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备考2023年中考语文二轮复习试卷：常识与名著名篇
一、中考真题
1．（2022·上海）学校组织“《红楼梦》演出季”活动，某学生小组改编“宝玉挨打”的情节参加演出，他们力求台词符合原著中人物的身份与性格。以下台词最恰当的一项是（ ）
A．黛玉对宝玉说：早就对你说过，你真是执迷不悟啊！
B．宝钗对宝玉说：这次活该你挨打，就是自食其果！
C．贾母对贾政说：你想想，你父亲是怎么管教你的？
D．王夫人对贾政说：我现在就死给你看，一了百了！
【答案】C
【知识点】创新题型；作品的人物形象；作品的基本内容；作品的经典情节
【解析】【分析】A.“早就对你说过，你真是执迷不悟啊”语气直接职责，不符合黛玉委婉的性格；B.“这次活该你挨打，就是自食其果”过于直接，宝钗是端庄的大家闺秀形象，不符合其形象；D.王夫人是贾政正室，端庄有度，不会说出“我现在就死给你看，一了百了”的话语，这更像是赵姨娘的话语。
故答案为：C
【点评】 本题考查学生对情景对话的掌握。解答本题，需要结合名著内容，进而具体辨析选项。
2．（2022·丹东）选出对下列文学常识的表述有误的一项（ ）
A．《赤壁》的作者是杜牧。杜牧，唐代文学家，我们还学过他的《泊秦淮》。
B．《曹刿论战》节选自《左传 庄公十年》。《左传》又称《左氏春秋》，儒家经典之一。
C．范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。
D．《饮酒》《行路难》《登飞来峰》的作者生活的朝代分别是东晋、唐代、北宋。
【答案】C
【知识点】曹刿论战；赤壁；饮酒（其五）；饮酒；作家作品
【解析】【分析】C.“唐宋八大家”是唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙 、欧阳修、王安石、曾巩的合称。范仲淹不是其中之一。故答案为：C
【点评】本题考查对作家作品的识记。解答此类题，关键在于平时的识记与积累。这类题的判断点是：作者的名（字、号）、称谓、生活时代；作品的名称、体裁、出处、人物、内容（情节）、主题、风格、流派等。抓住各项表述的要点，根据积累的知识判断正误即可。
3．（2022·丹东）选出对下列名著相关内容的表述正确的一项（ ）
A．《骆驼祥子》是老舍的代表作，小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
B．英国作家夏洛蒂 勃朗特的《简 爱》，以第三人称讲述了贫苦孤女简 爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
C．《五猖会》中儿时的鲁迅被父亲强迫背完《鉴略》后，兴高采烈地去看了五猖会，并对赛会印象深刻。
D．《水浒传》中塑造人物注意表现其共性和个性。如鲁智深和李逵，同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但李逵粗中有细，豁达明理；鲁智深头脑简单，直爽率真。
【答案】A
【知识点】作家作品；作品的人物形象；《朝花夕拾》；《骆驼祥子》；《水浒传》
【解析】【分析】B．《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品，该小说以第一人称（我）的口吻进行创作，讲述了贫苦孤女简 爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事；“以第三人称讲述”表述有误；C．《五猖会》开篇就为参加赛会蓄势，先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着写自己见过的比较隆盛的赛会，这些都在为写五猖会做铺垫。然而接着转写父亲要求“我”背书，“我”失望、郁闷至极，最后终于背书成功，得以去看五猖会，而作者却兴致全无；表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀；“兴高采烈地去看了五猖会，并对赛会印象深刻”表述有误；D．鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真；本项混淆了人物性格。
故答案为：A
【点评】本题考查名著的积累。要完整地阅读名著，了解名著主要内容，把握名著脉络，熟悉重要故事情节；能根据相关故事情节，分析主要人物的性格特点，理解其形象；能分析环境描写对刻画人物，突出主题的作用；同时还要积累相关的文学常识。
4．（2022·襄阳）下列说法有误的一项是（ ）
A．“实行垃圾分类处理是襄阳创建全国文明城市的重要举措。”这个句子没有语病。
B．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，代表剧种有昆曲、京剧、越剧、川剧、黄梅戏等。
C．北宋文学家范仲淹是“唐宋八大家”之一，《醉翁亭记》是其脍炙人口的名篇。
D．“当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。”这个句子中加点的词语依次是“名词”“动词”“名词”。
【答案】C
【知识点】动词；戏剧；作家作品
【解析】【分析】ABD无误；C.“范仲淹”不是“唐宋八大家”之一，《醉翁亭记》也不是范仲淹的作品，应为“欧阳修”。
故答案为：C
【点评】此题考查文学常识的积累、病句辨析及词性。解答此题的关键是积累文学常识，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题选择作答即可。
5．（2022·荆门）下列关于文学文化知识解说不正确的一项是（ ）
A．古代许多表述年龄的说法具有形象性。如“垂髻”指小孩，“花甲”指六十岁。“加冠”指男子年已二十岁。
B．赤于之心，家国情怀；古今墨客，概莫能外。辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》饱含了收复失地、重拾山河的豪情；艾青在《我爱这土地》中，用“嘶哑的的喉咙”唱出了“我对这土地爱得得深沉”的真情。
C．剧本是戏剧演出的文本依据，主要由剧中人物的对话、旁白、独白和舞台说明组成。其中，舞台说明是剧作者根据排练需要，仅提供给导演的说明性的文字。
D．伟人的人格魅力在文学家的笔下光芒永驻。茨威格在《列夫 托尔斯泰》中，通过对托氏眼睛的描绘，展示出托氏“天才灵魂”的深邃、伟大，字里行间洋溢着仰慕、崇敬之情；艾芙 居里在《居里夫人传》中，展示了居里夫人忙碌的身影，让人感受到科学发现的艰辛，更领略到科学家身上坚守的品质与乐观的人格。
【答案】C
【知识点】列夫·托尔斯泰；破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之；戏剧；称谓；作家作品
【解析】【分析】C.有误，“舞台说明”是剧作者根据演出需要，提供给导演和演员的说明性的文字。选项“仅提供给导演的说明性的文字”说法是错误的。
故答案为：C
【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。
6．（2022·潍坊）下列关于文学名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金是一个革命理想无限忠诚、战斗精神百折不挠、人生态度积极乐观的人。
B．《格列佛游记》中，格列佛四次航海，均遭遇意外，先后流落到小人国、大人国、飞岛国和慧骃国。在飞岛国，他以巨人般的神通，击溃了敌国舰队。
C．《围城》中的方鸿渐从欧洲回到上海，后到湖南三闾大学教书，因反感学校内教职工勾心斗角、相互倾轧、争风吃醋而离开。
D．《西游记》里的孙梧空一听别人叫他“粥马温”就光火，而奉承他几句就骨头轻。他有时还爱捉弄人，闯点祸。这些反而使这一形象更真实可爱。
【答案】B
【知识点】格列佛游记；作家作品；作品的基本内容；作品的经典情节；《西游记》；《钢铁是怎样炼成的》
【解析】【分析】ACD无误；B.不是在飞岛国，是在小人国。
故答案为：B。
【点评】 本题考查学生对于文学、文体常识的识记能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代，作品名、体裁，书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。文体常识要注意各种文体的特点。
解答此类问题，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。
7．（2022·日照）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．乐府，本是音乐机构，由它搜集整理的诗歌称作“乐府诗”。后北宋郭茂倩编《乐府诗集》，《木兰诗》和《十五从军征》均出自这部诗集。
B．古诗文中有一些常用称谓，如丝竹，本是弦乐器和管乐器，泛指音乐；干戈，本是两种兵器，代指战争；社稷，本是土神和谷神，代指国家。
C．范仲淹，字希文，北宋著名政治家、文学家，世称“范文正公”。他在《岳阳楼记》中提出的“先忧后乐”思想表现了其博大胸怀和宏大抱负。
D．契诃夫，俄国作家、戏剧家，主要作品有小说《装在套子里的人》、剧本《樱桃园》等，与莫泊桑和马克·吐温并称为“世界三大短篇小说家”。
【答案】D
【知识点】文化典籍；其他常识；称谓；作家作品
【解析】【分析】ABC无误；D.马克·吐温应改为欧·亨利；
故答案为：D。
【点评】 本题考查学生对于文学、文体常识的识记能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代，作品名、体裁，书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。文体常识要注意各种文体的特点。解答此类问题，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。
8．（2022·鞍山）下列关于名著和文学常识的表述正确的一项是（ ）
A．在《西游记》“猴王闹天宫”这一情节中，孙悟空与二郎神赌法斗战，不分胜负。这时，观音菩萨使用暗器击中悟空，使悟空被擒。
B．《简·爱》成功塑造了一个追求自由平等、独立自主、自尊自强而又有反抗精神的女性形象。这部书的作者是英国著名女作家艾米莉·勃朗特。
C．《童年》中“有一个干瘦干瘦的老头儿，他穿着一身黑色的长衣服，胡子是赤金色的，有着一个鸟嘴鼻子和一对绿莹莹的小眼睛”，这里的“他”是外祖父。
