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第3单元分数乘法易错点检测卷(单元测试)-小学数学五年级下册北师大版
一、选择题
1.如图,涂色过程可用式子( )来表示。
A. B. C. D.
2.长江长约6300千米,黄河的长度约是长江的,黄河的长度约是( )千米。
A.1260 B.4840 C.4200 D.5460
3.一个西瓜,八戒吃,悟空吃剩下部分的。下面的讨论中,( )个是错的。
悟空说:我们两个吃的一样多。
八戒说:,猴哥吃的比我多。
沙僧说:他们分完了,剩下的给我,我们三人一样多。
唐僧说:我是平均分给你们每个人的。
A.1 B.2 C.3 D.4
4.下面各组数中,互为倒数的是( )。
A.和2 B.12.5和 C.0.5和2 D.和
5.贝贝家四月份的电费是540元,五月份的电费比四月份多,五月份的电费比四月份多( )元。
A.60 B.120 C.180 D.270
6.一杯加糖豆浆,丽丽喝了半杯后,觉得太甜了,就兑满了热水,她又喝了半杯。丽丽一共喝了( )杯加糖豆浆。
A.1 B. C. D.
二、填空题
7.时=( )分 480平方分米=( )平方米
8.比120米多是( ),比48千克少千克是( ),( )米比50米多。
9.的倒数是( );( )的倒数是0.03。
10.在括号里填上“>”“<”或“=”。
( )0.6 ( )
×( )× 0.875( )
11.爸爸的身高是180厘米,小红的身高是爸爸的,小红身高是( )厘米。
12.两个自然数之和是9,他们的倒数和是,这两个数分别是( )和( )。
13.一本60页的故事书,奇思第一天看了,第二天看了余下的。第二天看了( )页。
14.根据下图信息在括号里写出等量关系式。
( )
三、判断题
15.一盒糖,小明取走全部的,小智取走余下的,两人取得一样多。( )
16.2米的和7米的是一样长的。( )
17.小雨用10分钟拼成了一幅拼图,哥哥拼图所用的时间比小雨少,哥哥比小雨少用2分钟。( )
18.一个三角形中,最大的内角是这个三角形内角和的,则这个三角形是直角三角形。( )
19.甲数的与乙数的相等(甲数、乙数≠0),则甲数大于乙数。( )
四、计算题
20.直接写出得数。
= = = =
= = = =
21.脱式计算。(能简算的要简算)
五、解答题
22.明明周末去距离1200米的外婆家,先骑共享人力单车走了的路程,后来觉得太累改骑哈罗电动自行车,走了剩下路程的,然后步行到达。这段路程明明步行的距离有多长?
23.2022年4月8日北京冬奥会、冬残奥会总结表彰大会在北京人们大会堂隆重举行。某公司有68人选择了观看直播,观看录播的人数比观看直播的人数多,观看录播的人数比观看直播的多多少人?
24.张叔叔的农场共1200公顷,其中果园的面积占了农场的,种植香蕉的面积占了果园的,张叔叔的农场种植香蕉的面积是多少公顷?
25.小周家6月份用电160度,7月份比6月份用电量少了,7月份用了多少度电?
26.一个长方形的长是米,宽是米。这个长方形的面积是多少平方米?
27.商场上半年销售各种鞋类3600双,下半年的销量比上半年增加了。下半年销量比上半年增加了多少双?
