北方农业技术和工具。
从表格中提取两个或两个以上信息，提炼出体现辽宋夏金元时期思想文化的成就或发展趋势，运用所学知识加以分析。（要求：观点明确，史论结合，表述清晰）
【答案】特征：思想领域内呈现出对传统文化的反思与批判性(或承古萌新) ；文学艺术领域大众化、世俗化趋势。中国传统科技呈现出总结性的特点。
示例信息及特征：王守仁、李贽、黄宗羲等，反映出明清时期思想领域内呈现出对传统文化的反思与批判性。
论述：明清之际社会的深刻变化，促进了思想界的活跃。王守仁提出以“致良知”为核心的理论，强调以自己的内心为准则，隐含着一定的平等和叛逆色彩。李贽提倡个性自由，否定传统道德标准。黄宗羲、顾炎武、王夫之等严厉批判了封建专制，提出了限制君权的理论和设想反对重农抑商，主张“工商皆本”反对理学清谈，主张经世致用等。
明清思想界形成的社会批判思潮，体现了社会转型前夜的时代要求，是对儒学的批判继承和发展。
【知识点】明清时期思想领域的变化
【解析】【分析】本题属于开放性试题，根据材料中宋明理学的产生可以看出思想领域出现了对传统儒学的反思和发展；根据小说戏剧的发展可以看出文学出现了世俗化的发展趋势；根据《梦溪笔谈》《农书》等成就的产生分析可知，材料中的科技进入到总结阶段。学生可提取材料中两个或者两个以上信息，点明发展趋势，结合具体史实进行论证。
故答案为：特征：思想领域内呈现出对传统文化的反思与批判性(或承古萌新) ；文学艺术领域大众化、世俗化趋势。中国传统科技呈现出总结性的特点。
示例信息及特征：王守仁、李贽、黄宗羲等，反映出明清时期思想领域内呈现出对传统文化的反思与批判性。
论述：明清之际社会的深刻变化，促进了思想界的活跃。王守仁提出以“致良知”为核心的理论，强调以自己的内心为准则，隐含着一定的平等和叛逆色彩。李贽提倡个性自由，否定传统道德标准。黄宗羲、顾炎武、王夫之等严厉批判了封建专制，提出了限制君权的理论和设想反对重农抑商，主张“工商皆本”反对理学清谈，主张经世致用等。
明清思想界形成的社会批判思潮，体现了社会转型前夜的时代要求，是对儒学的批判继承和发展。
【点评】本题属于开放性试题，考查宋元时期思想文化的成就及发展趋势，答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是历史解释和史料实证。
二一教育在线组卷平台（zujuan.21cnjy.com）自动生成 1 / 1