D．范仲淹，字希文，是唐代政治家、文学家，我们学过他的散文名篇《岳阳楼记》。
【答案】C
【知识点】童年；作家作品；作品的经典情节；《西游记》；《简·爱》
【解析】【分析】A.有误，应该是“太上老君”使用暗器击中悟空，不是“观音菩萨”；B.有误，《简·爱》作者是夏洛蒂·勃朗特，不是“艾米莉·勃朗特”；C.正确；D.有误，范仲淹是北宋时期人，不是“唐代”；
故答案为：C
【点评】本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握，针对作品中的人物、情节做出正确的评价。
9．（2022·烟台）下列各项有误的一项是( )
A．传统戏曲虽日趋小众化，但许多术语却在生活中广泛应用，留下抹不去的痕迹，如“一板一眼”“科班”“叫板”“亮相”“捧场”等。——这个说法是准确的。
B．《红楼梦》与《水浒传》《三国演义》《西游记》并称中国古代四大名著，小说以贾宝玉、林黛玉二人的爱情悲剧为线索，讲述了贯、史、王、薛四大家族的兴衰史。——这个文学常识的表述是准确的。
C．疫情防控关系到国计民生，各地医护工作者、志愿者冲锋在抗疫一线，连续奋战，任劳任怨，筑起保障国泰民安的钢铁长城。——这句话中加点成语运用是恰当的。
D．在“世界读书日”来临之际，国图艺术中心开展了《光影中的名著》等公益展映活动，以影视、音乐等形式发挥视听服务阵地的作用。——这句话的标点符号运用是恰当的。
【答案】D
【知识点】近义成语语义轻重辨析；引号；文化典籍；其他常识；《水浒传》
【解析】【分析】 ABC.正确；
D.有误，《光影中的名著》应该使用引号。
故答案为：D。
【点评】本题考查文学常识、成语、标点符号。文学常识广义指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。解答这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答题的准确率。
10．（2022·无锡）下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）
A．杜甫，字子美，号少陵野老，是唐代现实主义诗人，史称“诗仙”。
B．蒲松龄，清代小说家，世称“聊斋先生”，著有文言短篇小说集《聊斋志异》。
C．古人以山北水南为阴，山南水北为阳，“达于汉阴”中的“汉阴”是汉水的南面。
D．中国自古以来就讲究礼仪，如“持兵揖”中的“揖”指“拱手行礼”。
【答案】A
【知识点】称谓；地理；礼俗
【解析】【分析】A.“史称‘诗仙’”，杜甫应称之为“诗史”。BCD无误。
故答案为：A。
【点评】 本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。
11．（2022·毕节）填空。
美国记者埃德加 斯诺的《① 》，客观地向全世界报道了共产党和红军真实情况。在陕北，斯诺采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等，描了他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，试图从其出身和成长经历中，找成为共产党人的原因。在作品中描述了中国工农红军② 的经过，向全世界全面报了这一举世无双的军事壮举。书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导红色革命犹如一颗闪耀的红星，③ 。
【答案】红星照耀中国；长征；不仅照耀中国的西北，而且必将照耀全国
【知识点】作品的基本内容；《红星照耀中国》
【解析】【分析】美国记者埃德加 斯诺深入革命根据地，根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。
故答案为：红星照耀中国；长征；不仅照耀中国的西北，而且必将照耀全国
【点评】本题考查名著阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。
12．（2022·贵州）名著阅读
我踩着小径边上的草丛走，免得砂砾的沙沙声坏了我的事。他就站在离我将经过的地方一两码远的花坛间；飞蛾显然把他吸引住了。“我可以安全地走过去，”我心里想。月亮还没有升得很高，正把他的影子长长地投在地上。我刚跨过他的影子，他就头也不回地悄悄地说：“简，来看看这个家伙。”
以上文字出自《 》，文中的“他”是 。
【答案】简 爱；罗切斯特
【知识点】简爱；作家作品；作品的人物形象
【解析】【分析】《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。该小说讲述孤女简·爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，备受虐待，后被舅母打发到洛伍德义塾（洛伍德学校）去。洛伍德义塾环境恶劣，但她顽强地活了下来。毕业两年后，简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻伯莎·安托瓦妮特·梅森。简悲伤地离去。后来，与她离散多年的叔父约翰·爱病故，遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特，她重回故地，才知数月前疯女人纵火而死，罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来，另一只眼睛发炎也看不见了。简立刻去向他倾诉衷情，两人终缔良缘。后来，罗切斯特在伦敦医好了一只眼睛，和简·爱生下了一个男孩。根据材料中的“简，来看看这个家伙”可知此段文字选自《简·爱》，文中的“他”是罗切斯特。以上文字选自书中罗切斯特在简·爱参加完舅妈的葬礼回到庄园后，在一个晚上，向简·爱求爱的这一章节。
故答案为：简 爱；罗切斯特
【点评】本题考查名著文学常识的掌握。解答时要求学生在平时熟读名著，对名著的基本内容要掌握清楚，解答时，要结合选段或提示语进行作答。
13．（2022·绥化）《儒林外史》中的 ，被吹捧为能作“天地间之至文”，竟连北宋大文学家苏轼是谁都不知道。（填人名）
【答案】范进
【知识点】作品的人物形象；《儒林外史》
【解析】【分析】《儒林外史》第七回“范学道视学报师恩，王员外立朝敦友谊”中，范进被任命为山东学道，周进让他照顾下自己曾经的学生荀玫。因在卷宗中没找到，一幕僚借此事开玩笑。内中一个少年幕客蘧（qú）景玉说道：“老先生这件事倒合了一件故事。数年前，有一位老先生，点了四川学差，在何景明先生寓处吃酒。景明先生醉后大声道：‘四川如苏轼的文章，是该考六等的了。’这位老先生记在心里。到后典了三年学差回来，再会见何老先生，说：‘学生在四川三年到处细查，并不见苏轼来考，想是临场规避了。’”说罢，将袖子掩了口笑。又道：“不知这荀玫是贵老师怎么样向老先生说的？”范学道是个老实人，也不晓得他说的是笑话，只愁着眉道：“苏轼既文章不好，查不着也罢了。这荀玫是老师要提拔的人，查不着，不好意思的。”说明范进不知道苏轼是谁。
故答案为：范进
【点评】本题考查把握作品的相关情节及人物形象的能力。做这种题对名著的熟悉，对作品的人物、情节等要烂熟于心。
14．（2022·昆明）请把下面的语段补充完整。（范围：初中教材“名著导读”中主要推荐的十二部名著）
阅读经典可以丰富阅历，涵养性情。让我们一起阅读散文集《 》，了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程；在科普巨著《昆虫记》中遨游，去感受“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师” （作者）对生命的尊重，对自然的赞美；阅读老舍的作品，了解他笔下的车夫 （人名）“三起三落”的人生经历，感受作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情吧！
【答案】朝花夕拾；法布尔；祥子
【知识点】国内文学作品；国外文学作品；作家作品；作品的基本内容；《朝花夕拾》；《骆驼祥子》；《昆虫记》
【解析】【分析】①从“散文集”“了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程”可知是《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》，“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事，共十篇。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
②《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让·亨利·卡西米尔·法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。作者法布尔被称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。
③从“车夫”“‘三起三落’”的人生经历”可知人物是《骆驼祥子》中的祥子。《骆驼祥子》是老舍先生著名小说。该剧紧紧围绕主人公祥子买车、失车三起三落的坎坷经历，展示处于二十年代军阀混战时期人力车夫的悲惨生活。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
故答案为：①朝花夕拾 ②法布尔③ 祥子
【点评】本题考查整本书阅读的相关知识积累能力。这类题要求阅读课标规定的名著，如《朝花夕拾》《昆虫记》《骆驼祥子》等，并且能做到熟读理解文本思想内容并能灵活运用。
15．（2021·龙东）《红星照耀中国》的作者是 ， 国人。
【答案】埃德加·斯诺；美
【知识点】作家作品
【解析】【分析】《红星照耀中国》（Red Star Over China），曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品，于1937年10月在伦敦首次出版，于1938年2月首次出版中文版。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。
故答案为： 埃德加·斯诺 ；美
【点评】本题考查学生对名著有关知识的掌握情况。考查的形式是填空题，考点是名著的基本内容，要求考生在平时阅读名著要认真仔细，要尽量阅读原著，注意对名著基本常识的积累。
二、中考模拟
16．（2021·上虞模拟）在“古诗文带我去旅行”的活动中；小组整理了一组以 “遇见”为主题的古诗文，准备运用诗句组织成文，请你一起参与。
