复习第九套广播体操
学习目标:(三维目标)
知识目标:
学生知道每一节广播体操的动作要领。
技能目标:
95%以上的学生达到熟练程度。班级学生达到步调一致,动作统一。
身心健康:
通过本课学习发展学生的身体素质,增强体质,促进身心的发展,在学习中充分展 示自我,提高自信心和意志品质,亲身体会成功的快乐。
社会适应:
在活动中,培养良好的团结协作精神,积极进取,乐观开朗。
学习重点:
复习第九套广播体操1—3节。
学习难点:
纠正错误动作。
学习过程:
开始部分
体育委员整队,带入操场
体育委员报告人数,师生问好
教师宣布本节课内容以及常规要求
检查服装,安排见习生
准备部分
1.慢跑四圈
2.徒手操练习
(1)扩胸运动
(2)振臂运动
(3)腹背运动
(4)腿部运动
三、基本部分
预备节
原地踏步(2×8)
预备姿势,两脚立正,手臂垂直于体侧,抬头挺胸,眼看前方 口令至原地踏步时,半握拳 第一拍,左脚向下踏步,右腿抬起,膝盖向前,脚尖离地10-15公分,同时,左臂前摆至 身体中线,右臂后摆,第2拍于第一拍动作相同,方向相反 第一节:伸展运动(4×8)
第一拍,左脚向侧一步,与肩同宽,同时,两臂侧平举,头向左转90°
第二拍,右脚并于左脚,同时半蹲,双臂曲臂于胸前,含胸低头 第三拍,手臂伸出至侧上举,同时抬头挺胸眼看前上方
第四拍,手臂落下,还原至体侧 五六七八拍,动作同,方向相反
第二节:扩胸运动(4×8)
第一拍,左脚向前一步同时手臂经前举扩胸至侧举,握拳,拳心向前 二次备课记录
第二拍,身体向右转90°,手臂经体前交叉,曲臂向后扩胸
第三拍,身体向左转90°,同时,手臂经体前交叉,向后扩胸
第四拍,左脚收回成立正姿势,同时手臂经前举,还原至体侧五六七八拍,动作同,方向相反
第三节:踢腿运动(4×8)
第一拍,左腿向侧摆起45°,同时,两臂侧平举,掌心向下
第二拍,双腿并拢,屈膝半蹲,同时两臂还原至体侧
第三拍,左腿向后踢起,离地10-20公分,同时,两臂经钱摆至侧上举,掌心相对
第四拍,收手收脚,还原成立正姿势 五六七八拍,动作同,方向相反
重点:动作的协调性、舒展性、美观性
难点:脚步动作与手臂动作的配合。
易犯错误:
脚步动作与手臂动作的配合不协调、动作不到位。
组织与教法
教师讲解动作要领。学生模仿练习
着重讲解“脚步动作与手臂动作的配合”, 练习要求:身体要放松、全班同学动作要统一。
学生练习:
根据示范动作提示,体会动作要领。
学生分为六个小组,由小组长带领进行练习,教师巡回指导并纠正错误,让学生知道自己的动作是否正确。
结束部分 1.同学听口令集体放松
教师进行课堂小结
布臵课外作业 利用课余时间各小组继续练习
4.宣布下课,师生再见