《密西西比河风光》课件

课件22张PPT。西师版小学语文六年级下册第一单元密西西比河风光密西西比河风光 密西西比河干流发源于世界上面积最大的淡水湖——苏必利尔湖的西侧，源头在海拔501米处的伊塔斯喀湖，全长3950公里，南北纵贯美国，注入墨西哥湾。如果以其支流密苏里河为源，全长则为6262公里，是世界第三大河。密西西比河汇聚了250多条支流，流域面积达322万多平方公里，占全美国领土的百分之四十多，居世界流域面积第三。密西西比河简介 夏多布里昂(1768—1848)，法国著名的外交家和浪漫主义作家。他是 写景巨匠，他的作品描绘精致，文笔优雅，善于通过写景来抒发个人内心的情感。著有小说《阿达拉》《勒内》和散文集《墓畔回忆录》《美洲游记》等。他的文学活动，对19世纪浪漫主义文学产生了深刻的影响。作者简介初读感知：选择自己最喜欢的段落反复读。按要求完成以下任务：
1.这段文字让你看到了密西西比河怎样的风光？
用一个词语归纳景色的特点。
2.勾画最能让你触动的句子，通过这些句子你
想象到怎样的景象。
3.勾画优美的词句，把自己的感受批注在旁边。初读感知：风光旖旎—— 形容景色柔和美好。细读感悟：密西西比河西岸风光 “草原一望无际，绿色的波浪一浪
接一浪，在天际同蓝天连成一片。”细读感悟：“野牛在广阔无垠的草原上漫游。” 细读感悟： “ 一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里，望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。” 细读感悟： “看它头上有两弯新月，看它
沾满淤泥的飘拂的长髯，你可能
把它当成河神。” 细读感悟：密西西比河西岸风光细读感悟：密西西比河东岸风光细读感悟： “河边、山巅、岩石上、幽谷里，各种颜色、各种芳香的数目杂处一堂，茁壮生长，高耸入云。” 细读感悟：细读感悟：细读感悟：密西西比河东岸风光细读感悟：：万籁无声：骚动和聒噪细读感悟：笃笃、沙沙、咂咂、潺潺、
啁啾、低哞、咕咕 形容声音的词语： 密西西比河风光西岸——东岸——草原丛林广阔无垠万籁无声生机勃勃骚动聒噪风光旖旎整体感知： 课文所描述的景色是我们每个人都向往的，但是我们周围的自然景色却日益面临着恶化，要保持住这些优美自然风光，我们能做些什么呢？和同学们一起讨论讨论。拓展延伸： 你周围是否也有一块儿优美的地方，写下来吧！让大家一起欣赏。要求：抓住事物的本质特点，字数不限。课后作业：谢谢！再见！