最美不如初相遇。“忽如一夜春风来， ① ” ，这是岑参在塞外遇见的奇丽雪景。“② ， 风正一帆悬”，这是王湾在北固山下遇见的壮观江景。“③ ，并怡然自乐”，这是武陵人误入桃花源，遇见的老幼同乐、幸福和谐的美好场景。“萧鼓追随春社近，④ ” ，这是陆游出游农家遇见的古朴风俗的生动画卷。“⑤ ， ”，这是苏轼在《水调歌头》中与中秋圆月相遇时，发出的对亲友的思念与祝福。虽然前路障碍重重，但李白还是在黑暗的现实中，遇见了“理想之光”，在《行路难》中唱出了满怀信心的强音：“⑥ ， ”。茫茫诗海中，与你邂逅，是我今生最美的相遇。
【答案】千树万树梨花开；潮平两岸阔；黄发垂髫；衣冠简朴古凤存；但愿人长久；千里共婵娟；长风破浪会有时；直挂云帆济沧海
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】本题注意不要添字漏字，并注意关键字词的准确书写，如①“梨”②“ 阔 ”③“ 髫 ”，④“ 简朴 ”⑤“ 愿 ”⑥“ 婵娟 ”⑦“ 长风 ”⑧“ 济 ”。
【点评】本题考查名句名篇默写的准确识记能力，需注意平时的积累与识记，注意理解记忆以及关键字的正确书写。
17．（2021·德宏模拟）唐代颜真卿的楷书具有结构阔大端正，宽润疏朗，横细竖粗，方圆转折，笔画清晰的特点，下列属于颜真卿楷体书法的是 图。
甲 乙 丙
【答案】丙
【知识点】书法
【解析】【分析】甲图是宋徽宗所作《瑞鹤图》中的题字，字体洒脱飘逸，从容不迫，末笔延伸，渐细收笔，朴素收敛，撇划颀长，捺划舒展，结体紧凑，安详和谐；为宋徽宗赵佶所创的一种字体“瘦金体”，是楷书的一种；
乙图内容是曹植的《洛神赋》，字体端正平稳、放纵流动，在书写时在点画的各种形态上都表现的较为明显，字会有细若游丝的痕迹，书写轻松、活泼、迅捷；为行书；
丙图为颜真卿所写的《多宝塔碑文》，讲究用笔，不同的线条需要不同的用笔方法去体现，每一个笔画的起笔和收笔都要工整规范，不潦草、粘连，在结构上强调部首和笔画均衡分布、比例适当、重心平稳、字形端正、合乎规范，字与字的排列要大小匀称，是楷书，符合颜真卿楷书具有的特点“结构阔大端正，宽润疏朗，横细竖粗，方圆转折，笔画清晰”。
故答案为：丙
【点评】本题涉及篆、隶、楷、行、草五种书体的辨识。篆书笔法瘦劲挺拔，曲线较多，直线较少，起笔有方笔、圆笔，尖笔，收笔“悬针”较多，笔法相比其他书体相对简单。 隶书，体态宽扁，古朴典雅。 楷书，形体方正，刚健坚劲。 草书，连绵回绕，自由飘逸，不易辨识。 而行书是介于楷书、草书之间的一种字体，是楷书的草化或草书的楷化。行书有行云流水、书写快捷、飘逸易识的特点。
18．（2022·安徽模拟）运用课外阅读积累的知识，完成1～2题。
（1）在孙悟空的经历中， 传给他长生之道、七十二变、筋斗云； 规劝他改邪归正，皈依佛门；唐僧带领他去西天取经，修成正果。
（2）白雪公主第一次来到七个小矮人家时，她睡的是第 个小矮人的床，最终让白雪公主中毒死去的是 。
【答案】（1）菩提老祖；观世音菩萨
（2）七；一个苹果
【知识点】作品的基本内容；《西游记》
【解析】【分析】（1）在孙悟空的经历中，菩提老祖传给他长生之道、七十二变、筋斗云；观世音菩萨规劝他改邪归正，皈依佛门；唐僧带领他去西天取经，修成正果。
（2）白雪公主第一次来到七个小矮人家时，她睡的是第七个小矮人的床，最终让白雪公主中毒死去的是一个苹果。
故答案为：菩提老祖；观世音菩萨；七；一个苹果
【点评】本题考查对课外阅读的掌握情况，培养学生的大语文观。以考促读。做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。
19．（2022·余杭模拟）[田园之乐]
各小组的同学们找了不少关于农村美景的古诗词，请你帮助填写完整。
田园之乐
组别 分类 古诗文名句 出处
自然美景组 悠闲之景 ，悠然见南山。 陶渊明《饮酒》
静谧之景 鸡声茅店月， 。 温庭筠《商山早行》
开阔之景 ， 。 刘禹锡《秋词》
人文景观组 生活安逸 ，猎马带禽归。 王绩《野望》
处事乐观 莫听穿林打叶声， 。 苏轼《定风波》
待客热情 ， 。 陆游《游山西村》
【答案】采菊东篱下；人迹板桥霜；晴空一鹤排云上；便引诗情到碧霄；牧人驱犊返；何妨吟啸且徐行；莫笑农家腊酒浑；丰年留客足鸡豚
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】本道题考查学生对课本中规定的古诗词的内容理解和默写识记掌握程度。考点：《饮酒》《商山早行》《秋词》《野望》《定风波》《游山西村》。重点及易错字：篱；鹤；霄；犊；啸；豚。
故答案为：第1空、采菊东篱下
第2空、人迹板桥霜
第3空、晴空一鹤排云上
第4空、便引诗情到碧霄
第5空、牧人驱犊返
第6空、何妨吟啸且徐行
第7空、莫笑农家腊酒浑
第8空、丰年留客足鸡豚
【点评】本道题考查古诗文默写。解答此类题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
20．（2022·牡丹模拟）《水浒传》的作者是元末明初小说家 ，它是我国第一部歌颂 的章回体长篇小说。
【答案】施耐庵；农民起义
【知识点】作家作品；《水浒传》
【解析】【分析】本题考查名著阅读。是识记型考查文学常识。《水浒传》是元末明初施耐庵编著的第一部歌颂农民起义的章回体长篇小说。
故答案为：
施耐庵
农民起义
【点评】本题考查名著阅读。对于名著文学常识、作家作品等要注意平时的识记。
21．（2022·南川模拟）根据《钢铁是怎样炼成的》填空。
保尔救出朱赫来后，由于贵族儿子 出卖，被白匪关押起来。保尔最爱读英国小说《 》，敬佩主人公的斗争精神。保尔最后的著作是《 》。
【答案】维克托；《牛虻》；《暴风雨所诞生的》
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容；《钢铁是怎样炼成的》
【解析】【分析】第1空由贵族得出是维克托，第2空由英国小说得出，第3空由最后的著作得出。
故答案为：维克托；《牛虻》；《暴风雨所诞生的》
【点评】本题考查对名著《钢铁是怎样炼成的》内容的识记。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。里面的人物及精彩情节典型事迹要记清楚。
22．（2022·和平模拟）请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物名称。
作品 人物 选文或评述
《朝花夕拾》 到了第二年的终结，我便去寻 ▲ ，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。
《 》 朱赫来 ▲他很喜欢这个机灵的孩子。空闲的日子，他常常来看望阿尔焦姆。这个通情达理、严肃认真的水兵，总是耐心地倾听他们讲日常生活中的各种事情，尤其是母亲埋怨保尔淘气的时候，他更是耐心地听下去。
《骆驼祥子》 辞事，让工钱，在祥子看来就差不多等于自杀。可是责任，脸面，在这时候似乎比命还重要，因为这次拉车摔 不是别人，而是▲。
《西游记》 作为斗战胜佛，在西游记里面有不一般的位置。▲他不仅神通广大，能降妖魔，而且一心保唐僧，西天取经。
【答案】藤野先生；钢铁是怎样炼成的；曹先生；孙悟空
【知识点】作家作品；作品的人物形象；《朝花夕拾》；《西游记》；《骆驼祥子》；《钢铁是怎样炼成的》
【解析】【分析】
本题考查对名著阅读的理解与分析能力。
（1）结合“到了第二年的终结，我便去寻①，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台”及作品提示，可知①处应是藤野先生。
（2）结合人物提示及“他很喜欢这个机灵的孩子。空闲的日子，他常常来看望阿尔焦姆。这个通情达理、严肃认真的水兵，总是耐心地倾听他们讲日常生活中的各种事情，尤其是母亲埋怨保尔淘气的时候”可知，②处应填《钢铁是怎样炼成的》。
（3）结合作品提示及“可是责任，脸面，在这时候似乎比命还重要，因为这次拉车摔的不是别人”可知，③处应填曹先生，祥子开始在杨宅拉车，但没有被当成人看待，后来在曹宅干活，他觉得自己受到尊重，像个人了。祥子十分敬佩知识分子曹先生，曹先生待他很好，曹家的女仆高妈也十分关心祥子，祥子在曹宅感受到了温暖。
（4）结合作品提示及“作为斗战胜佛，在西游记里面有不一般的位置。他不仅神通广大，能降妖魔，而且一心保唐僧”可知，④处应填孙悟空，孙悟空取经后被封为斗战胜佛。
故答案为：藤野先生；钢铁是怎样炼成的；曹先生；孙悟空
【点评】本题考查对名著阅读的理解与分析能力。本题考查名著阅读中分析人物形象的能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句，从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可。
23．（2022·乌海模拟）根据题意填写括号内提示篇目的语句。
学习要心无旁骛，潜心专一，正如诸葛亮所说：“① ”（《诫子书》）；学习还应该像宋濂那样，“② ”多向德才兼备的前辈请教。（《送东阳马生序》）
【答案】夫学须静也；从乡之先达执经叩问
【知识点】应用性默写
【解析】【分析】这是理解性默写，第1空提示语在前面的”学习要心无旁骛，潜心专一 “和后面的篇名，”须“不要写成”需“；第2空的提示语在后面，”经“不要写成”精“，”叩“不要写成”扣“。
故答案为：①夫学须静也；②从乡之先达执经叩问。
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句和语境写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
24．（2022·桂林模拟）下列文学常识的说法，表述有误的一项是（ ）
A．《孟子》是孟子及其门人所作，是儒家经典著作，记录了孟子的仁政、民本等政治主张。
B．《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇讽刺小说，深刻揭露了封建科举制度的虚伪腐败，范进、严监生，孔乙己等都是其中的艺术典型。
C．老舍，原名舒庆春，杰出的语言大师，人民艺术家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
D．“一门父子三词客，千古文章四大家”中的“三词客”指苏洵、苏轼、苏辙父子三人。“四大家”指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼。
