第12课 民族大团结 课件+素材

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名称 第12课 民族大团结 课件+素材
格式 zip
文件大小 93.2MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-03-24 22:28:56

文档简介

(共23张PPT)
据中国政府考察统计正式确认的中华人民共和国民族共有56个,其他为未识别的民族。据第六次全国人口普查主要数据:汉族人口比重最大,约占全国人口总数的91.51%左右,其它55个民族总人口偏少,约占全国总人口的8.49%左右,故称其为少数民族。
第12课 民族大团结
中国梦在多民族国家如何实现?
时空观念:了解古代的民族关系,理解近代民族政策。
唯物史观:掌握我国为促进少数民族地区发展而采取的措施。
家国情怀:体会各民族共同繁荣发展的原因和意义。
学习目标
目录
一、民族自治促和谐
二、共同繁荣保稳定
三、石榴开花我参与
一、民族自治促和谐
问题探究一:对应图片与文字,找出民族间交往交融的史实。
西汉张骞出使西域
唐朝文成公主入藏
抗战时期回民支队
清设立驻藏大臣
结论:我国在历史上长期以来就是一个统一的多民族的国家
观察地图并结合所学地理知识,可以发现我国的民族分布有以下特点:
①我国各民族在长期的历史发展和频繁迁徙中逐步形成了大杂居、小聚居的人口分布格局。
②少数民族主要分布在广大边疆地区,西部多、东部少。西部面积广大,自然资源丰富,但经济社会发展水平相对落后。
一、民族自治促和谐
图一 图二
材料三 自1840年以来,中国各民族都面临着反帝反封建、为民族解放而奋斗的共同任务和命运.在共御外敌、争取民族独立和解放的长期斗争中,中国各民族建立了休戚与共的亲密关系,形成了互相离不开的政治认同.
(1)我国在历史上长期以来就是一个统一的多民族的国家。
(2)我国各民族逐渐形成了大杂居、小聚居的分布状况。
(3)近代以来,各民族在争取民族独立的斗争中,形成了相互离不开的政治认同。
统一多民族国家
1、背景
民族区域自治是在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族区域和自治机关。民族自治地方的自治机关依法自主管理本民族、本地区的内部事务,行使自治权。
前提条件
地区、范围
设立不同级别的民族自治区域和自治机关的依据
自治区权力
2.含义:
1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》
1954年《中华人民共和国宪法》
1984年《中华人民共和国民族区域自治法》
作为一项基本政治制度确定下来
民族区域自治
制度被载入宪法
颁布实施
3、确立过程
思考:民族自治地方分为哪些层次?
1.层次
自治区
自治州
自治县
2.实施
新疆维吾尔自治区
1955年10月1日
广西壮族自治区1958年3月5日
宁夏回族自治区
1958年10月25日
西藏自治区
1965年9月9日
目前,全国已经建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区5个自治区,30个自治州,120个自治县(旗)。70%以上的少数民族人口生活在自治地方 。
内蒙古自治区
1947年5月1日
4、实施情况
5、意义
材料研读:谈谈你对民族区域自治制度的认识?
中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各少数民族的合法的权利和利益,维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂行为。
国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。
各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
—《中华人民共和国宪法》
1、体现了国家充分尊重和保护各少数民族管理本民族内部事务权利的精神;(有利于民族平等)
3、为各民族共同繁荣发展奠定了基础。
2、对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义;(有利于民族团结)
二、共同繁荣保稳定
二、共同繁荣保稳定
1、背景:
新中国成立前,由于历史和地理的原因,我国各民族发展很不平衡,很多少数民族的生产力水平十分落后。
四川彝族·奴隶社会
佤族人群在屋前阳台
云南景颇族·原始社会
西藏·农奴制
农奴正带着沉重的铁链在田中劳作
农奴正被农奴主当马骑
探究二:从以下三方面找出我国为推动各民族共同发展采取的措施
方面 措施
政治
经济
文化
政策
因地制宜,进行民主改革和社会主义改造
采取许多优惠政策,派出大批人员,通过技术、资金物资等多种方式,加强少数民族地区的经济建设
重视少数民族文化的保护与发展
西部大开发
共同繁荣发展
回归教材夯基础
2、措施
1959—1961年西藏民主改革运动彻底废除西藏的封建农奴制度,百万农奴和奴隶成为自己命运和社会的主人。1965年9月,西藏自治区正式成立,实现了西藏历史上划时代的伟大变革。
援藏干部孔繁森
意义:少数民族地区经济有了长足发展,人民生活水平日益提高
(2)经济上:给予政策、人力、技术、资金、物资等支持;
(1)政治上:在少数民族地区进行民主改革和社会主义改造,废除剥削和压迫。
(3)文化教育上:国家重视少数民族文化的保护与发展。
蒙古文
藏文
维吾尔文
壮文
傣族的泼水节
56个民族火炬手共同点燃第十届全国少数民族传统体育运动会圣火
2016年8月,第五届全国少数民族文艺会演开幕式文艺晚会在北京举行
国家按照自愿的原则,帮助少数民族创制文字。
尊重各民族宗教信仰和风俗习惯,保护少数民族的历史文化遗产
中国少数民族的三大英雄史诗
视频:西部大开发主要工程项目
(4)西部大开发
含义:“西部大开发”是中华人民共和国中央政府的一项政策,目的是“把东部沿海地区的剩余经济发展能力,用以提高西部地区的经济和社会发展水平、巩固国防。”
“西部大开发”由国务院西部地区开发领导小组于2000年1月开始部署,整个政策包括“西电东送”“南水北调工程”“西气东输”“青藏铁路”四个主要项目。
范围:西部大开发的范围包括12个省、自治区、直辖市
2006年,青藏铁路全线通车,大大加强了祖国内地与边疆地区的联系,促进了青海、西藏地区的经济社会发展。
新藏公路
青藏公路
一五计划的成就
川藏公路
西部大开发成就
共同繁荣
对口支援
宁夏回族自治区农村人均收入增长表
新疆维吾尔自治区生产总值增长表
3、结果:经济发展,人民生活水平日益提高
当代中学生应怎样维护民族团结?
要积极学习和宣传我国的民族政策;
要尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯等;
增强民族团结意识;关心少数民族同学等。
三、石榴开花我参与
民族大团结
政治:民族区域自治制度
经济:共同繁荣
地位:基本政治制度
实施:5个自治区
政治:
经济:
文化:
政策:
民主改革和社会主义改造
技术、资金、物资
保护与发展
西部大开发
青藏铁路
兴边富民行动
铸牢中华民族共同体意识,加强各民族交往交流交融,促进各民族像石榴籽一样紧紧抱
在一起,共同团结奋斗、共同繁荣发展。
1.党的十八大以来,国家建设不断取得丰硕成果,天宫遨游、蛟龙探海、天眼探空、悟空探秘、墨子传信、大飞机一飞冲天、港珠澳大桥正式通车……这一系列重大成果,主要体现了新发展理念中的( )
A.创新 B.开放 C.协调 D.共享
2.从1984年到2013年,我国少数民族地区城镇居民人均可支配收入增长了38倍,农民人均收入增长了21倍。材料直接反映出少数民族地区( )
A.实行了彻底的民主改革
B.实行了民族区域自治制度
C.人民生活水平大大提高
D.进行了农村和城市的经济改革
A
随堂练习
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