统编版九年级语文下册19.《枣儿》课后作业（喊答案）

19　枣　儿孙　鸿
答案
学习关键词:故事情节　人物形象　主题思想
夯实基础巩固知识
1.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。
我挣脱了跟着我并想留住我的圣约翰。这轮到我处于支配地位了。我的力量在起作用,在发挥威力了。我告诉他不要再提问题,或是再发议论了。我希望他离开我。我必须而且也宁愿一个人待着……我从感恩中站起来——下了决心,随后躺了下来,并不觉得害怕,却受到了启发———急切地盼望着白昼的来临。
白昼来临,拂晓时我便起身了……
(1)《简·爱》是一部具有　 　色彩的长篇小说,选段中的“我”是　 　。
(2)“挣脱”的“挣”的读音是　 　,在句子中的意思是:　 　。
(3)画线句子运用了　 　、　 　的描写方法。
(4)结合原著回答:①“我”下的“决心”具体指什么 ②为什么简·爱身份低微、相貌平平,却有着巨大的人格魅力
2.根据括号内的提示,在横线上填上合适的成语。
(1)老人从身旁晒满红枣的竹匾子里抓起一把枣儿,　 　(小声地自己跟自己说话):“怎么没人来吃枣儿呢 多好的枣儿。”
(2)一颗枣儿从树上落下,男孩　 　(形容走路时脚步放得很轻)地走过去捡枣儿。
(3)男孩　 　(没有办法可想)地走到老人跟前。
(4)男孩　 　(遇到出乎意料的喜事而特别高兴),说:“谢谢爷爷!枣儿真大。”
3.下列句子没有语病的一项是(　 　)
A.本届世界气候大会取得了圆满成功,显示了世界各国团结一致共同改善地球环境的决心和诚意。
B.三个学校的领导参加了这次教育工作会议。
C.看了《枣儿》后,小明感叹地说:“我们一定要发扬和继承中华民族尊老爱幼的优良传统。”
D.“空巢”老人,留守儿童,他们是多么需要得到父母的关爱啊!
4.下列对《枣儿》的内容理解,不恰当的一项是(　　)
A.剧本反映了现代化过程中,青壮年离开乡土、老人和小孩留守家园的农村状况。
B.剧本表现了社会的深刻变迁,企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化。
C.剧本表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落,以及人们对传统、对精神家园的追寻。
D.剧本中,老人和小孩代表了新旧两种时代,批评了老人的怀旧思想,赞扬了小孩的纯真。
5.分析下面台词中蕴含的象征意味。
(1)老人　甜是甜,不中看,谁要啊。
(2)老人　听好,我讲完一个故事,你才能吃一颗枣儿。噢,慢慢吃才能吃出个甜味。
(3)男孩　迷路了吧
6.某校九年级(1)班开展了以“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成下列任务。
(1)【明“孝”义】参考图片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本义,再搜集一句有关“孝”的名言。
本义: 　;
名言:　 　。
(2)【感“孝”心】请仿照画线句子,将文段补充完整。
孝亲敬老,就是耐心倾听双亲长辈的教导, ;就是真诚回馈双亲长辈的恩泽,　 　;就是全力实现双亲长辈的期望,　 。
(3)【践“孝”行】活动中某同学写了一份倡导孝行的短文,其中存在一些问题,请你按要求修改。
“百善孝为先”,孝是传统文化的重要组成部分。【甲】能否继承、发扬传统文化,关系到青少年学生健康成长。为了宏扬传统文化,传承文明礼仪,创造美好明天,我们要孝敬父母,文明有礼,学会感恩,使孝德之树深深扎根,文明之叶枝枝繁茂,【乙】处处绽放感恩之花!