【答案】B
【知识点】文化典籍；其他常识；名人事迹；作家作品；《儒林外史》
【解析】【分析】B孔乙己并不是《儒林外史》中的人物。
故答案为：B
【点评】本题考查文学常识的积累。文学常识知识量大，头绪繁多，包括各种常见文体、史书体例、作家作品等。学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。
25．（2021·德宏模拟）下列表述不正确的一项是（ ）
A．古人除姓名之外的称谓还有字、号等，如“子由”“子美”“易安居士”“六一居士”分别指苏轼、杜甫、李清照、欧阳修。
B．古人对年龄有特殊的称谓，如“始龀”指儿童换牙，男孩八岁、女孩七岁；“耄耋”指八九十岁，泛指老年。
C．雨果，法国作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”，代表作有《九三年》《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
D．史铁生是当代著名作家，代表作有小说《我的遥远的清平湾》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》等。
【答案】A
【知识点】称谓；作家作品
【解析】【分析】A项，苏轼，字子瞻；苏辙，字子由。BCD无误。
故答案为：A
【点评】本题考查了解并掌握常见的文学文化常识的识记能力。积累文学文化常识，可以采用以下四种方法：①以新带旧法，用新的知识带动回忆旧的知识；②以点带面法，即把某一名家的作品作为一个“点”，再由这一“点”扩展到这个名家所有其他重要作品这个“面”；③纵向扩展法，就是从历史时间先后，纵向的角度去梳理和记忆文学常识；④横向比较法，就是把同一属性的文学常识搜集在一起，找出它们的异同，并据其异同进行组合记忆。
26．（2022·福建模拟）下列说法不正确的一项是（ ）
A．《水浒传》中宋徽宗派陈太尉等人来梁山招安，宣读诏书时，李逵从梁上跳下来将诏书撕碎，痛打官员，喊叫宋江要做皇帝，要杀掉写诏书的官员。
B．杨志盘缠用尽，无奈之下，只好上街卖祖传宝刀，遇见泼皮牛二纠缠不休，在缠斗中，杨志失手杀死牛二。
C．“智取生辰纲”“倒拔垂杨柳”“火烧博望坡”等耳熟能详的故事均出自《水浒传》。
D．《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇白话小说，描写了以宋江为首的农民起义的全过程，虽以失败告终，却不失为一部歌颂农民起义斗争的杰出作品。
【答案】C
【知识点】作家作品；作品的基本内容；作品的经典情节；《水浒传》
【解析】【分析】 智取生辰纲：杨志奉命押运生辰纲途经黄泥冈，被吴用、晁盖等人用计劫走。杨志因为无法交差，被迫流落江湖，后来在二龙山落草。吴用等人也因为官府追查，去梁山落草。出自《水浒传》。
倒拔垂杨柳：鲁智深为了收服一众泼皮，用左手向下搂住树干，右手把住树的上半截，腰往上一挺，竟将杨柳树连根拔起。出自《水浒传》。
火烧博望坡：为抵御刘备的北伐，曹操指派大将夏侯惇、于禁、李典于博望与刘备交战。刘备打败了夏侯惇、于禁，直到李典前来救援，刘备见好就收，选择退兵。出自《三国演义》。
故答案为：C
【点评】本题考查名著细节。要求掌握名著作者、主要内容、人物形象、情节等内容。
27．（2022·龙华模拟） 中华书法往往喻示做人的道理。你希望同桌志存高远，方正质朴，扎实稳重。辨析下面四种书体的喻意，最适合赠予他的一副是____
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】书法
【解析】【分析】本题考查书法字体的识别与鉴赏。根据题干要求，结合各种书体的特点，“方正质朴，扎实稳重”是楷书的特点。
故答案为： C
【点评】本题考查学生对书法字体的辨析能力。结合对五大书法字体的特点辨析即可。
28．（2022·利州模拟）下面对相关名著的表述，不正确的一项是
A．“怎么样，冬天咱们总算是熬过来了吧？”保尔与窗外樱桃树枝上一只神气活现的麻雀低声交谈，这是他第四次死里逃生。
B．《水浒传》采用先分后合的链式结构，成功的塑造了宋江、吴用、林冲、武松等好汉形象，其语言使用古代白话，富有表现力。
C．艾青在《光的赞歌》一诗中，赞美了“光”这一物质，赞美了光带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义。
D．《儒林外史》中的严监生是以一个厚颜无耻、巧取豪夺的奸诈、卑鄙小人的形象出现的，其最传神的就是“云片糕事件”。
【答案】D
【知识点】作品的基本内容；《钢铁是怎样炼成的》；《艾青诗选》；《水浒传》；《儒林外史》
【解析】【分析】本题考查对名著的掌握情况。D："云片糕事件是关于严贡生的，不是"严监生"。
故答案为：D
【点评】本题考查学生对名字内容的掌握，考生要熟读名著，把握名著的基本内容，对选项仔细阅读，结合平时的积累对选项的表述进行判断。
29．（2022·利州模拟）川北广元，历史悠久，“年文化”色彩特别浓厚。以下关于广元“年文化”的介绍，不正确的是（ ）
A．扫扬尘：“腊月二十四、掸尘扫房子”，借打扫扬尘，要把一切的“穷运”“晦气”扫地出门，除旧布新。
B．贴春联：“两姐妹，一般长；同打扮，各梳妆；满面红光，年年报吉祥。”这是广元一则谜语，谜底就是“春联”。
C．团年和守岁：按照广元风俗、在大年三十（闰年只有二十九）之夜，阖家团聚，吃团圆饭，围坐待旦，是为“守岁”。
D．过大年：正月十五是过年的最后一天，也是这一年第一个月圆之夜，所以又称为“过大年”。正月十五闹元宵，吃“汤圆”。
【答案】D
【知识点】其他常识；节气；礼俗；俗语
【解析】【分析】ABC无误；D：过大年指的是初一到十五。
故答案为：D
【点评】本题考查学生对民俗文化的掌握能力。考生要注意平时的识记和积累，对选项进行逐项的审读，正确判断。
30．（2022·绥江模拟）下图展示的是乾隆在《千里江山图》上的题诗，下面说法不正确的一项是（ ）
A．题诗是用行书书写的，笔画连绵呼应，如行云流水。
B．题诗所用的字体介于隶书和草书之间，怀素的《自叙帖》、颜真卿的《祭侄文稿》和苏轼的《黄州寒食帖》都是其杰出代表。
C．印章上“乾隆御览之宝”几个字是用小篆书写的。秦代小篆又称秦篆，是秦统一后经过丞相李斯整理的一种通行书体。
D．古人多用小篆雕刻印章，除了篆书装饰性和可塑性比较强外，还因为篆书笔画复杂，难以被模仿。
【答案】B
【知识点】其他常识；书法
【解析】【分析】本题考查对书法的掌握。ACD无误；B：怀素的《自叙帖》为草书；
故答案为：B
【点评】本题考查学生对书法知识的理解和掌握。要求学生在平时注意对此类试题的识记和积累，注意对书法作品及代表人物的关注，结合选项进行逐项的辨析判断。
31．（2022·绥江模拟）根据提示填空
（1）千古兴亡多少事？悠悠， 。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
（2） ，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）潭中鱼可百许头， 。（柳宗元《小石潭记》）
（4） ，食之不能尽其材。（韩愈《马说》）
（5）袁老把一生都奉献给了水稻研究，直至去世还在为“禾下乘凉梦”而不懈努力，正是李商隐《无题》中“ ， ”的写照。
（6）都说草木无情，杜甫却说它们有知，他在《春望》中的“ ， ”两句就借花鸟抒发了自己的伤感之情。
【答案】（1）不尽长江滚滚流
（2）浩荡离愁白日斜
（3）皆若空游无所依
（4）策之不以其道
（5）春蚕到死丝方尽；蜡炬成灰泪始干
（6）感时花溅泪；恨别鸟惊心
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】本题考查对古诗文的掌握，注意结合语境和要求写出对应的诗文，注意不能出现错别字。易混淆的字： 策、蜡、溅
故答案为： 不尽长江滚滚流浩荡离愁白日斜皆若空游无所依策之不以其道春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干感时花溅泪恨别鸟惊心
【点评】本题考查学生对古诗文的默写。考生完成此题不难，关键在于平时的识记和积累，在解答时注意书写要正确，不能出现错别字。
32．（2022·绥江模拟）下列选项中，表述不正确的一项是（ ）
A．我国自古以来就是一个礼仪之邦。如初次见面常常会说“久仰”，询问古稀之人年龄时常说“芳龄多少”，称呼对方的爱子常说“令爱”。
B．《十五从军征》和《木兰诗》都是选自宋朝郭茂倩编写的《乐府诗集》。“乐府诗”是继《诗经》《楚辞》后出现的一种新诗体，叙事性强，语言朴实自然。
C．《孤独之旅》告诉我们人需要在孤寂中磨炼才能不断成长。这篇小说的作者曹文轩曾获国际安徒生奖，著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《青铜葵花》等。
D．英国哲学家弗朗西斯·培根在《谈读书》一文中指出了读书不仅可以塑造性格，还可以弥补缺陷。
【答案】A
【知识点】文化典籍；其他常识；孤独之旅；称谓；作家作品
【解析】【分析】本题考查学生对文学文化常识的掌握。BCD无误；A：询问老人年龄：高寿；称呼对方的爱子：令郎。
故答案为：A
【点评】本题考查学生对文学文化常识的掌握。解答时要求学生注意平时的识记和积累。
33．（2022·溧水模拟）下列有关作家作品表述有误的一项是（ ）
A．《自由颂》是俄国诗人普希金的诗作。我们学过他的《假如生活欺骗了你》。
B．巴金是现代作家。他的“激流三部曲”是长篇小说《家》《春》《秋》。
C．马致远，元代戏曲作家。我们学过他的散曲作品《天净沙·秋思》。
D．柳宗元，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。《马说》是他的散文名篇。
【答案】D
【知识点】作家作品
【解析】【分析】《马说》的作者是唐代诗人韩愈，不是柳宗元。
故答案为：D
【点评】本题考查学生文学文化常识掌握。注意积累课本上名家、作品、诗歌流派、朝代等，不要背混淆。
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备考2023年中考语文二轮复习试卷：常识与名著名篇
一、中考真题
1．（2022·上海）学校组织“《红楼梦》演出季”活动，某学生小组改编“宝玉挨打”的情节参加演出，他们力求台词符合原著中人物的身份与性格。以下台词最恰当的一项是（ ）
A．黛玉对宝玉说：早就对你说过，你真是执迷不悟啊！
B．宝钗对宝玉说：这次活该你挨打，就是自食其果！
