第二学期期末教学质量评价
一年级科学试题参考答案
阅卷说明：
1、阅卷老师在阅卷前务必先做一遍试卷，有与答案不一致的，协商解决；
2、以下有些答案不唯一，只要学生答得合理即给分；
3、答案中有不会写的字，学生可以用拼音代替。
一、填一填（本大题共5个填空，每空2分，共计10分）。
1、小气泡、粉笔
2、西
3、榨汁机、缝纫机（答案不唯一）
二、判一判（本大题共10道小题，每小题2分，共计20分）。
（一）√ × √ × √ √
（二） √ × √ ×
三、选一选（本大题共6道小题，每小题2分，共计12分）。
① ③ ② ② ① ③
四、连线（每对一个4分，共计24分）。
A——① ③ ④ B——② ⑤ ⑥
五、我是小小设计家（每种设计12分，共计24分）。
要求：画图要清晰，不必过多考虑孩子画的美不美、准不准，脏乱的可以考虑在每种设计12分的基础上扣2---5分，没画自然不给分；只要孩子用心画，可以考虑给满分。
六、卷面分的类别及得分。
一类（9-10分）：书写工整，字迹清晰，字体美观，没有涂抹。
二类（6--8分）：书写整齐，字迹清楚，字体规范，少量涂抹。
三类（3--5分）：书写较乱，字迹模糊，字体失真，少量涂抹。
四类（1--2分）：书写混乱，字迹难辨，字体虚幻，较多涂抹。辛集市２０２０—２０２１学年度第二学期期末教学质量评价
一年级科学试卷
题号 一 二 三 四 五 卷面分 总分
得分
一、填一填.
１、找空气:把粉笔放入水中,看到粉笔中有( )跑出,说明
( )里有空气.
２、早晨,我迎着太阳去上学,我家在学校的( )边.(选填:
“东”、“西”、“南、“北”)
３、我们身边的科技产品有很多,比如,跑步机.你知道的科技产品
还有( )、( )等.
一年级科学,第１页 (共４页 )
二、判一判.
(一)下列说法是否正确,正确的在( )内打“√”,不对的在( )
内打“×”.
１、辨别水和白醋可以用闻一闻的方法. ( )
２、在一杯水中,无论加多少糖,都可以溶解完. ( )
３、天气炎热干燥时,植物的叶子会低垂. ( )
４、吃饭时可以闻到香味,说明空气是有气味的. ( )
５、我们不能直接用肉眼观察太阳. ( )
６、早上下雨,中午太阳出来了,说明天气变化了. ( )
(二)下列做法是否正确,正确的在( )内打“√”,不对的在( )
内打“×”.
①下雨天,加大车距.( ) ②雷雨天气,用太阳能热水器
洗澡.( )
③下雨天将电源插头 ④下雨天打电话.( )
拔掉.( )
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三、选一选(请将最佳选项的序号填在相应题后括号内).
１、 不是圆珠笔的优点. ( )
①漏墨
②结构简单,携带方便
③轻巧,书写润滑
２、下列说法正确的是 . ( )
①天气变化影响人们的生产和生活,人们的活动不会影响天气的
变化
②短时间内天气不会发生变化
③蜻蜓低飞预示着要下雨
３、月相变化的周期大约是 . ( )
①一个星期 ②一个月 ③一年
４、通过“把水放进不同形状的容器中”这一实验,观察发现 .( )
①水没有气味
②水没有固定形状
③水没有颜色
５、下列选项中, 是科技产品带来的副作用. ( )
①汽车的尾气
②用空调吹冷风
③用洗衣机洗衣服
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６、因为太阳能够发热,所以 . ( )
①白天树叶看得很清楚
②早上起床后拉开窗帘屋内亮亮的
③沙滩的沙子会烫脚
四、连线:将太阳、月亮的特点分别用线连起来.
①帮助植物生长 ②判断日期 ③辨别方向
A．太阳 B．月亮
④提供光和热 ⑤不能发光 ⑥观察到的形状多种多样
五、我是小小设计家.
同学们都知道,“阴、晴、雨、雪”等都是天气现象.下面就让我
们动手为“晴”和“雪”这两种天气现象分别设计一种符号吧! (请将
你设计的符号画在对应的方框里.)
晴 雪
一年级科学,第４页 (共４页 )