①文中有错别字的词语是“　 　”,正确写法是“　 　”。
②【甲】处画线句子有语病,应该修改为:　 　。
③【乙】处画线句子与上句句式不一致,应调整为:
　 　。
阅读探究拓展延伸
分值:18分　建议用时:20分钟
黄色塑料袋
陈梅燕
①年近了,落在山旮旯的张小七杂货铺开始变得热闹起来,外出打工回来的人和本村留守的人都开始置办年货了。店铺老板张小七忙得不亦乐乎。他忙却不糊涂,谁来过谁没来,心里明镜似的。此刻他比往年更显心急。山里头那个每年都要来买几个黄色塑料袋的夏连心还没出现。
②没有人知道夏连心无论买什么都指定要黄色的塑料袋装是怎么一回事,只是觉得那个皮肤黝黑,长得瘦瘦小小的娃儿有点奇怪。十岁的小姑娘夏连心是留守儿童,她还有个六岁的弟弟,一起跟着上了年纪的奶奶住在山上。奶奶年纪大了,眼睛不好,每次来买日用品,都是夏连心跑前跑后。张小七记得,四年前她第一次来,是她回来过年的父亲领着她认路来的。从此以后由她负责给家里买东西。她家住得偏僻,一来一回有六公里。从没听她叫过一次累或苦。张小七暗生怜惜,格外照顾。
③有次店里的黄色袋子刚好用完,来买盐的夏连心有着掩不住的失望,递给她一个红色的小塑料袋,她接都没有接,执拗地拎起一包盐就走了。从此之后,店里的黄色袋子,成了她的专供。其他的顾客,只给红色或是白色的袋子装东西。
④让张小七感到奇怪的是,每到年底来买东西的夏连心,除了按照往常用黄色的塑料袋装东西外,还会掏钱多买几个黄袋子。张小七的老婆有次实在忍不住问:“小姑娘,你为什么那么喜欢用黄袋子呢 ”小姑娘羞涩地笑了笑,红着脸,低声说了一句,可谁也没有听清楚。看她难为情的样子,张小七的老婆也不好意思再追问,只是当她的身影消失在蜿蜒的山路时,才和张小七说起这事。张小七也心有疑团,但觉得小姑娘这点特殊喜好无伤大雅,就对着他那个凡事都喜欢刨根问底的老婆说:“就你多事,可别吓着人家小姑娘了,都不算事儿,以后不许再问,她不想让人知道就算了。”老婆给了他一个白眼,没再吭声。
⑤夏连心没有让张小七失望。当她单薄的身影由远而近时,他手脚麻利地已经把一捆鞭炮、半斤砂糖、一斤饼干、一瓶酱油,还有8个苹果分别装在两个黄色的塑料袋里,又扯了几个新的黄色袋子放在里面。当夏连心进店时,张小七已熟练地报出价钱。她接过去仔细看了看,递过钱,满意地笑了。她每年都买这些东西。熟悉她的张小七问都不用问她就帮她办妥当了。当他把钱找还给她时,说:“那几个袋子我就不收钱了,送你。”夏连心的小脸瞬时红得像个苹果,从找回的钱里抽出一张一元人民币,放在桌上转身就跑了。
⑥夏连心的父亲在年廿八那天来张小七的店里买烟,张小七当着他的面夸他家姑娘懂事,乖巧。那个满脸沧桑的汉子有着掩不住的开心和得意,连声说谢谢。张小七的老婆见他高兴,就试探着问他:“你家娃儿可真懂事,长得又可爱,前几天老张送他几个黄袋子,她还执意要给回钱!只是不知她每年要那么多黄袋子干啥呢 ”
⑦夏连心父亲的眼眶湿润了。他顿了顿说:“咱家娃儿有心,那些黄袋子,都是留着给我用的,我每年过年回家,为了省点路费,和孩子妈一路风风雨雨,骑摩托车回来。手套不够挡风,容易湿,孩子怕我们的手脚和膝关节会被风吹坏,被雨淋到,就每年存着那些塑料袋给我们回来或返程的时候用。她说袋子脏了可以重新换一个,不用洗。她选黄色,是方便我们回到山脚的时候,站在山上的她能在一大片红红白白的车骑里辨认出我们,然后煲好汤,煮好饭,让我们到家就能吃上热乎的饭菜。”
⑧夏连心的父亲接着说:“今年工厂送了俺油卡,让骑车回家的工人们能途中免费加油,还给俺配了雨衣、反光背心、护膝、矿泉水、八宝粥等,再不用挨饿受冻了!可我们不想辜负娃儿的心意,所以将近到家的时候,便会换上她为我们准备的黄袋子。娃儿高兴,我们也高兴!”
⑨张小七夫妇没想到,夏连心收集的小小的黄色塑料袋,竟是给父母挡风雨用的。双眼泛红的老板娘说:“夏兄弟,你放心,以后我会帮连心准备好黄色的袋子,不用她一个个地攒得那么辛苦。”夏连心的父亲连连摆手告辞说:“谢谢大姐的心意,厂里贴了通知,说以后的每年会为俺这些外出务工的工人买车票回家,再不用骑车回来,所以不需要袋子了。”
⑩张小七目送着夏连心的父亲跨出门外,心头百感交集,不知是对自己还是对老婆说:“都说娃儿是父母的心头肉,父母又何尝不是孩子心里头的挂念啊!”