C．贾母对贾政说：你想想，你父亲是怎么管教你的？
D．王夫人对贾政说：我现在就死给你看，一了百了！
2．（2022·丹东）选出对下列文学常识的表述有误的一项（ ）
A．《赤壁》的作者是杜牧。杜牧，唐代文学家，我们还学过他的《泊秦淮》。
B．《曹刿论战》节选自《左传 庄公十年》。《左传》又称《左氏春秋》，儒家经典之一。
C．范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家，“唐宋八大家”之一。
D．《饮酒》《行路难》《登飞来峰》的作者生活的朝代分别是东晋、唐代、北宋。
3．（2022·丹东）选出对下列名著相关内容的表述正确的一项（ ）
A．《骆驼祥子》是老舍的代表作，小说描写了一个普通人力车夫的一生，反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
B．英国作家夏洛蒂 勃朗特的《简 爱》，以第三人称讲述了贫苦孤女简 爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。
C．《五猖会》中儿时的鲁迅被父亲强迫背完《鉴略》后，兴高采烈地去看了五猖会，并对赛会印象深刻。
D．《水浒传》中塑造人物注意表现其共性和个性。如鲁智深和李逵，同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象，但李逵粗中有细，豁达明理；鲁智深头脑简单，直爽率真。
4．（2022·襄阳）下列说法有误的一项是（ ）
A．“实行垃圾分类处理是襄阳创建全国文明城市的重要举措。”这个句子没有语病。
B．中国戏曲源远流长，异彩纷呈，代表剧种有昆曲、京剧、越剧、川剧、黄梅戏等。
C．北宋文学家范仲淹是“唐宋八大家”之一，《醉翁亭记》是其脍炙人口的名篇。
D．“当代青年要在实现民族复兴的赛道上奋勇争先。”这个句子中加点的词语依次是“名词”“动词”“名词”。
5．（2022·荆门）下列关于文学文化知识解说不正确的一项是（ ）
A．古代许多表述年龄的说法具有形象性。如“垂髻”指小孩，“花甲”指六十岁。“加冠”指男子年已二十岁。
B．赤于之心，家国情怀；古今墨客，概莫能外。辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》饱含了收复失地、重拾山河的豪情；艾青在《我爱这土地》中，用“嘶哑的的喉咙”唱出了“我对这土地爱得得深沉”的真情。
C．剧本是戏剧演出的文本依据，主要由剧中人物的对话、旁白、独白和舞台说明组成。其中，舞台说明是剧作者根据排练需要，仅提供给导演的说明性的文字。
D．伟人的人格魅力在文学家的笔下光芒永驻。茨威格在《列夫 托尔斯泰》中，通过对托氏眼睛的描绘，展示出托氏“天才灵魂”的深邃、伟大，字里行间洋溢着仰慕、崇敬之情；艾芙 居里在《居里夫人传》中，展示了居里夫人忙碌的身影，让人感受到科学发现的艰辛，更领略到科学家身上坚守的品质与乐观的人格。
6．（2022·潍坊）下列关于文学名著的表述，不正确的一项是（ ）
A．《钢铁是怎样炼成的》的主人公保尔·柯察金是一个革命理想无限忠诚、战斗精神百折不挠、人生态度积极乐观的人。
B．《格列佛游记》中，格列佛四次航海，均遭遇意外，先后流落到小人国、大人国、飞岛国和慧骃国。在飞岛国，他以巨人般的神通，击溃了敌国舰队。
C．《围城》中的方鸿渐从欧洲回到上海，后到湖南三闾大学教书，因反感学校内教职工勾心斗角、相互倾轧、争风吃醋而离开。
D．《西游记》里的孙梧空一听别人叫他“粥马温”就光火，而奉承他几句就骨头轻。他有时还爱捉弄人，闯点祸。这些反而使这一形象更真实可爱。
7．（2022·日照）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．乐府，本是音乐机构，由它搜集整理的诗歌称作“乐府诗”。后北宋郭茂倩编《乐府诗集》，《木兰诗》和《十五从军征》均出自这部诗集。
B．古诗文中有一些常用称谓，如丝竹，本是弦乐器和管乐器，泛指音乐；干戈，本是两种兵器，代指战争；社稷，本是土神和谷神，代指国家。
C．范仲淹，字希文，北宋著名政治家、文学家，世称“范文正公”。他在《岳阳楼记》中提出的“先忧后乐”思想表现了其博大胸怀和宏大抱负。
D．契诃夫，俄国作家、戏剧家，主要作品有小说《装在套子里的人》、剧本《樱桃园》等，与莫泊桑和马克·吐温并称为“世界三大短篇小说家”。
8．（2022·鞍山）下列关于名著和文学常识的表述正确的一项是（ ）
A．在《西游记》“猴王闹天宫”这一情节中，孙悟空与二郎神赌法斗战，不分胜负。这时，观音菩萨使用暗器击中悟空，使悟空被擒。
B．《简·爱》成功塑造了一个追求自由平等、独立自主、自尊自强而又有反抗精神的女性形象。这部书的作者是英国著名女作家艾米莉·勃朗特。
C．《童年》中“有一个干瘦干瘦的老头儿，他穿着一身黑色的长衣服，胡子是赤金色的，有着一个鸟嘴鼻子和一对绿莹莹的小眼睛”，这里的“他”是外祖父。
D．范仲淹，字希文，是唐代政治家、文学家，我们学过他的散文名篇《岳阳楼记》。
9．（2022·烟台）下列各项有误的一项是( )
A．传统戏曲虽日趋小众化，但许多术语却在生活中广泛应用，留下抹不去的痕迹，如“一板一眼”“科班”“叫板”“亮相”“捧场”等。——这个说法是准确的。
B．《红楼梦》与《水浒传》《三国演义》《西游记》并称中国古代四大名著，小说以贾宝玉、林黛玉二人的爱情悲剧为线索，讲述了贯、史、王、薛四大家族的兴衰史。——这个文学常识的表述是准确的。
C．疫情防控关系到国计民生，各地医护工作者、志愿者冲锋在抗疫一线，连续奋战，任劳任怨，筑起保障国泰民安的钢铁长城。——这句话中加点成语运用是恰当的。
D．在“世界读书日”来临之际，国图艺术中心开展了《光影中的名著》等公益展映活动，以影视、音乐等形式发挥视听服务阵地的作用。——这句话的标点符号运用是恰当的。
10．（2022·无锡）下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（ ）
A．杜甫，字子美，号少陵野老，是唐代现实主义诗人，史称“诗仙”。
B．蒲松龄，清代小说家，世称“聊斋先生”，著有文言短篇小说集《聊斋志异》。
C．古人以山北水南为阴，山南水北为阳，“达于汉阴”中的“汉阴”是汉水的南面。
D．中国自古以来就讲究礼仪，如“持兵揖”中的“揖”指“拱手行礼”。
11．（2022·毕节）填空。
美国记者埃德加 斯诺的《① 》，客观地向全世界报道了共产党和红军真实情况。在陕北，斯诺采访了毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓发、徐海东等，描了他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和青少年时代，试图从其出身和成长经历中，找成为共产党人的原因。在作品中描述了中国工农红军② 的经过，向全世界全面报了这一举世无双的军事壮举。书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告：中国共产党及其领导红色革命犹如一颗闪耀的红星，③ 。
12．（2022·贵州）名著阅读
我踩着小径边上的草丛走，免得砂砾的沙沙声坏了我的事。他就站在离我将经过的地方一两码远的花坛间；飞蛾显然把他吸引住了。“我可以安全地走过去，”我心里想。月亮还没有升得很高，正把他的影子长长地投在地上。我刚跨过他的影子，他就头也不回地悄悄地说：“简，来看看这个家伙。”
以上文字出自《 》，文中的“他”是 。
13．（2022·绥化）《儒林外史》中的 ，被吹捧为能作“天地间之至文”，竟连北宋大文学家苏轼是谁都不知道。（填人名）
14．（2022·昆明）请把下面的语段补充完整。（范围：初中教材“名著导读”中主要推荐的十二部名著）
阅读经典可以丰富阅历，涵养性情。让我们一起阅读散文集《 》，了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程；在科普巨著《昆虫记》中遨游，去感受“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师” （作者）对生命的尊重，对自然的赞美；阅读老舍的作品，了解他笔下的车夫 （人名）“三起三落”的人生经历，感受作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情吧！
15．（2021·龙东）《红星照耀中国》的作者是 ， 国人。
二、中考模拟
16．（2021·上虞模拟）在“古诗文带我去旅行”的活动中；小组整理了一组以 “遇见”为主题的古诗文，准备运用诗句组织成文，请你一起参与。
最美不如初相遇。“忽如一夜春风来， ① ” ，这是岑参在塞外遇见的奇丽雪景。“② ， 风正一帆悬”，这是王湾在北固山下遇见的壮观江景。“③ ，并怡然自乐”，这是武陵人误入桃花源，遇见的老幼同乐、幸福和谐的美好场景。“萧鼓追随春社近，④ ” ，这是陆游出游农家遇见的古朴风俗的生动画卷。“⑤ ， ”，这是苏轼在《水调歌头》中与中秋圆月相遇时，发出的对亲友的思念与祝福。虽然前路障碍重重，但李白还是在黑暗的现实中，遇见了“理想之光”，在《行路难》中唱出了满怀信心的强音：“⑥ ， ”。茫茫诗海中，与你邂逅，是我今生最美的相遇。
17．（2021·德宏模拟）唐代颜真卿的楷书具有结构阔大端正，宽润疏朗，横细竖粗，方圆转折，笔画清晰的特点，下列属于颜真卿楷体书法的是 图。
甲 乙 丙
18．（2022·安徽模拟）运用课外阅读积累的知识，完成1～2题。
（1）在孙悟空的经历中， 传给他长生之道、七十二变、筋斗云； 规劝他改邪归正，皈依佛门；唐僧带领他去西天取经，修成正果。
（2）白雪公主第一次来到七个小矮人家时，她睡的是第 个小矮人的床，最终让白雪公主中毒死去的是 。
19．（2022·余杭模拟）[田园之乐]
各小组的同学们找了不少关于农村美景的古诗词，请你帮助填写完整。
田园之乐
组别 分类 古诗文名句 出处
自然美景组 悠闲之景 ，悠然见南山。 陶渊明《饮酒》
静谧之景 鸡声茅店月， 。 温庭筠《商山早行》
开阔之景 ， 。 刘禹锡《秋词》
人文景观组 生活安逸 ，猎马带禽归。 王绩《野望》
处事乐观 莫听穿林打叶声， 。 苏轼《定风波》
待客热情 ， 。 陆游《游山西村》
20．（2022·牡丹模拟）《水浒传》的作者是元末明初小说家 ，它是我国第一部歌颂 的章回体长篇小说。
21．（2022·南川模拟）根据《钢铁是怎样炼成的》填空。
保尔救出朱赫来后，由于贵族儿子 出卖，被白匪关押起来。保尔最爱读英国小说《 》，敬佩主人公的斗争精神。保尔最后的著作是《 》。
