11古诗二首 小池 课件

(共32张PPT)
人教版语文一年级下册
第六单元
小池
杨万里
走近诗人
杨万里：字廷秀，号诚斋。
“南宋四大家”之一。
代表作品：《晓出净慈寺送林
子方》《宿新市徐公店》等。
会认字
流
liú
水流
爱
ài
柔
róu
荷
hé
关爱
柔和
荷花
泉
quán
泉水
露
lù
角
jiǎo
露出
角落
泉
泉眼 泉水
流
流水 河流
爱
爱护 关爱
柔
柔和 温柔
liú
ài
róu
quán
荷
荷花 荷叶
露
露天 露珠
角
豆角 角落
hé
lù
jiǎo
熟字比较
受
爱
河
荷
你能说说它们的区别吗？
白 + 水 = 泉
雨 + 路 = 露
加一加
角
号角
角色
jiǎo
jué
露
露珠
露一手
lù
lòu
多音字
会写字
wú
造句
无论刮风还是下雨，她上学从不迟到！
结构
组词
无论 无知
无法无天
笔顺
独体结构
shù
结构
组词
树林 树木
绿树成荫
左中右结构
造句
我家门前有一片树林。
笔顺
ài
结构
组词
爱护 爱好
相亲相爱
上中下结构
造句
爱护环境，要从我们自己做起。
笔顺
jiān
结构
组词
笔尖 刀尖
风口浪尖
上下结构
造句
他用卷笔刀把铅笔削尖了。
笔顺
jiǎo
结构
组词
直角 角度
勾心斗角
上下结构
造句
豆角尖尖的，又细又长。
笔顺
重难点字指导
wú
第三笔竖撇与第一笔横相连，不要写成“元”。
中间是“冖” ，不要写成“一”。
ài
上部第一笔是“|”，不要写成“」”。
jiān
整体感知
根据停顿节奏读。
小 池
[宋] 杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
/
/
/
/
结合古诗和配图，你能看出这首诗是描写的哪个季节吗？
小 池
[宋] 杨万里
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
【惜】爱惜。 【爱】喜爱。
古诗解读
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
你能从“惜”字和“爱”字里面感受到什么？
“惜”化无情为有情，展现了泉眼对泉水的爱。
“爱”字给绿树以生命，将自然之物变得生动。
讨论交流
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【小荷】鲜嫩的荷叶。
【露】露出。
结合配图，说一说这两句诗描写了怎样的画面？
嫩绿的荷叶，那尖尖的小角刚刚露出水面，早就有蜻蜓飞来落在上头了。
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
合作探究
小 池
[宋] 杨万里
这首诗描写了哪些景物呢？
你能用自己的笔将这首诗中描写的景物画下来吗？
结合图片中的景物回忆古诗描写的画面，然后试着背出来！
看图背一背，看谁背得快。
背诵指导
池 上
小 池
找一找，这两首古诗所描绘的景物有哪些共同点？
都描写了夏季的荷花。
接天 莲 叶无 穷 碧，映日荷花 别 样 红。
拓展延伸
晓出净慈寺送林子方
[宋] 杨万里
毕竟 西湖六月 中， 风 光 不 与四时同。
bìjìng xīhúliù yuè zhōng
fēng guāng bù yǔ sì shí tóng
jiē tiānlián yè wú qióng bì
yìng rì hé huā bié yàng hóng
六月的西湖最美的时候，风光与其他时候大不相同，满湖的荷叶一直铺到水天相接的地方，碧绿一片，在阳光的照射下荷花更加红艳。
【译文】
泉水 清泉 荷花 荷叶
流水 水流 踪迹 足迹
课堂练习
一、读一读，记一记。
露出 露天 号角 触角
温柔 柔和 爱惜 爱心
二、根据古诗内容填一填。
小娃撑小艇，
浮萍一道开。
偷采白莲回。
不解藏踪迹,
（ ）无声惜细流，
树阴照水爱（ ）。
（ ）才露尖尖角，
早有蜻蜓（ ）。
小 池
泉眼
晴柔
小荷
立上头