人教版五年级数学下册第二单元《因数和倍数》练习题（无答案）

人教版五年级下册第二单元《因数和倍数》练习题.
一、填空。
1.把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是（　　）。
2.从同一个方向观察一个正方体最多能看到（　　）个面。
3.12的因数有（　　），50以内15的倍数有（　　）。
4.三位数中，最大的奇数是（　　），最大的偶数是（　　）。
5.一个合数至少有（　　）个因数，一个质数只有（　　）个因数。
6.638至少加（　　）是3的倍数，至少减（　　）是5的倍数。
7.一个数的因数的个数是（　　），其中最小的因数是（　　），最大的因数是（　　）;一个数的倍数的个数是（　　），最小的倍数是（　　）。
8.在17，6，13，9，2，34，1，48，39中，奇数有（　　），偶数有（　　），质数有（　　），合数有（　　）。
9.两个连续的偶数的和的平均数是19，这两个偶数分别是（　　）和（　　）。
10.同时是2，3，5三个数的倍数的最大两位数是（　　），最小三位数是（　　）。
二、判断。
1.2既是质数也是偶数。（　　）
2.一个合数最少有3个因数。（　　）
3.因为36÷9＝4:所以36是倍数:9是因数。（　　）
4.A÷B＝5;所以A是B的倍数;B是A的因数。（　　）
5.在五个连续的自然数中:必有一个是5的倍数。（　　）
三、选择。
1.10以内既是奇数;也是合数的数是（　　）。
① 9 ② 2 ③ 7
2.29是（　　）。
① 奇数;也是质数 ② 偶数;也是质数 ③ 合数
3.某班的学生无论分成6人一组或4人一组;都刚好分完;则下列（　　）可能是这个班的人数。
① 30 ② 60 ③ 40
4.a+3的和是奇数;a一定是（　　）。
① 质数 ② 合数 ③ 奇数 ④ 偶数
5.最小的合数是（　　）。
① 2 ② 4 ③ 9
四、分一分（把下列数填入合适的括号内）
2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102
奇数:（　　） 偶数:（　　）
质数:（　　） 合数:（　　）
五、计算
1.直接写出得数。
0.6×1.3＝ 4.2÷0.3＝ 7.5+4.3＝ 16.4-4.5＝
2.5×40＝ 0.24÷0.4＝ 10-4.2＝ 7.8+2.2＝
2.脱式计算
2.44÷0.4+18.2 13.5×0.8-4.1×0.6
150+（7.1-3.05） 78-（9.41+28.99）
3.简便计算
0.125×5.14×80 4.75÷0.25÷4
六、解决问题。
1.一个长方形的长和宽都是以厘米为单位的质数，并且周长是36cm。这个长方形的面积最大是多少平方厘米？
2.早晨，五（1）班同学们排队做操，7人一排，8人一排都没有剩余。五（1）班最少有多少人？
3.小红说:“一个数既是45的因数又是3的倍数，它一定是9”，你认为她说得对吗？还可能是几呢？
4.五年级学生参加植树活动，人数在30~50之间。如果分成3人一组， 4人一组，6人一组或8人一组，都恰好分完。五年级参加植树活动的学生有多少人？
5.体育场是1路和13路汽车的起点站。1路汽车每3分钟发车一次，13路汽车每5分钟发车一次。这两路汽车同时发车以后，至少再过多少分钟后又同时发车？