22．（2022·和平模拟）请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物名称。
作品 人物 选文或评述
《朝花夕拾》 到了第二年的终结，我便去寻 ▲ ，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。
《 》 朱赫来 ▲他很喜欢这个机灵的孩子。空闲的日子，他常常来看望阿尔焦姆。这个通情达理、严肃认真的水兵，总是耐心地倾听他们讲日常生活中的各种事情，尤其是母亲埋怨保尔淘气的时候，他更是耐心地听下去。
《骆驼祥子》 辞事，让工钱，在祥子看来就差不多等于自杀。可是责任，脸面，在这时候似乎比命还重要，因为这次拉车摔 不是别人，而是▲。
《西游记》 作为斗战胜佛，在西游记里面有不一般的位置。▲他不仅神通广大，能降妖魔，而且一心保唐僧，西天取经。
23．（2022·乌海模拟）根据题意填写括号内提示篇目的语句。
学习要心无旁骛，潜心专一，正如诸葛亮所说：“① ”（《诫子书》）；学习还应该像宋濂那样，“② ”多向德才兼备的前辈请教。（《送东阳马生序》）
24．（2022·桂林模拟）下列文学常识的说法，表述有误的一项是（ ）
A．《孟子》是孟子及其门人所作，是儒家经典著作，记录了孟子的仁政、民本等政治主张。
B．《儒林外史》是清代吴敬梓的长篇讽刺小说，深刻揭露了封建科举制度的虚伪腐败，范进、严监生，孔乙己等都是其中的艺术典型。
C．老舍，原名舒庆春，杰出的语言大师，人民艺术家。代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。
D．“一门父子三词客，千古文章四大家”中的“三词客”指苏洵、苏轼、苏辙父子三人。“四大家”指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼。
25．（2021·德宏模拟）下列表述不正确的一项是（ ）
A．古人除姓名之外的称谓还有字、号等，如“子由”“子美”“易安居士”“六一居士”分别指苏轼、杜甫、李清照、欧阳修。
B．古人对年龄有特殊的称谓，如“始龀”指儿童换牙，男孩八岁、女孩七岁；“耄耋”指八九十岁，泛指老年。
C．雨果，法国作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”，代表作有《九三年》《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。
D．史铁生是当代著名作家，代表作有小说《我的遥远的清平湾》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》等。
26．（2022·福建模拟）下列说法不正确的一项是（ ）
A．《水浒传》中宋徽宗派陈太尉等人来梁山招安，宣读诏书时，李逵从梁上跳下来将诏书撕碎，痛打官员，喊叫宋江要做皇帝，要杀掉写诏书的官员。
B．杨志盘缠用尽，无奈之下，只好上街卖祖传宝刀，遇见泼皮牛二纠缠不休，在缠斗中，杨志失手杀死牛二。
C．“智取生辰纲”“倒拔垂杨柳”“火烧博望坡”等耳熟能详的故事均出自《水浒传》。
D．《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇白话小说，描写了以宋江为首的农民起义的全过程，虽以失败告终，却不失为一部歌颂农民起义斗争的杰出作品。
27．（2022·龙华模拟） 中华书法往往喻示做人的道理。你希望同桌志存高远，方正质朴，扎实稳重。辨析下面四种书体的喻意，最适合赠予他的一副是____
A． B．
C． D．
28．（2022·利州模拟）下面对相关名著的表述，不正确的一项是
A．“怎么样，冬天咱们总算是熬过来了吧？”保尔与窗外樱桃树枝上一只神气活现的麻雀低声交谈，这是他第四次死里逃生。
B．《水浒传》采用先分后合的链式结构，成功的塑造了宋江、吴用、林冲、武松等好汉形象，其语言使用古代白话，富有表现力。
C．艾青在《光的赞歌》一诗中，赞美了“光”这一物质，赞美了光带来的社会文明，以及“像光一样坚强”的社会正义。
D．《儒林外史》中的严监生是以一个厚颜无耻、巧取豪夺的奸诈、卑鄙小人的形象出现的，其最传神的就是“云片糕事件”。
29．（2022·利州模拟）川北广元，历史悠久，“年文化”色彩特别浓厚。以下关于广元“年文化”的介绍，不正确的是（ ）
A．扫扬尘：“腊月二十四、掸尘扫房子”，借打扫扬尘，要把一切的“穷运”“晦气”扫地出门，除旧布新。
B．贴春联：“两姐妹，一般长；同打扮，各梳妆；满面红光，年年报吉祥。”这是广元一则谜语，谜底就是“春联”。
C．团年和守岁：按照广元风俗、在大年三十（闰年只有二十九）之夜，阖家团聚，吃团圆饭，围坐待旦，是为“守岁”。
D．过大年：正月十五是过年的最后一天，也是这一年第一个月圆之夜，所以又称为“过大年”。正月十五闹元宵，吃“汤圆”。
30．（2022·绥江模拟）下图展示的是乾隆在《千里江山图》上的题诗，下面说法不正确的一项是（ ）
A．题诗是用行书书写的，笔画连绵呼应，如行云流水。
B．题诗所用的字体介于隶书和草书之间，怀素的《自叙帖》、颜真卿的《祭侄文稿》和苏轼的《黄州寒食帖》都是其杰出代表。
C．印章上“乾隆御览之宝”几个字是用小篆书写的。秦代小篆又称秦篆，是秦统一后经过丞相李斯整理的一种通行书体。
D．古人多用小篆雕刻印章，除了篆书装饰性和可塑性比较强外，还因为篆书笔画复杂，难以被模仿。
31．（2022·绥江模拟）根据提示填空
（1）千古兴亡多少事？悠悠， 。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
（2） ，吟鞭东指即天涯。（龚自珍《己亥杂诗》）
（3）潭中鱼可百许头， 。（柳宗元《小石潭记》）
（4） ，食之不能尽其材。（韩愈《马说》）
（5）袁老把一生都奉献给了水稻研究，直至去世还在为“禾下乘凉梦”而不懈努力，正是李商隐《无题》中“ ， ”的写照。
（6）都说草木无情，杜甫却说它们有知，他在《春望》中的“ ， ”两句就借花鸟抒发了自己的伤感之情。
32．（2022·绥江模拟）下列选项中，表述不正确的一项是（ ）
A．我国自古以来就是一个礼仪之邦。如初次见面常常会说“久仰”，询问古稀之人年龄时常说“芳龄多少”，称呼对方的爱子常说“令爱”。
B．《十五从军征》和《木兰诗》都是选自宋朝郭茂倩编写的《乐府诗集》。“乐府诗”是继《诗经》《楚辞》后出现的一种新诗体，叙事性强，语言朴实自然。
C．《孤独之旅》告诉我们人需要在孤寂中磨炼才能不断成长。这篇小说的作者曹文轩曾获国际安徒生奖，著有长篇小说《山羊不吃天堂草》《青铜葵花》等。
D．英国哲学家弗朗西斯·培根在《谈读书》一文中指出了读书不仅可以塑造性格，还可以弥补缺陷。
33．（2022·溧水模拟）下列有关作家作品表述有误的一项是（ ）
A．《自由颂》是俄国诗人普希金的诗作。我们学过他的《假如生活欺骗了你》。
B．巴金是现代作家。他的“激流三部曲”是长篇小说《家》《春》《秋》。
C．马致远，元代戏曲作家。我们学过他的散曲作品《天净沙·秋思》。
D．柳宗元，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。《马说》是他的散文名篇。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】创新题型；作品的人物形象；作品的基本内容；作品的经典情节
【解析】【分析】A.“早就对你说过，你真是执迷不悟啊”语气直接职责，不符合黛玉委婉的性格；B.“这次活该你挨打，就是自食其果”过于直接，宝钗是端庄的大家闺秀形象，不符合其形象；D.王夫人是贾政正室，端庄有度，不会说出“我现在就死给你看，一了百了”的话语，这更像是赵姨娘的话语。
故答案为：C
【点评】 本题考查学生对情景对话的掌握。解答本题，需要结合名著内容，进而具体辨析选项。
2．【答案】C
【知识点】曹刿论战；赤壁；饮酒（其五）；饮酒；作家作品
【解析】【分析】C.“唐宋八大家”是唐代的韩愈、柳宗元和宋代的苏轼、苏洵、苏辙 、欧阳修、王安石、曾巩的合称。范仲淹不是其中之一。故答案为：C
【点评】本题考查对作家作品的识记。解答此类题，关键在于平时的识记与积累。这类题的判断点是：作者的名（字、号）、称谓、生活时代；作品的名称、体裁、出处、人物、内容（情节）、主题、风格、流派等。抓住各项表述的要点，根据积累的知识判断正误即可。
3．【答案】A
【知识点】作家作品；作品的人物形象；《朝花夕拾》；《骆驼祥子》；《水浒传》
【解析】【分析】B．《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品，该小说以第一人称（我）的口吻进行创作，讲述了贫苦孤女简 爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事；“以第三人称讲述”表述有误；C．《五猖会》开篇就为参加赛会蓄势，先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着写自己见过的比较隆盛的赛会，这些都在为写五猖会做铺垫。然而接着转写父亲要求“我”背书，“我”失望、郁闷至极，最后终于背书成功，得以去看五猖会，而作者却兴致全无；表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀；“兴高采烈地去看了五猖会，并对赛会印象深刻”表述有误；D．鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真；本项混淆了人物性格。
故答案为：A
【点评】本题考查名著的积累。要完整地阅读名著，了解名著主要内容，把握名著脉络，熟悉重要故事情节；能根据相关故事情节，分析主要人物的性格特点，理解其形象；能分析环境描写对刻画人物，突出主题的作用；同时还要积累相关的文学常识。
4．【答案】C
【知识点】动词；戏剧；作家作品
【解析】【分析】ABD无误；C.“范仲淹”不是“唐宋八大家”之一，《醉翁亭记》也不是范仲淹的作品，应为“欧阳修”。
故答案为：C
【点评】此题考查文学常识的积累、病句辨析及词性。解答此题的关键是积累文学常识，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题选择作答即可。
5．【答案】C
【知识点】列夫·托尔斯泰；破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之；戏剧；称谓；作家作品
