第15章健康的生活导学案（含答案）北京课改版八年级生物下册

第15章 健康的生活
预习案
一、预习目标及范围
1．预习目标
（1）掌握传染病的特点和传播途径
（2）免疫的概念及类型，以及免疫对人体的主要作用
（3）了解人类的传染病和预防传染病的一般措施
（4）区别一些常见的处方药和非处方药。
（5）健康的生活方式包括哪些内容？
2．预习范围
教材第十五章内容
二、预习要点
1．免疫全面而科学的定义是，能抵抗________侵入，清除衰老、死亡或损伤的_______，监视、识别和清除体内产生的___________细胞的功能。
2．传染病是由病原体所引起的，具有___________和___________的特点。
三、预习检测
1．中学生积极、健康的生活方式是（　　）
A．考试临近和朋友一起喝酒抽烟缓解压力
B．上网吧玩游戏偶尔吸食毒品提神
C．积极参加学校和班级组织的文体活动
D．每天早上为了多睡觉不吃早饭
2．2013年3月，我国华东地区出现了少数感染H7N9病毒的人，关于该疾病下列说法正确的是（　　）
A．该病毒具有细胞核
B．该病毒属于抗体
C．引发该病的H7N9病毒是传染源
D．从预防的角度来看，对家禽市场进行消毒属于切断传播途径
3．下列有关免疫的叙述，不正确的是（　　）
A．麻疹患者痊愈后，其体内有抵抗麻疹病毒的抗体
B．免疫对人体是有益的，人体的免疫能力越强越好
C．特异性免疫一般只对特定的病原体或异物起作用
D．计划免疫有利于保护少年儿童健康，提高人口素质
探究案
一、合作探究
蚂蚁是营群体生活的，在这个群体中，不同成员之间有着明确的分工，这种现象体现了生物之间的________关系。
二、随堂检测
1．正常情况下，人体能够识别并清除肿瘤细胞，这是由于免疫系统具有（　　）
A．抵抗病原体侵入的功能
B．清除体内衰老、死亡或损伤细胞的功能
C．识别和清除体内产生的异常细胞的功能
D．清除“非己”细胞的功能
2．合理用药是健康的生活习惯之一，下列有关用药的一些认识，正确的是（　　）
A．非处方药可随意服用，可多用些
B．服用的药物剂量越大疗效越好
C．进口的药物疗效一定比国产的好
D．俗话说“是药三分毒”
3．下列关于艾滋病的认识，错误的是（　　）
A．艾滋病是一种传染病
B．艾滋病可通过握手、近距离交谈而感染
C．艾滋病可使人的免疫功能缺损
D．艾滋病目前尚无特效的治疗药物
参考答案
预习案
1.C
2.D
3.B
探究案
1.C
2.D
3.B
1