(有删改)
7.文章围绕“黄色塑料袋”讲述故事。请根据提示,从夏连心的角度概括相关情节。(4分)
(1)年近了,　 　。
(2)有次,店里的黄色塑料袋用完了,夏连心执拗地不要红色塑料袋。
(3)　 　。
(4)夏连心执意要给张小七黄色塑料袋的钱。
8.为什么夏连心每年买东西指定要黄色塑料袋 文章设置这个悬念有什么作用 (6分)
9.文章多次写到张小七老婆这一人物,有什么作用 请结合具体内容从情节角度进行分析。(4分)
10.结合自己的成长历程,说说你对文章最后一句话的理解。(4分)
都说娃儿是父母的心头肉,父母又何尝不是孩子心里头的挂念啊!
19　枣　儿孙　鸿
答案
学习关键词:故事情节　人物形象　主题思想
夯实基础巩固知识
1.请运用所积累的知识,完成(1)~(4)题。
我挣脱了跟着我并想留住我的圣约翰。这轮到我处于支配地位了。我的力量在起作用,在发挥威力了。我告诉他不要再提问题,或是再发议论了。我希望他离开我。我必须而且也宁愿一个人待着……我从感恩中站起来——下了决心,随后躺了下来,并不觉得害怕,却受到了启发———急切地盼望着白昼的来临。
白昼来临,拂晓时我便起身了……
(1)《简·爱》是一部具有　自传　色彩的长篇小说,选段中的“我”是　简·爱　。
(2)“挣脱”的“挣”的读音是　zhèng　,在句子中的意思是:　用力使自己摆脱束缚　。
(3)画线句子运用了　动作　、　心理　的描写方法。
(4)结合原著回答:①“我”下的“决心”具体指什么 ②为什么简·爱身份低微、相貌平平,却有着巨大的人格魅力
①离开圣约翰去找罗切斯特。②示例:简·爱富有激情、幻想、反抗精神和自省精神,她坚信人与人之间在人格上是平等的,不因为自己身份低微、相貌平平而降低自己的人格,在大胆追求人生自由、幸福的过程中,始终能够坚定地捍卫自己的人格和尊严。
2.根据括号内的提示,在横线上填上合适的成语。
(1)老人从身旁晒满红枣的竹匾子里抓起一把枣儿,　喃喃自语　(小声地自己跟自己说话):“怎么没人来吃枣儿呢 多好的枣儿。”
(2)一颗枣儿从树上落下,男孩　蹑手蹑脚　(形容走路时脚步放得很轻)地走过去捡枣儿。
(3)男孩　无可奈何　(没有办法可想)地走到老人跟前。
(4)男孩　喜出望外　(遇到出乎意料的喜事而特别高兴),说:“谢谢爷爷!枣儿真大。”
3.下列句子没有语病的一项是(　A　)
A.本届世界气候大会取得了圆满成功,显示了世界各国团结一致共同改善地球环境的决心和诚意。
B.三个学校的领导参加了这次教育工作会议。
C.看了《枣儿》后,小明感叹地说:“我们一定要发扬和继承中华民族尊老爱幼的优良传统。”
D.“空巢”老人,留守儿童,他们是多么需要得到父母的关爱啊!