【解析】【分析】C.有误，“舞台说明”是剧作者根据演出需要，提供给导演和演员的说明性的文字。选项“仅提供给导演的说明性的文字”说法是错误的。
故答案为：C
【点评】本题考查文学和文化常识的积累能力。文学常识包括各种常见文体、作家作品、史书体例等。文化常识包括传统文化中人物称谓、作品命名、古代官职、文化典籍等相关知识。这些常识知识量大，头绪繁多，学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。
6．【答案】B
【知识点】格列佛游记；作家作品；作品的基本内容；作品的经典情节；《西游记》；《钢铁是怎样炼成的》
【解析】【分析】ACD无误；B.不是在飞岛国，是在小人国。
故答案为：B。
【点评】 本题考查学生对于文学、文体常识的识记能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代，作品名、体裁，书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。文体常识要注意各种文体的特点。
解答此类问题，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。
7．【答案】D
【知识点】文化典籍；其他常识；称谓；作家作品
【解析】【分析】ABC无误；D.马克·吐温应改为欧·亨利；
故答案为：D。
【点评】 本题考查学生对于文学、文体常识的识记能力。文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代，作品名、体裁，书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。文体常识要注意各种文体的特点。解答此类问题，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。
8．【答案】C
【知识点】童年；作家作品；作品的经典情节；《西游记》；《简·爱》
【解析】【分析】A.有误，应该是“太上老君”使用暗器击中悟空，不是“观音菩萨”；B.有误，《简·爱》作者是夏洛蒂·勃朗特，不是“艾米莉·勃朗特”；C.正确；D.有误，范仲淹是北宋时期人，不是“唐代”；
故答案为：C
【点评】本题考查文学常识。解答此类题目，需要我们在平时的学习中做好积累。对于重点作家、重要文体必须熟记。对作品中的重要内容应熟练掌握，针对作品中的人物、情节做出正确的评价。
9．【答案】D
【知识点】近义成语语义轻重辨析；引号；文化典籍；其他常识；《水浒传》
【解析】【分析】 ABC.正确；
D.有误，《光影中的名著》应该使用引号。
故答案为：D。
【点评】本题考查文学常识、成语、标点符号。文学常识广义指涵盖文化的各种问题，包括作家、年代、作品知识，文学作品中的地理、历史知识，各种典故、故事，也包括众所周知的文学习惯等知识。解答这道题，要有比较广博的积累，平时养成多读书、多积累的习惯，这样才能厚积薄发，提高答题的准确率。
10．【答案】A
【知识点】称谓；地理；礼俗
【解析】【分析】A.“史称‘诗仙’”，杜甫应称之为“诗史”。BCD无误。
故答案为：A。
【点评】 本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。
11．【答案】红星照耀中国；长征；不仅照耀中国的西北，而且必将照耀全国
【知识点】作品的基本内容；《红星照耀中国》
【解析】【分析】美国记者埃德加 斯诺深入革命根据地，根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。
故答案为：红星照耀中国；长征；不仅照耀中国的西北，而且必将照耀全国
【点评】本题考查名著阅读。阅读名著要注意积累的广泛性，既要注意名著表面的知识，如作者、背景、特色、涉及人物及故事，还要知道一些细节，并且及时做笔记，做到积少成多，常读常新，逐步深化印象，做题时才能信手拈来，得心应手。
12．【答案】简 爱；罗切斯特
【知识点】简爱；作家作品；作品的人物形象
【解析】【分析】《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说，是一部具有自传色彩的作品。该小说讲述孤女简·爱自幼父母双亡，寄养于舅母家，备受虐待，后被舅母打发到洛伍德义塾（洛伍德学校）去。洛伍德义塾环境恶劣，但她顽强地活了下来。毕业两年后，简应聘去当家庭教师谋生。主人罗切斯特性格忧郁、喜怒无常，但经过较长时间接触，简发现罗切斯特心地善良，为人正直、刚毅，渐渐对他产生了感情。当他们在教堂举行婚礼时，简痛苦地发现，原来罗切斯特有一个疯妻伯莎·安托瓦妮特·梅森。简悲伤地离去。后来，与她离散多年的叔父约翰·爱病故，遗赠给她巨额财产。因不能忘情于罗切斯特，她重回故地，才知数月前疯女人纵火而死，罗切斯特为救她一只眼睛被砸了出来，另一只眼睛发炎也看不见了。简立刻去向他倾诉衷情，两人终缔良缘。后来，罗切斯特在伦敦医好了一只眼睛，和简·爱生下了一个男孩。根据材料中的“简，来看看这个家伙”可知此段文字选自《简·爱》，文中的“他”是罗切斯特。以上文字选自书中罗切斯特在简·爱参加完舅妈的葬礼回到庄园后，在一个晚上，向简·爱求爱的这一章节。
故答案为：简 爱；罗切斯特
【点评】本题考查名著文学常识的掌握。解答时要求学生在平时熟读名著，对名著的基本内容要掌握清楚，解答时，要结合选段或提示语进行作答。
13．【答案】范进
【知识点】作品的人物形象；《儒林外史》
【解析】【分析】《儒林外史》第七回“范学道视学报师恩，王员外立朝敦友谊”中，范进被任命为山东学道，周进让他照顾下自己曾经的学生荀玫。因在卷宗中没找到，一幕僚借此事开玩笑。内中一个少年幕客蘧（qú）景玉说道：“老先生这件事倒合了一件故事。数年前，有一位老先生，点了四川学差，在何景明先生寓处吃酒。景明先生醉后大声道：‘四川如苏轼的文章，是该考六等的了。’这位老先生记在心里。到后典了三年学差回来，再会见何老先生，说：‘学生在四川三年到处细查，并不见苏轼来考，想是临场规避了。’”说罢，将袖子掩了口笑。又道：“不知这荀玫是贵老师怎么样向老先生说的？”范学道是个老实人，也不晓得他说的是笑话，只愁着眉道：“苏轼既文章不好，查不着也罢了。这荀玫是老师要提拔的人，查不着，不好意思的。”说明范进不知道苏轼是谁。
故答案为：范进
【点评】本题考查把握作品的相关情节及人物形象的能力。做这种题对名著的熟悉，对作品的人物、情节等要烂熟于心。
14．【答案】朝花夕拾；法布尔；祥子
【知识点】国内文学作品；国外文学作品；作家作品；作品的基本内容；《朝花夕拾》；《骆驼祥子》；《昆虫记》
【解析】【分析】①从“散文集”“了解鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程”可知是《朝花夕拾》。《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》，“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晚年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事，共十篇。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。
②《昆虫记》又称《昆虫世界》《昆虫物语》《昆虫学札记》或《昆虫的故事》，是法国昆虫学家、文学家让·亨利·卡西米尔·法布尔所著的长篇科普文学作品，共十卷。该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫学巨著，同时也是一部富含知识、趣味美感和哲理的文学宝藏。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫。字里行间都透露出作者对生命尊敬与热爱。作者法布尔被称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。
③从“车夫”“‘三起三落’”的人生经历”可知人物是《骆驼祥子》中的祥子。《骆驼祥子》是老舍先生著名小说。该剧紧紧围绕主人公祥子买车、失车三起三落的坎坷经历，展示处于二十年代军阀混战时期人力车夫的悲惨生活。它深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫，表达了作者对劳动人民的深切同情，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
故答案为：①朝花夕拾 ②法布尔③ 祥子
【点评】本题考查整本书阅读的相关知识积累能力。这类题要求阅读课标规定的名著，如《朝花夕拾》《昆虫记》《骆驼祥子》等，并且能做到熟读理解文本思想内容并能灵活运用。
15．【答案】埃德加·斯诺；美
【知识点】作家作品
【解析】【分析】《红星照耀中国》（Red Star Over China），曾易名为《西行漫记》，是美国记者埃德加·斯诺所著的纪实文学作品，于1937年10月在伦敦首次出版，于1938年2月首次出版中文版。该作品真实记录了埃德加·斯诺自1936年6月至1936年10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的精神，瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言。斯诺通过对领导人和普通民众的观察和描述，把枯燥的红区党组织、各种文件、会议等内容转变为让读者读起来感到亲切生动的文字。
故答案为： 埃德加·斯诺 ；美
【点评】本题考查学生对名著有关知识的掌握情况。考查的形式是填空题，考点是名著的基本内容，要求考生在平时阅读名著要认真仔细，要尽量阅读原著，注意对名著基本常识的积累。
16．【答案】千树万树梨花开；潮平两岸阔；黄发垂髫；衣冠简朴古凤存；但愿人长久；千里共婵娟；长风破浪会有时；直挂云帆济沧海
【知识点】理解性默写
【解析】【分析】本题注意不要添字漏字，并注意关键字词的准确书写，如①“梨”②“ 阔 ”③“ 髫 ”，④“ 简朴 ”⑤“ 愿 ”⑥“ 婵娟 ”⑦“ 长风 ”⑧“ 济 ”。
【点评】本题考查名句名篇默写的准确识记能力，需注意平时的积累与识记，注意理解记忆以及关键字的正确书写。
17．【答案】丙
【知识点】书法
【解析】【分析】甲图是宋徽宗所作《瑞鹤图》中的题字，字体洒脱飘逸，从容不迫，末笔延伸，渐细收笔，朴素收敛，撇划颀长，捺划舒展，结体紧凑，安详和谐；为宋徽宗赵佶所创的一种字体“瘦金体”，是楷书的一种；