参考答案:
1.B
【分析】把长方形平均分成3份,取其中的2份涂色,再把涂色的部分平均分成5份,取其中的一份涂色,即表示,据此解答。
【详解】根据分析可知,表示。
故答案为:B
【点睛】掌握分数乘法的意义是解答题目的关键。
2.D
【分析】把长江的长度看作单位“1”,它的是黄河的长度,单位“1”已知,用乘法,用长江的长度×,求出黄河的长度。
【详解】6300×=5460(千米)
所以黄河的长度约是5460千米。
故答案为:D
【点睛】找准单位“1”是解题的关键,要注意求一个数的几分之几是多少,用这个数×几分之几。
3.A
【分析】把这个西瓜看作单位“1”,八戒吃了,还剩(1-),悟空吃了剩下部分的,则悟空吃了这个西瓜的(1-)×,再求出沙僧吃了这个西瓜的分率,再比较大小,即可解答。
【详解】(1-)×
=×
=
悟空吃了西瓜的;
悟空说:我们两个吃的一样多。
说法正确。
悟空和八戒吃的一样多,原题干说法错误;
1--
=-
=
沙僧吃了西瓜的;
沙僧说:他们分完了,剩下的给我,我们三人一样多。说法正确;
唐僧说:我是平均分给你们每个人的,说法正确。
所以只有八戒说法是错误的。
故答案为:A
【点睛】利用求一个数的几分之几,分数大小的比较,关键是单位“1”的确定。
4.C
【分析】根据倒数的含义:乘积为1的两个数互为倒数。把4个选项里的两个数乘起来,看结果是否等于1即可。
【详解】A.×2=,所以和2不是互为倒数;
B.12.5×=1.5625,所以12.5和不是互为倒数;
C.0.5×2=1,所以0.5和2互为倒数;
D.×=,所以和不是互为倒数。
故答案为:C
【点睛】此题的解题关键是理解掌握倒数的定义。
5.B
【分析】把四月份的电费看作单位“1”,五月份的电费比四月份多,用四月份的电费×,即可求出五月份比四月份多多少元,据此解答。
【详解】540×=120(元),所以贝贝家四月份的电费是540元,五月份的电费比四月份多,五月份的电费比四月份多120元。
故答案为:B
【点睛】解答此题的关键是:判断出单位“1”,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。
6.D
【分析】由于最开始丽丽喝了半杯后,即丽丽喝了杯豆浆,由于后面兑满了热水,但是此时杯子里的唐豆浆还是杯,此时她又喝了半杯,相当于喝了杯糖豆浆的,用×即可求出第二次喝了多少杯糖豆浆,之后把两次喝的相加即可求解。
【详解】×=(杯)
+=(杯)
所以丽丽一共喝了杯糖豆浆。
故答案为:D
【点睛】本题主要考查分数乘分数,要注意加满了热水,但是原来杯子里的糖豆浆的量不会发生变化。
7. 36 4.8
【分析】1时=60分,将时换算成分,乘进率60;
100平方分米=1平方米,将480平方分米换算成平方米,除以进率100。
【详解】时=(×60)分=36分 480平方分米=(480÷100)平方米=4.8平方米
【点睛】本题考查单位换算,牢记大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率。
8. 160米 千克 62.5米
【分析】比120米多,则相当于这个米数是120米的(1+),单位“1”是120米,单位“1”已知,用乘法,即120×(1+);比48千克少千克是多少,用48-即可;把50米看作单位“1”,求它的(1+)是多少,用50×(1+),即可解答。
【详解】120×(1+)
=120×
=168(米)
48-=(米)
50×(1+)
=50×
=62.5(米)
【点睛】本题考查求比一个数多几分之几的数是多少,以及分数减法的计算,注意是具体数量,不是分率。
9.
【分析】求分数的倒数的方法:分子和分母互换位置即可;求小数倒数的方法:先将小数化成分数,再将分子和分母互换位置即可。
【详解】的倒数是;
0.03=,0.03的倒数是。
【点睛】熟记倒数的意义以及求一个数的倒数的方法是解答本题的关键。
10. > > < =
【分析】把分数化成小数,再根据小数比较大小的方法进行比较,第一、四小题据此解答;
根据异分母分数比较大小的方法:把分数化成分母相同的分数,再根据同分母分数比较大小的方法进行比较,第二小题据此解答;
一个非0数,乘大于1的数,积大于原数,一个非0数,乘小于1的数,积小于原数,第三小题据此解答;
【详解】和0.6
≈0.667
因为0.667>0.6,所以>0.6
和
=;=
因为>,所以>
×和×
因为<1;×<;>1;×>
所以×<×
0.875和
=0.875
因为0.875=0.875,所以0.875=
【点睛】根据分数化小数的方法,小数比较大小的方法,积与被乘数的关系以及异分母比较大小的方法,进行解答。
11.150
【分析】根据题意可知,爸爸的身高是单位“1”,单位“1”已知,用乘法,即用爸爸的身高×,即可解答。
【详解】180×=150(厘米)
【点睛】求一个数的几分之几是多少,用这个数×几分之几即可。
12. 2 7
【分析】假设这两个自然数是a和b;则a+b=9;a的倒数是;b的倒数是,求出满足条件的自然数。
【详解】假设这两个自然数是a和b;a的倒数是,b的倒数是;
+
=
=
a+b=9
ab=14
2+7=9;2×7=14
所以这两个自然数分别是2和7。
【点睛】根据倒数找出a和b的之间的关系,是解答本题的关键。