【解析】B项有歧义,“三个”是修饰“领导”还是“学校”,表意不明。C项语序不当,应该是先“继承”,再“发扬”。D项不合逻辑,“空巢”老人需要得到子女的关爱,而不是得到父母的关爱。
4.下列对《枣儿》的内容理解,不恰当的一项是(　D　)
A.剧本反映了现代化过程中,青壮年离开乡土、老人和小孩留守家园的农村状况。
B.剧本表现了社会的深刻变迁,企盼和呼唤人们认识和适应时代发展带来的变化。
C.剧本表现了社会变革时期传统的失落、精神家园的失落,以及人们对传统、对精神家园的追寻。
D.剧本中,老人和小孩代表了新旧两种时代,批评了老人的怀旧思想,赞扬了小孩的纯真。
5.分析下面台词中蕴含的象征意味。
(1)老人　甜是甜,不中看,谁要啊。
委婉地批评了只看外表不注重内在的世俗风气。
(2)老人　听好,我讲完一个故事,你才能吃一颗枣儿。噢,慢慢吃才能吃出个甜味。
隐含着对既往岁月、传统生活、精神家园的感情。
(3)男孩　迷路了吧
“迷路”喻指情感的迷失、人生的迷失。
6.某校九年级(1)班开展了以“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并完成下列任务。
(1)【明“孝”义】参考图片及“孝”的古文字,猜猜“孝”的本义,再搜集一句有关“孝”的名言。
本义:　尽心尽力地奉养父母　;
名言:　示例:父母在,不远游,游必有方　。
(2)【感“孝”心】请仿照画线句子,将文段补充完整。
孝亲敬老,就是耐心倾听双亲长辈的教导,就像鱼儿一直倾听溪流的歌唱;就是真诚回馈双亲长辈的恩泽,　就像花儿美丽绽放回报雨露的滋养　;就是全力实现双亲长辈的期望,　就像江河奋力前行终成海洋的宽广　。
(3)【践“孝”行】活动中某同学写了一份倡导孝行的短文,其中存在一些问题,请你按要求修改。
“百善孝为先”,孝是传统文化的重要组成部分。【甲】能否继承、发扬传统文化,关系到青少年学生健康成长。为了宏扬传统文化,传承文明礼仪,创造美好明天,我们要孝敬父母,文明有礼,学会感恩,使孝德之树深深扎根,文明之叶枝枝繁茂,【乙】处处绽放感恩之花!
①文中有错别字的词语是“　宏扬　”,正确写法是“　弘扬　”。
②【甲】处画线句子有语病,应该修改为:　能否继承、发扬传统文化,关系到青少年学生能否健康成长　。
③【乙】处画线句子与上句句式不一致,应调整为:
　感恩之花处处绽放　。
阅读探究拓展延伸
分值:18分　建议用时:20分钟
黄色塑料袋
陈梅燕
①年近了,落在山旮旯的张小七杂货铺开始变得热闹起来,外出打工回来的人和本村留守的人都开始置办年货了。店铺老板张小七忙得不亦乐乎。他忙却不糊涂,谁来过谁没来,心里明镜似的。此刻他比往年更显心急。山里头那个每年都要来买几个黄色塑料袋的夏连心还没出现。
②没有人知道夏连心无论买什么都指定要黄色的塑料袋装是怎么一回事,只是觉得那个皮肤黝黑,长得瘦瘦小小的娃儿有点奇怪。十岁的小姑娘夏连心是留守儿童,她还有个六岁的弟弟,一起跟着上了年纪的奶奶住在山上。奶奶年纪大了,眼睛不好,每次来买日用品,都是夏连心跑前跑后。张小七记得,四年前她第一次来,是她回来过年的父亲领着她认路来的。从此以后由她负责给家里买东西。她家住得偏僻,一来一回有六公里。从没听她叫过一次累或苦。张小七暗生怜惜,格外照顾。
③有次店里的黄色袋子刚好用完,来买盐的夏连心有着掩不住的失望,递给她一个红色的小塑料袋,她接都没有接,执拗地拎起一包盐就走了。从此之后,店里的黄色袋子,成了她的专供。其他的顾客,只给红色或是白色的袋子装东西。
④让张小七感到奇怪的是,每到年底来买东西的夏连心,除了按照往常用黄色的塑料袋装东西外,还会掏钱多买几个黄袋子。张小七的老婆有次实在忍不住问:“小姑娘,你为什么那么喜欢用黄袋子呢 ”小姑娘羞涩地笑了笑,红着脸,低声说了一句,可谁也没有听清楚。看她难为情的样子,张小七的老婆也不好意思再追问,只是当她的身影消失在蜿蜒的山路时,才和张小七说起这事。张小七也心有疑团,但觉得小姑娘这点特殊喜好无伤大雅,就对着他那个凡事都喜欢刨根问底的老婆说:“就你多事,可别吓着人家小姑娘了,都不算事儿,以后不许再问,她不想让人知道就算了。”老婆给了他一个白眼,没再吭声。
