5.1.5两栖动物和爬行动物导学案（含答案）
文档属性
| 名称 | 5.1.5两栖动物和爬行动物导学案（含答案） |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 82.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2023-03-25 08:40:28 | ||
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文档简介
第五节 两栖动物和爬行动物
学习目标
1．概述两栖动物和爬行动物的主要特征。
2．举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。
INCLUDEPICTURE"知识点1.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\八生物R福建（只做了正文1-49页，其余未做思维导图教用链接未加）\\知识点1.tif" \* MERGEFORMATINET 两栖动物
INCLUDEPICTURE"自主学习.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\八生物R福建（只做了正文1-49页，其余未做思维导图教用链接未加）\\自主学习.tif" \* MERGEFORMATINET
阅读教材内容，完成下列填空。
1．代表动物——青蛙
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(1)生活环境：生活在潮湿的______，有时也在______中游泳。
(2)青蛙的主要特点
项目 特点或作用
体色 与周围环境颜色相似
感觉器官 头部有一对[②]眼睛，眼睛后面有[③]鼓膜，可感知声波
呼吸 头部前端有一对[①]鼻孔，是______时气体的通道；用________呼吸，但肺结构简单，不发达；皮肤________且能分泌黏液，密布________，也能进行________，以辅助呼吸
运动 [ ]前肢短小，可支撑身体；[ ]后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水
生殖 卵细胞产在______中，并在水中受精(体外受精)
2.常见的两栖动物：________、大鲵、蝾螈等。
3．两栖动物的主要特征
幼体生活在________中，用________呼吸；成体大多生活在________上，也可在水中______，用________呼吸，________可辅助呼吸。
4．与人类生活的关系
(1)农田害虫的天敌，能有效减轻农作物的虫害，以减少施用________对环境的污染。
(2)加大保护两栖动物生活环境的力度，禁止对它们乱捕滥杀。
INCLUDEPICTURE"知识点2.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\八生物R福建（只做了正文1-49页，其余未做思维导图教用链接未加）\\知识点2.tif" \* MERGEFORMATINET 爬行动物
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阅读教材内容，完成下列填空。
1．代表动物——蜥蜴
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(1)生活环境：生活在陆地上。
(2)蜥蜴适应陆地生活的特点
项目 特点或作用
身体 头部后面有________，使头可以灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害
皮肤 干燥，表面覆盖__________，既可以________身体，又能减少体内水分的________
呼吸 ________比青蛙的发达，能满足在陆地上对氧气的需求
运动 四肢短小，能贴地面迅速____________
生殖 受精卵较大，卵外有________保护，生殖和发育可以摆脱对______环境的依赖，是真正适应________生活的动物
2.代表动物
________、龟、鳖、蛇、鳄等。
3．爬行动物的主要特征
体表覆盖角质的________或________；用________呼吸；在陆地上____________，卵表面有坚韧的________。
4．与人类生活的关系
人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药。毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病。避役能捕食害虫。
INCLUDEPICTURE"合作探究.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\八生物R福建（只做了正文1-49页，其余未做思维导图教用链接未加）\\合作探究.tif" \* MERGEFORMATINET
阅读教材观察与思考内容，观看授课课件中的演示视频，小组讨论并完成下面的问题。
1．青蛙为什么必须生活在潮湿的环境？
2．青蛙和龟既能在水中生活，又能在陆地上生活，青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？
3．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”但是，随着科学技术的发展，化学农药产量、品种的增加，许多稻田里现在反而很少听到蛙声了，这是为什么呢？
INCLUDEPICTURE"课堂小结.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\八生物R福建（只做了正文1-49页，其余未做思维导图教用链接未加）\\课堂小结.tif" \* MERGEFORMATINET
两栖动物和爬行动物的比较
分类 生活环境 呼吸 皮肤 生殖
两栖动物 幼体生活在______中，成体生活在______上，也可以在水中游泳 幼体用________呼吸，成体用______呼吸，________辅助呼吸 裸露，能分泌黏液，有丰富的________，可进行气体交换 水中受精，水中产卵
爬行动物 陆地 用______呼吸 覆盖角质的________或________，减少体内________的蒸发 体内受精，陆地产卵，卵表面有坚韧的________
第五节 两栖动物和爬行动物
知识点1
【自主学习】
1．(1)陆地；水
(2)呼吸；肺；裸露；毛细血管；气体交换；④；⑤；水
2．蟾蜍(合理即可) 3.水；鳃；陆地；游泳；肺；皮肤
4．(1)农药
知识点2
【自主学习】
1．(2)颈；角质的鳞片；保护；蒸发；肺；爬行；坚韧的卵壳；水；陆地
2．蜥蜴(合理即可) 3.鳞片；甲；肺；产卵；卵壳
【合作探究】
1．青蛙的肺结构简单，不发达，需依靠皮肤辅助呼吸且将卵产在水中并在水中受精。因此必须生活在潮湿的环境中。
2．龟虽然能在水中游泳，又能在陆地上生活，但是它不具备两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多数生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸等特征。
