5.5.5甲状腺激素、胰岛素等激素参与人体生命活动课件(共18张PPT)

(共18张PPT)
概念5
人体的结构与功能相适应，各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动
七年级下册 生物学
（人体综合大单元）
学习目标
能描述内分泌腺的位置和名称。
了解激素的功能及其过多、过少时人体的病症以及如何预防。
建立爱惜自己的身体，保护好内分泌腺的科学观念。
内分泌系统 内分泌腺 位置 分泌的激素
找一找：内分泌腺
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
垂体
脑的下方
生长激素
甲状腺
颈部气管两旁
甲状腺激素
胸腺
胸骨后方
胸腺素
肾上腺
肾脏上方
肾上腺素
胰岛
分散在胰腺中
胰岛素
卵巢
女性盆腔内
雌性激素
睾丸
男性阴囊中
雄性激素
激素分泌异常病症诊断
内分泌科诊室一
1号病人
2号病人
病人 1号病人 2号病人
症状
病因
生长迟缓
身材矮小
幼年时生长激素分泌不足
过分生长
身材过高
幼年时生长激素分泌过多
侏儒症
巨人症
激素分泌异常病症
内分泌科诊室二
原因：幼年时甲状腺激素分泌不足
原因：成年时甲状腺激素分泌不足
实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。
实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。
实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。
实验探究 甲状腺（人体最大的分泌腺）
结论: 能合成和分泌甲状腺激素,
能促进蝌蚪发育成蛙.
甲状腺
甲状腺激素
狗切除胰腺
尿中有葡萄糖
结扎胰管
胰腺萎缩，胰岛活着
尿液中没有葡萄糖
从狗的胰岛中提取出胰岛素
治疗患糖尿病的狗
胰岛素：调节糖类在体内的吸收、利用和转化等。
胰岛
实验探究 胰岛
有人认为胰腺是外分泌腺，也有人认为胰腺是内泌腺，你是怎样认为的
因为胰腺不仅分泌胰岛素，而且分泌胰液，分泌激素是内分泌腺的功能，分泌消化液则是外分泌腺的功能，所以胰腺既有内分泌腺，又有外分泌腺。
胰导管
通入小肠
①.分泌胰液,通过胰导管进入十二指肠,胰液中含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶.
②.分泌胰岛素,调节糖的代谢
胰脏内有两种腺细胞:
试一试：
诊断一下两位病人？
乙：糖尿病
甲：低血糖
4、治疗： 注意饮食、注射胰岛素
胰岛素
异常：
主要作用：
调节糖在人体内的吸收、利用、转化等。
糖尿病
人体胰岛素分泌不足时，血糖浓度上升，肾小管不能将原尿中的葡萄糖全部吸收回血液，葡萄糖随尿液排出。
1、症状：
2、原因：
糖尿
3、表现： 三多一少：多饮、多食、多尿和体重减轻
尝试归纳
垂体
生长发育
侏儒症
巨人症
肢端肥大症
甲状腺
代谢
呆小症
甲亢
地方性甲状腺肿
生长发育
神经系统
胰岛
糖类
吸收
利用
转化
糖尿病
情绪激动 ，大脑皮层兴奋
促使肾上腺分泌较多的肾上腺素
肾上腺素能促使心跳加快、血压升高，并使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤，可以增加中枢神经系统的兴奋性。
激素调节过程：
人体生命活动主要受神经调节,但也受激素调节的影响。
女性内分泌系统
男性内分泌系统
人体内分泌系统
男性内分泌系统
性腺
长胡须
喉结变大
出现第二性征
乳房增大
盆骨变宽
睾丸分泌雄性激素
卵巢分泌雌性激素
激素调节与神经调节的关系
人体的生命活动主要受到 的调节，
但也受到 的影响。
神经系统
激素调节
神经调节
激素调节
人体的生命活动
调 控
调 节
调 节
×
练
内分泌腺没有导管，分泌的激素直接进入毛细血管。（ ）
甲状腺分泌生长激素。（ ）
人体内的激素作用大，故含量也大。（ ）
人体的生命活动只靠神经调节来完成。（ ）
幼年生长激素分泌不足导致呆小症。（ ）
糖尿病可以通过口服胰岛素治疗（ ）
×
×
×
√
×
判断以下各项说法的是否正确，并说明理由。