13 花钟 第一课时(课件)(共24张ppt)

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名称 13 花钟 第一课时(课件)(共24张ppt)
格式 zip
文件大小 4.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-03-25 22:36:06

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文档简介

(共24张PPT)
花钟
人教部编版 三年级下
第一课时
同学们,大自然中,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,那么你有没有仔细观察过花朵呢?让我们一起看一看吧。
夜来香
牡丹
郁金香
这些花儿不仅美丽,而且在它们身上还蕴藏着许多奥秘呢!让我们走进课文去看看吧。
初读课文
1.自由朗读课文,圈出生字词,不会读的字查字典解决,难读的地方多读几遍,没把握的地方作批注,以便上课提问或者课下跟同学交流。
2.听范读,注意自己标注的地方,看自己哪些地方读的不准确,标记出来,重点把握。
识学字词
芬芳 之内 关系 干燥 灼伤
适应 淡雅 吻合 组成
fēn
fāng
nèi
zào
zhuó
shì

wěn


内部 内容
芬达
芬芳
争斗
争奇斗艳
芳香
芳华
我 来 组 词
识字解词
斗 芬 芳 内
醒来
苏醒
醒 寿 灼
万寿菊
寿命
灼伤
灼烧
修建 修造
指示
明示
伤害
伤口
昆虫
昆仑
我 来 组 词
伤 示 昆
建设
建筑
修 建 组
组成
小组
识字解词
【争奇斗艳】
【芬芳】
【苏醒】
【灼伤】
竞相展示形貌、色彩的奇异、艳丽,以比高下。
昏迷后醒过来。
香;香气。
理解词语
试着把词语和意思连起来!
烧伤、烤伤或烫伤。
素净雅致;素淡典雅。
【淡雅】
【吻合】
【修建】
【含笑一现】
施工(多用于土木工程)。
完全符合。
形容花开时姿态十分优雅美丽,仿佛带着微笑,但花开的时间很短。
理解词语

dǒu
(星斗)
注意加点字的读音!
dòu
(战斗)

zhǒng
(种子)
zhòng
(种花)
读一读:
1.战斗打得非常惨烈,直到月上梢头,满天星斗的时候才停下来。
2.爷爷有很多花的种子,他种的花各种各样:有粉色的玫瑰,黄色的郁金香,红色的月季……
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多音字
课堂练习
一、根据拼音写词语。
fēn fāng nèi bù xǐng lái zhuó shāng zhǎn shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kūn chóng xiū jiàn zǔ chéng zhēng qí dòu yàn
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,组词语。
斗( ) 内( ) 醒( ) 寿( )
抖( ) 肉( ) 腥( ) 涛( )
芬芳
内部
醒来
灼伤
展示
昆虫
修建
组成
争奇斗艳
斗争
抖动
内部
猪肉
醒来
腥味
寿命
波涛
学知内容
再读课文,填一填。
课文第____自然段分别介绍了_______、 _______、_______、_______、 _______、 ___ ____、_______、_______、_______这___种花儿开花的时间。
1
牵牛花
蔷薇花
睡莲
午时花
万寿菊
紫茉莉
月光花
夜来香
昙花

鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
七点,睡莲从梦中醒来;
中午十二点左右,午时花开花了;
下午三点,万寿菊欣然怒放;
下午五点,紫茉莉苏醒过来;
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;
夜来香在晚上八点开花;
昙花却在九点左右含笑一现……
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……
“左右”一词多次运用,把花儿开放的时间说明得更符合实际,体现了说明文语言的准确性。
“吹起、绽开了笑脸、从梦中醒来、欣然怒放、苏醒过来、舒展开、含笑一现”等运用拟人的修辞手法,赋予不同的花人的情态,生动形象地展现了不同的花开放时的样子,此外还运用了不同的句式描写各种花开时的特点,给人以新鲜感。
这段话按时间顺序,介绍了九种花的开放时间,描绘出一天之内百花争艳的盎然生机。省略号表示列举的省略。
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课文用不同的说法来表达鲜花的开放。填一填,体会一下。
牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
蔷薇______________
睡莲______________
万寿菊____________
紫茉莉____________
月光花__________________
昙花__________
绽开了笑脸。
从梦中醒来。
欣然怒放。
苏醒过来。
舒展开自己的花瓣。
含笑一现。
下面,请同学们读一读第2自然段,说一说:不同的花开放时间不同的原因是什么?
不同的植物为什么开花的时间不同呢?
提示:用一个问题自然过渡,介绍开花时间不同的原因。这句问话也是本段的关键句。
有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
这是第一种原因,那么还有没有其他原因呢?
比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
以昙花为例说明植物开花的时间受温度、湿度、光照影响。“展示美丽的笑脸”一句,赋予昙花以人的情态,形象地刻画出了昙花的美丽、可爱。
“适宜”一词说明植物开花需要合适的条件。
还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
“往往”使句子更准确了。点明不同的植物开花的时间不同与昆虫活动的时间有关。
本段运用了设问的修辞,先提出一个问题,吸引读者兴趣,再进行回答,解释不同的植物开花时间不同的两种原因。
这是第二种原因
课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路,先讲观察后的发现:一天之内,不同的花开放时间是不同的;接着分析回答了不同的植物开花时间不同的原因:开花时间与温度、湿度、光照有关、与昆虫的活动时间有关。
课堂总结: