16、雷雨 练习题(含答案)

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名称 16、雷雨 练习题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-03-25 23:18:54

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小学二年级语文(下)《雷雨》练习题
一、我能写好字。
二、下面加点字读音完全正确的一项是( )。
A、毕竟(jìng) 映日(yìng ) 黄鹂(lí)
B、停泊(bó) 金蝉(cán) 垂柳(chuí)
三、读拼音,写词语。
léi shēng chuí zhí jī yā yíng miàn
wū yún hēi yè chuāng hú xīn rén
四、一字组多词。
雷( )( ) 黑( )( ) 乌( )( )
压( )( ) 户( )( ) 扑( )( )
五、写近义词、反义词,
1、近义词。
清新—( ) 渐渐—( ) 忽然—( ) 黑沉沉—( )
2、反义词。
清新—( ) 黑压压—( ) 乱摆—( )
六、在( )里填上合适的词语
(1)例:(逗)松鼠
( )蘑菇 ( )野果 ( )毛衣 ( )夕阳
2、例:急得(团团转)
吓得( ) 乐得( ) 疼得( )
七、数一数。
“垂”共( )画 “乌”共( )画 “黑”共( )画
八、填写合适的词语。
乌云越来越 风越来越 闪电越来越 雷声越来越
九、按要求写句子。
1、闪电越来越亮,雷声越来越响。
越来越 ,
2、蜘蛛逃走了。(补充句子,使更生动,具体)
蜘蛛 ,逃走了。
3、池塘里水满了,青蛙也叫起来了。(用加点词造句)
十、根据课文内容填空。
1、雷雨前,满天的 , 地压下来,树上的叶子 ,蝉 。
3、雷雨中,雨 ,往窗外望 去, 哇 ,房子啊,都 看不清了。
十一、阅读理解。
(一)课内阅读
满天的乌云,黑沉沉地(压 逼)下来。树上的叶子子一动不动,蝉一声也不出。
忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上(落 垂)下来,逃走了。
闪电越来越亮,雷声越来越响。
哗,哗,哗,雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望 去,树啊,房子啊,都看不清了。
渐渐地。渐渐 地,雷声 小了,雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户,清新的空气迎面(吹 扑)来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹(横 挂)在天空,蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了。青蛙也叫起来了。
1、短文按顺序写了 , 、 的景象,形象地描绘一幅夏日雷雨图。
2、根据文章内容,选择正确的动词,用“√”标出。
3、文中画线句子分别写了哪些景物?请在文中画出来。
4、用“ ”画出雨下大了时的景象,你还风过什么样的雨,当心的情景怎样?
(二)阅读短文,回答问题
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。
乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓子,那该多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟,求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦:“要想有副好嗓子,唱出动听美妙的声音,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断练下去,一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地(不感兴趣地)地飞走了
害怕困难的人,什么也不会得到。
1、短文一共有( )自然段。
2、乌鸦的目的是
3、怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的》把它写下来。
附参考答案
一、我能写好字。略
二、选正确读音。A
三、看拼音写词语。雷声 ,垂直,挤压,迎面,乌云,黑夜,窗户。信任
四、一字组多词,雷声,雷雨,黑夜,黑板,乌鸦,乌云,挤压,压住,
窗户,人户,扑面,扑腾,
五、近、反义词。1、新鲜,慢慢,突然,黑漆漆, 2、混浊,亮闪闪,齐整。
六、填合适词语。1、采蘑菇,摘野果,织毛衣,看夕阳,2、发抖,跳起来,哇哇叫
七、数一数,9画,4画,12画
八、填词。多,大,亮,响
九、按要求写句子。1、山路越来越窄,越来越难走。2、赶忙爬上树,逃走了。
3、雨停了,太阳也出来了。
十、据文填空。1、乌云,黑沉沉,一动不动,一声不出。2、越下越大,树
十一、阅读理解。(一)1、雨前,雨中,雨后,2、压,垂。扑
3、太阳,彩虹,。蝉,蜘蛛,池塘,青蛙 4、略
(二)1、六个自然段,2、能有一副唱歌动听美妙的嗓子,
3、得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,
这样长期不断练下去,一定会获得成功。