13.18
【分析】把这本书的页数看作单位“1”,奇思第一天看了,剩下这本书的1-=,第二天看了余下的,则第二天看了这本书的×=,根据求一个数的几分之几用乘法计算第二天看了多少页。
【详解】1-=
×=
60×=18(页)
【点睛】根据分数乘法的意义,用这本书的总页数乘第二天看的分率就是第二天看的页数。
14.一月产量=二月产量
【分析】根据图可知,把一月产量是单位“1”,由于二月产量比一月多,即二月产量相当于一月产量的1+,用一月产量×(1+)=二月产量,由此即可填空。
【详解】由分析可知:一月产量=二月产量
【点睛】本题主要考查分数乘法的应用,找准单位“1”是解题的关键。
15.×
【分析】根据题意,把这盒糖看作单位“1”,小明取走全部的,余下1-=,小智取走余下的,也就是的,据此求得两人取得这盒糖的分率,比较即可判断。
【详解】由分析得:
小明取走全部的:
小智取走全部的:
(1-)×
=×
=
>
所以小明取走的多,原题说法错误。
故答案为:×
【点睛】本题主要考查单位“1”的认识与确定以及分数的大小比较,关键是求出小智取得这盒糖的几分之几。
16.√
【分析】根据求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。代入数据计算结果即可判断。
【详解】由分析得:
2×=(米)
7×=(米)
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】掌握求一个数的几分之几是多少的计算方法是解题的关键。
17.√
【分析】把小雨用的时间看作单位“1”,根据分数乘法的意义,用小雨用的时间乘,就是哥哥比小雨少用的时间,再根据计算结果作出判断。
【详解】10×=2(分钟)
小雨用10分钟拼成了一幅拼图,哥哥拼图所用的时间比小雨少,哥哥比小雨少用2分钟。
原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】此题是考查分数乘法的意义及应用。求一个数的几分之几是多少,用这个数乘分率。
18.√
【分析】根据三角形的内角和等于180°,求出最大的内角的度数,据此判断即可。
【详解】180°×=90°
所以这个三角形是直角三角形,题干说法正确。
故答案为:√
【点睛】本题考查了三角形内角和及直角三角形知识,结合题意解答即可。
19.√
【分析】假设甲数的与乙数的相等,都等于1,则能分别求出甲、乙的值,再据整数大小的比较方法,即可判定甲、乙的大小。
【详解】设甲数×=乙数×=1
则甲数=3,乙数=2
因为3>2,所以甲数大于乙数,原题说法正确。
故答案为:√
【点睛】解答此题的关键是:假设两个算式的结果都等于1,算出两个数再比较大小即可。
20.;;;0
;;16;0.6
【解析】略
21.;;
27;
【分析】(1)先根据分数加法交换律,再通分求解;
(2)先计算括号里面的,再通分求解;
(3)根据分数乘法分配律求解;
(4)根据分数乘法结合律求解。
【详解】(1)原式
(2)原式
(3)原式
(4)原式
22.160米
【分析】把全程看作单位“1”,根据求一个数的几分之几是多少,用乘法求出骑共享人力单车行了多少米,再把剩下的路程看作单位“1”,骑电动自行车走了剩下路程的,然后步行到达。由此可知,步行的距离占剩下路程的(1-),根据一个数乘分数的意义,用乘法解答。
【详解】由分析得:
(米)
=800×
=160(米)
答:这段路程明明步行的距离有160米。
【点睛】此题属于基本的分数乘法应用题,关键是确定单位“1”。
23.52人
【分析】用观看直播的人数乘,求出观看录播的人数比观看直播的多多少人。
【详解】68×=52(人)
答:观看录播的人数比观看直播的多52人。
【点睛】本题考查了分数乘法应用题,求一个数的几分之几是多少,用这个数乘分率。
24.300公顷
【分析】根据题意,张叔叔的农场共1200公顷,其中果园的面积占了农场的,用1200乘,即可求得果园的面积;又因为种植香蕉的面积占了果园的,再用果园的面积乘即可求得种植香蕉的面积。
【详解】由分析得:
1200××
=1200×
=300(公顷)
答:张叔叔的农场种植香蕉的面积是300公顷。
【点睛】本题主要考查分数连乘的实际应用,解题的关键是找准单位“1”。
25.140度
【分析】根据题意,把6月份的用电量看作单位“1”,已知7月份比6月份用电量少了,相当于7月份的用电量占6月份用电量的(1-),求7月份的用电量,用乘法解答即可。
【详解】160×(1-)
=160×
=140(度)
答:7月份用了140度电。
【点睛】本题主要考查分数乘法的实际应用,解题的关键是确定单位“1”。
26.平方米
【分析】根据长方形面积=长×宽,代入数据,即可解答。
【详解】×=(平方米)
答:这个长方形的面积是平方米。
【点睛】本题考查长方形面积公式的应用以及分数与分数乘法的计算。
27.600双
【分析】用商场上半年销售各种鞋的数量×下半年的销量比上半年增加的分率,即3600×,即可解答。
【详解】3600×=600(双)
答:下半年销量比上半年增加了600双。
【点睛】根据求一个数的几分之几是多少的知识进行解答。
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