人教版四年级下册数学《求一个小数的近似数》课件（共14张PPT）

(共14张PPT)
人教版四年级数学下册
1. 把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。
986534　　　 　 31200
小结：整数中求一个数的近似数，我们用的是“四舍五入”的方法。
≈99万
≈3万
一、复习旧知
953976901
≈10亿
849999999
≈8亿
2. 把下面各数省略亿位后面的尾数，求出它们的近似数。
小数的数位你还记得吗
1 5 . 9 4 7
十分位
百分位
千分位
个
位
十
位
昨天老师到银行办事，只见一位老爷爷和银行的工作人员在争论着。原来老爷爷的利息单上写着税后利息：19.547元。银行工作人员付给爷爷19.5元，爷爷觉得不合理，两人发生争吵。你能判一判：付多少利息钱给爷爷比较合理呢
想一想:这两个同学怎样得出豆豆身高的近似数？
思考讨论
①把0.984保留两位小数是多少
②把0.984保留一位小数是多少
③把0.984保留整数是多少？
保留整数，表示精确到个位
保留一位小数，表示精确到十分位
保留两位小数，表示精确到百分位
0.984
小于5，
≈0.98
保留两位小数
0.984
大于5，
保留一位小数
≈1.0
0.984
大于5，
≈1
保留整数
舍去
向前一位进1。
向前一位进1。
求一个小数的近似数方法:
求一个小数的近似数，可用（ ）的方法。
保留整数时，要观察（ ），在四舍五入。
保留一位小数是，要观察（ ）在四舍五入。
保留两位小数是，要观察（ ）在四舍五入。
……
四舍五入
小数部分第一位
小数部分第二位
小数部分第三位
注意： 取近似值时，在保留的小数位里，小数末尾的0 （ ）
不能去掉
四舍五入法儿歌
近似数来有法找，四舍五入方法好。
取到哪位看下位，再同5字作比较。
是5大5前进1，小于5的全舍掉。
等号换成约等号，使人一看就明了。
第一关：写一写
（1）0.256 1.0987 （保留两位小数）
（2）3.72 9.0548 （保留一位小数）
（3）9.956 0.239 （精确到十分位）
（4）5.344 6.268 （省略百分位后面的尾数）
0.256≈0.26
1.0987≈1.10
3.72≈3.7
9.0548≈9.1
9.956≈10.0
0.239≈0.2
5.344≈5.34
6.268≈6.27
三、活练
第二关：判一判
（1）准确数一定小于近似数 （ ）
（2）6.05和6.0599保留一位小数都是6.1。（ ）
（3）近似数是6.32的三位小数不止一个。（ ）
（4）在表示近似数的时候，小数末尾的0可以去掉。( )
（5）0.596保留两位小数是0.6。 （ ）
×
√
√
×
×
第三关: 猜一猜
一个一位小数，精确到个位约是47，这个小数最大应该是（ ），最小应该是（ ）
46.5
47.4
四、善思