⑤夏连心没有让张小七失望。当她单薄的身影由远而近时,他手脚麻利地已经把一捆鞭炮、半斤砂糖、一斤饼干、一瓶酱油,还有8个苹果分别装在两个黄色的塑料袋里,又扯了几个新的黄色袋子放在里面。当夏连心进店时,张小七已熟练地报出价钱。她接过去仔细看了看,递过钱,满意地笑了。她每年都买这些东西。熟悉她的张小七问都不用问她就帮她办妥当了。当他把钱找还给她时,说:“那几个袋子我就不收钱了,送你。”夏连心的小脸瞬时红得像个苹果,从找回的钱里抽出一张一元人民币,放在桌上转身就跑了。
⑥夏连心的父亲在年廿八那天来张小七的店里买烟,张小七当着他的面夸他家姑娘懂事,乖巧。那个满脸沧桑的汉子有着掩不住的开心和得意,连声说谢谢。张小七的老婆见他高兴,就试探着问他:“你家娃儿可真懂事,长得又可爱,前几天老张送他几个黄袋子,她还执意要给回钱!只是不知她每年要那么多黄袋子干啥呢 ”
⑦夏连心父亲的眼眶湿润了。他顿了顿说:“咱家娃儿有心,那些黄袋子,都是留着给我用的,我每年过年回家,为了省点路费,和孩子妈一路风风雨雨,骑摩托车回来。手套不够挡风,容易湿,孩子怕我们的手脚和膝关节会被风吹坏,被雨淋到,就每年存着那些塑料袋给我们回来或返程的时候用。她说袋子脏了可以重新换一个,不用洗。她选黄色,是方便我们回到山脚的时候,站在山上的她能在一大片红红白白的车骑里辨认出我们,然后煲好汤,煮好饭,让我们到家就能吃上热乎的饭菜。”
⑧夏连心的父亲接着说:“今年工厂送了俺油卡,让骑车回家的工人们能途中免费加油,还给俺配了雨衣、反光背心、护膝、矿泉水、八宝粥等,再不用挨饿受冻了!可我们不想辜负娃儿的心意,所以将近到家的时候,便会换上她为我们准备的黄袋子。娃儿高兴,我们也高兴!”
⑨张小七夫妇没想到,夏连心收集的小小的黄色塑料袋,竟是给父母挡风雨用的。双眼泛红的老板娘说:“夏兄弟,你放心,以后我会帮连心准备好黄色的袋子,不用她一个个地攒得那么辛苦。”夏连心的父亲连连摆手告辞说:“谢谢大姐的心意,厂里贴了通知,说以后的每年会为俺这些外出务工的工人买车票回家,再不用骑车回来,所以不需要袋子了。”
⑩张小七目送着夏连心的父亲跨出门外,心头百感交集,不知是对自己还是对老婆说:“都说娃儿是父母的心头肉,父母又何尝不是孩子心里头的挂念啊!”
(有删改)
7.文章围绕“黄色塑料袋”讲述故事。请根据提示,从夏连心的角度概括相关情节。(4分)
(1)年近了,　山里头那个每年都要来买几个黄色塑料袋的夏连心还没出现(2分)　。
(2)有次,店里的黄色塑料袋用完了,夏连心执拗地不要红色塑料袋。
(3)　夏连心解释为什么喜欢用黄袋子,可是谁也没有听清楚(2分)　。
(4)夏连心执意要给张小七黄色塑料袋的钱。
8.为什么夏连心每年买东西指定要黄色塑料袋 文章设置这个悬念有什么作用 (6分)
用来为骑摩托车返乡过年的父母遮挡风雨,同时方便辨认父母,提前为父母备好热的饭菜。(每点1分,共2分)作用:激发读者阅读兴趣;使故事情节波澜起伏,推动情节发展;突出夏连心的细心以及对父母的爱,使人物形象更丰满;突出文章主题。(每点1分,共4分)
9.文章多次写到张小七老婆这一人物,有什么作用 请结合具体内容从情节角度进行分析。(4分)
用张小七老婆没听清楚夏连心买黄色塑料袋的回答,使故事再现波澜,推动情节发展;为下文写夏连心父亲的解疑情节做铺垫。(每点2分,共4分)
10.结合自己的成长历程,说说你对文章最后一句话的理解。(4分)
都说娃儿是父母的心头肉,父母又何尝不是孩子心里头的挂念啊!
父母和孩子是互相关心、互相体贴的。父母爱护子女,孩子也有一颗孝心,渴望尽自己所能去回报、孝顺父母。(围绕“父母和孩子心连心”的主题写即可,4分)