乙图内容是曹植的《洛神赋》，字体端正平稳、放纵流动，在书写时在点画的各种形态上都表现的较为明显，字会有细若游丝的痕迹，书写轻松、活泼、迅捷；为行书；
丙图为颜真卿所写的《多宝塔碑文》，讲究用笔，不同的线条需要不同的用笔方法去体现，每一个笔画的起笔和收笔都要工整规范，不潦草、粘连，在结构上强调部首和笔画均衡分布、比例适当、重心平稳、字形端正、合乎规范，字与字的排列要大小匀称，是楷书，符合颜真卿楷书具有的特点“结构阔大端正，宽润疏朗，横细竖粗，方圆转折，笔画清晰”。
故答案为：丙
【点评】本题涉及篆、隶、楷、行、草五种书体的辨识。篆书笔法瘦劲挺拔，曲线较多，直线较少，起笔有方笔、圆笔，尖笔，收笔“悬针”较多，笔法相比其他书体相对简单。 隶书，体态宽扁，古朴典雅。 楷书，形体方正，刚健坚劲。 草书，连绵回绕，自由飘逸，不易辨识。 而行书是介于楷书、草书之间的一种字体，是楷书的草化或草书的楷化。行书有行云流水、书写快捷、飘逸易识的特点。
18．【答案】（1）菩提老祖；观世音菩萨
（2）七；一个苹果
【知识点】作品的基本内容；《西游记》
【解析】【分析】（1）在孙悟空的经历中，菩提老祖传给他长生之道、七十二变、筋斗云；观世音菩萨规劝他改邪归正，皈依佛门；唐僧带领他去西天取经，修成正果。
（2）白雪公主第一次来到七个小矮人家时，她睡的是第七个小矮人的床，最终让白雪公主中毒死去的是一个苹果。
故答案为：菩提老祖；观世音菩萨；七；一个苹果
【点评】本题考查对课外阅读的掌握情况，培养学生的大语文观。以考促读。做这种题，熟读原作品，记住重点情节及人物的特征。相似人名注意不要记乱，必要时死记硬背。此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。死记硬背作者名字、书名及书中的重要人物的名字。
19．【答案】采菊东篱下；人迹板桥霜；晴空一鹤排云上；便引诗情到碧霄；牧人驱犊返；何妨吟啸且徐行；莫笑农家腊酒浑；丰年留客足鸡豚
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】本道题考查学生对课本中规定的古诗词的内容理解和默写识记掌握程度。考点：《饮酒》《商山早行》《秋词》《野望》《定风波》《游山西村》。重点及易错字：篱；鹤；霄；犊；啸；豚。
故答案为：第1空、采菊东篱下
第2空、人迹板桥霜
第3空、晴空一鹤排云上
第4空、便引诗情到碧霄
第5空、牧人驱犊返
第6空、何妨吟啸且徐行
第7空、莫笑农家腊酒浑
第8空、丰年留客足鸡豚
【点评】本道题考查古诗文默写。解答此类题时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。
20．【答案】施耐庵；农民起义
【知识点】作家作品；《水浒传》
【解析】【分析】本题考查名著阅读。是识记型考查文学常识。《水浒传》是元末明初施耐庵编著的第一部歌颂农民起义的章回体长篇小说。
故答案为：
施耐庵
农民起义
【点评】本题考查名著阅读。对于名著文学常识、作家作品等要注意平时的识记。
21．【答案】维克托；《牛虻》；《暴风雨所诞生的》
【知识点】作家作品；作品的人物形象；作品的基本内容；《钢铁是怎样炼成的》
【解析】【分析】第1空由贵族得出是维克托，第2空由英国小说得出，第3空由最后的著作得出。
故答案为：维克托；《牛虻》；《暴风雨所诞生的》
【点评】本题考查对名著《钢铁是怎样炼成的》内容的识记。《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。里面的人物及精彩情节典型事迹要记清楚。
22．【答案】藤野先生；钢铁是怎样炼成的；曹先生；孙悟空
【知识点】作家作品；作品的人物形象；《朝花夕拾》；《西游记》；《骆驼祥子》；《钢铁是怎样炼成的》
【解析】【分析】
本题考查对名著阅读的理解与分析能力。
（1）结合“到了第二年的终结，我便去寻①，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台”及作品提示，可知①处应是藤野先生。
（2）结合人物提示及“他很喜欢这个机灵的孩子。空闲的日子，他常常来看望阿尔焦姆。这个通情达理、严肃认真的水兵，总是耐心地倾听他们讲日常生活中的各种事情，尤其是母亲埋怨保尔淘气的时候”可知，②处应填《钢铁是怎样炼成的》。
（3）结合作品提示及“可是责任，脸面，在这时候似乎比命还重要，因为这次拉车摔的不是别人”可知，③处应填曹先生，祥子开始在杨宅拉车，但没有被当成人看待，后来在曹宅干活，他觉得自己受到尊重，像个人了。祥子十分敬佩知识分子曹先生，曹先生待他很好，曹家的女仆高妈也十分关心祥子，祥子在曹宅感受到了温暖。
（4）结合作品提示及“作为斗战胜佛，在西游记里面有不一般的位置。他不仅神通广大，能降妖魔，而且一心保唐僧”可知，④处应填孙悟空，孙悟空取经后被封为斗战胜佛。
故答案为：藤野先生；钢铁是怎样炼成的；曹先生；孙悟空
【点评】本题考查对名著阅读的理解与分析能力。本题考查名著阅读中分析人物形象的能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句，从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句以及作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句直接提取或概括即可。
23．【答案】夫学须静也；从乡之先达执经叩问
【知识点】应用性默写
【解析】【分析】这是理解性默写，第1空提示语在前面的”学习要心无旁骛，潜心专一 “和后面的篇名，”须“不要写成”需“；第2空的提示语在后面，”经“不要写成”精“，”叩“不要写成”扣“。
故答案为：①夫学须静也；②从乡之先达执经叩问。
【点评】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句和语境写成相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结合语境填充。
24．【答案】B
【知识点】文化典籍；其他常识；名人事迹；作家作品；《儒林外史》
【解析】【分析】B孔乙己并不是《儒林外史》中的人物。
故答案为：B
【点评】本题考查文学常识的积累。文学常识知识量大，头绪繁多，包括各种常见文体、史书体例、作家作品等。学生要按照一定的线索多看多记。解题时需细心对比，防止张冠李戴，时代混淆等。
25．【答案】A
【知识点】称谓；作家作品
【解析】【分析】A项，苏轼，字子瞻；苏辙，字子由。BCD无误。
故答案为：A
【点评】本题考查了解并掌握常见的文学文化常识的识记能力。积累文学文化常识，可以采用以下四种方法：①以新带旧法，用新的知识带动回忆旧的知识；②以点带面法，即把某一名家的作品作为一个“点”，再由这一“点”扩展到这个名家所有其他重要作品这个“面”；③纵向扩展法，就是从历史时间先后，纵向的角度去梳理和记忆文学常识；④横向比较法，就是把同一属性的文学常识搜集在一起，找出它们的异同，并据其异同进行组合记忆。
26．【答案】C
【知识点】作家作品；作品的基本内容；作品的经典情节；《水浒传》
【解析】【分析】 智取生辰纲：杨志奉命押运生辰纲途经黄泥冈，被吴用、晁盖等人用计劫走。杨志因为无法交差，被迫流落江湖，后来在二龙山落草。吴用等人也因为官府追查，去梁山落草。出自《水浒传》。
倒拔垂杨柳：鲁智深为了收服一众泼皮，用左手向下搂住树干，右手把住树的上半截，腰往上一挺，竟将杨柳树连根拔起。出自《水浒传》。
火烧博望坡：为抵御刘备的北伐，曹操指派大将夏侯惇、于禁、李典于博望与刘备交战。刘备打败了夏侯惇、于禁，直到李典前来救援，刘备见好就收，选择退兵。出自《三国演义》。
故答案为：C
【点评】本题考查名著细节。要求掌握名著作者、主要内容、人物形象、情节等内容。
27．【答案】C
【知识点】书法
【解析】【分析】本题考查书法字体的识别与鉴赏。根据题干要求，结合各种书体的特点，“方正质朴，扎实稳重”是楷书的特点。
故答案为： C
【点评】本题考查学生对书法字体的辨析能力。结合对五大书法字体的特点辨析即可。
28．【答案】D
【知识点】作品的基本内容；《钢铁是怎样炼成的》；《艾青诗选》；《水浒传》；《儒林外史》
【解析】【分析】本题考查对名著的掌握情况。D："云片糕事件是关于严贡生的，不是"严监生"。
故答案为：D
【点评】本题考查学生对名字内容的掌握，考生要熟读名著，把握名著的基本内容，对选项仔细阅读，结合平时的积累对选项的表述进行判断。
29．【答案】D
【知识点】其他常识；节气；礼俗；俗语
【解析】【分析】ABC无误；D：过大年指的是初一到十五。
故答案为：D
【点评】本题考查学生对民俗文化的掌握能力。考生要注意平时的识记和积累，对选项进行逐项的审读，正确判断。
30．【答案】B
【知识点】其他常识；书法
【解析】【分析】本题考查对书法的掌握。ACD无误；B：怀素的《自叙帖》为草书；
故答案为：B
【点评】本题考查学生对书法知识的理解和掌握。要求学生在平时注意对此类试题的识记和积累，注意对书法作品及代表人物的关注，结合选项进行逐项的辨析判断。
31．【答案】（1）不尽长江滚滚流
（2）浩荡离愁白日斜
（3）皆若空游无所依
（4）策之不以其道
（5）春蚕到死丝方尽；蜡炬成灰泪始干
（6）感时花溅泪；恨别鸟惊心
【知识点】一般性默写；理解性默写
【解析】【分析】本题考查对古诗文的掌握，注意结合语境和要求写出对应的诗文，注意不能出现错别字。易混淆的字： 策、蜡、溅
故答案为： 不尽长江滚滚流浩荡离愁白日斜皆若空游无所依策之不以其道春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干感时花溅泪恨别鸟惊心
【点评】本题考查学生对古诗文的默写。考生完成此题不难，关键在于平时的识记和积累，在解答时注意书写要正确，不能出现错别字。
32．【答案】A
【知识点】文化典籍；其他常识；孤独之旅；称谓；作家作品
【解析】【分析】本题考查学生对文学文化常识的掌握。BCD无误；A：询问老人年龄：高寿；称呼对方的爱子：令郎。
故答案为：A
【点评】本题考查学生对文学文化常识的掌握。解答时要求学生注意平时的识记和积累。
33．【答案】D
【知识点】作家作品
【解析】【分析】《马说》的作者是唐代诗人韩愈，不是柳宗元。
故答案为：D
【点评】本题考查学生文学文化常识掌握。注意积累课本上名家、作品、诗歌流派、朝代等，不要背混淆。
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