3．农业上大量使用化肥、农药，污染了水体和土壤，导致青蛙食物匮乏，破坏了青蛙的生活环境；另外人类为了经济利益大量捕杀青蛙，也是导致青蛙减少的主要原因。
课堂小结
水；陆地；鳃；肺；皮肤；毛细血管；肺；鳞片；甲；水分；卵壳
学习目标
1．概述两栖动物和爬行动物的主要特征。
2．举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。
INCLUDEPICTURE"知识点1.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\八生物R福建（只做了正文1-49页，其余未做思维导图教用链接未加）\\知识点1.tif" \* MERGEFORMATINET 两栖动物
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阅读教材内容，完成下列填空。
1．代表动物——青蛙
INCLUDEPICTURE"初排2.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\八生物R福建（只做了正文1-49页，其余未做思维导图教用链接未加）\\初排2.tif" \* MERGEFORMATINET
(1)生活环境：生活在潮湿的______，有时也在______中游泳。
(2)青蛙的主要特点
项目 特点或作用
体色 与周围环境颜色相似
感觉器官 头部有一对[②]眼睛，眼睛后面有[③]鼓膜，可感知声波
呼吸 头部前端有一对[①]鼻孔，是______时气体的通道；用________呼吸，但肺结构简单，不发达；皮肤________且能分泌黏液，密布________，也能进行________，以辅助呼吸
运动 [ ]前肢短小，可支撑身体；[ ]后肢发达，趾间有蹼，既能跳跃也能划水
生殖 卵细胞产在______中，并在水中受精(体外受精)
2.常见的两栖动物：________、大鲵、蝾螈等。
3．两栖动物的主要特征
幼体生活在________中，用________呼吸；成体大多生活在________上，也可在水中______，用________呼吸，________可辅助呼吸。
4．与人类生活的关系
(1)农田害虫的天敌，能有效减轻农作物的虫害，以减少施用________对环境的污染。
(2)加大保护两栖动物生活环境的力度，禁止对它们乱捕滥杀。
INCLUDEPICTURE"知识点2.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\八生物R福建（只做了正文1-49页，其余未做思维导图教用链接未加）\\知识点2.tif" \* MERGEFORMATINET 爬行动物
INCLUDEPICTURE"自主学习.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\八生物R福建（只做了正文1-49页，其余未做思维导图教用链接未加）\\自主学习.tif" \* MERGEFORMATINET
阅读教材内容，完成下列填空。
1．代表动物——蜥蜴
INCLUDEPICTURE"初排3.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\八生物R福建（只做了正文1-49页，其余未做思维导图教用链接未加）\\初排3.tif" \* MERGEFORMATINET
(1)生活环境：生活在陆地上。
(2)蜥蜴适应陆地生活的特点
项目 特点或作用
身体 头部后面有________，使头可以灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害
皮肤 干燥，表面覆盖__________，既可以________身体，又能减少体内水分的________
呼吸 ________比青蛙的发达，能满足在陆地上对氧气的需求
运动 四肢短小，能贴地面迅速____________
生殖 受精卵较大，卵外有________保护，生殖和发育可以摆脱对______环境的依赖，是真正适应________生活的动物
2.代表动物
________、龟、鳖、蛇、鳄等。
3．爬行动物的主要特征
体表覆盖角质的________或________；用________呼吸；在陆地上____________，卵表面有坚韧的________。
4．与人类生活的关系
人工养殖的鳖可以食用，鳖甲可以入药。毒蛇能伤人，但蛇毒也能治病。避役能捕食害虫。
INCLUDEPICTURE"合作探究.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\八生物R福建（只做了正文1-49页，其余未做思维导图教用链接未加）\\合作探究.tif" \* MERGEFORMATINET
阅读教材观察与思考内容，观看授课课件中的演示视频，小组讨论并完成下面的问题。
1．青蛙为什么必须生活在潮湿的环境？
2．青蛙和龟既能在水中生活，又能在陆地上生活，青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？
3．“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”但是，随着科学技术的发展，化学农药产量、品种的增加，许多稻田里现在反而很少听到蛙声了，这是为什么呢？
INCLUDEPICTURE"课堂小结.tif" INCLUDEPICTURE "D:\\课件\\八生物R福建（只做了正文1-49页，其余未做思维导图教用链接未加）\\课堂小结.tif" \* MERGEFORMATINET
两栖动物和爬行动物的比较
分类 生活环境 呼吸 皮肤 生殖
两栖动物 幼体生活在______中，成体生活在______上，也可以在水中游泳 幼体用________呼吸，成体用______呼吸，________辅助呼吸 裸露，能分泌黏液，有丰富的________，可进行气体交换 水中受精，水中产卵
爬行动物 陆地 用______呼吸 覆盖角质的________或________，减少体内________的蒸发 体内受精，陆地产卵，卵表面有坚韧的________
第五节 两栖动物和爬行动物
知识点1
【自主学习】
1．(1)陆地；水
(2)呼吸；肺；裸露；毛细血管；气体交换；④；⑤；水
2．蟾蜍(合理即可) 3.水；鳃；陆地；游泳；肺；皮肤
4．(1)农药
知识点2
【自主学习】
1．(2)颈；角质的鳞片；保护；蒸发；肺；爬行；坚韧的卵壳；水；陆地
2．蜥蜴(合理即可) 3.鳞片；甲；肺；产卵；卵壳
【合作探究】
1．青蛙的肺结构简单，不发达，需依靠皮肤辅助呼吸且将卵产在水中并在水中受精。因此必须生活在潮湿的环境中。
2．龟虽然能在水中游泳，又能在陆地上生活，但是它不具备两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多数生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸等特征。
3．农业上大量使用化肥、农药，污染了水体和土壤，导致青蛙食物匮乏，破坏了青蛙的生活环境；另外人类为了经济利益大量捕杀青蛙，也是导致青蛙减少的主要原因。
课堂小结
水；陆地；鳃；肺；皮肤；毛细血管；肺；鳞片；甲；水分；卵壳