教科版(2017秋)六年级科学下册同步备课4.6生命体中的化学变化(含答案)

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名称 教科版(2017秋)六年级科学下册同步备课4.6生命体中的化学变化(含答案)
格式 doc
文件大小 1.2MB
资源类型 试卷
版本资源 教科版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2023-03-25 23:23:34

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文档简介

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六年级科学下册(教科版)
4.6生命体中的化学变化(分层作业)
【核心素养】
1.能通过观察、实验等方式获取事物的信息。能基于所学的知识运用分析、比较、推理、概括等方法得出科学探究的结论。
2.在小组合作时,愿意沟通交流,能够综合考虑小组各成员的意见,形成集体的观点。
【基础作业】
一、知识展示台
1.人有各种各样的情绪,有时候我们会开心,有时候我们会难过,甚至愤怒。它的产生非常复杂,但也与_____________有关。
2.我们每天吃的食物,进入我们的体内,要经过许许多多的_____________才能变成身体所需要的营养物质。(填“物理变化”或“化学变化”)
3.我们剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,这是因为肌肉产生了_____________物质。
二、对错判别处
1.将橡皮筋拉长发生的变化是物理变化。( )
2.食物在身体内发生化学变化产生的能量和营养能够维持我们的生命。( )
3.药物和食物中毒与化学变化有关。( )
4.情绪的变化属于物理变化与化学变化无关。( )
5.我们身高的变化主要是物理变化。( )
三、选择大乐园
1.我们咀嚼米饭,米饭在口腔里发生了( )。
A.物理变化
B.化学变化
C.物理变化和化学变化
2.人体生理活动中必不可少的物质是( )。
A.甲醛
B.食盐
C.一氧化碳
3.诗句“夜来风雨声,花落知多少”中,涉及的变化是( )。
A.物理变化
B.化学变化
C.物理变化和化学变化
4.下列关于化学与健康的说法正确的是( )。
A.人体必需的营养元素摄入越多越好
B.油脂和维生素不属于食物中的营养物质
C.误食重金属盐,可喝些牛奶或蛋清应急解毒
【优化提升】
四、实验探究区
小明为了检验口腔中的唾液是否能与淀粉发生化学变化,做了以下实验。①取两支试管,分别加入等量的淀粉液,在其中一支试管中加入少量唾液并摇匀,另一支试管不做处理。②将两支试管放入37℃左右的温水中。③过一段时间后,分别往两支试管中滴入碘酒,观察现象。
1.A试管变蓝,发生的是_____________(填“物理”或“化学”)变化。
2.B试管中溶液未变蓝,说明B试管溶液中_____________。
3.实验结论是什么?
_________________________________________________________________
4.实验结束后,小明发现烧杯中的温水变凉了,这是_____________(填“物理”或“化学”)变化。
参考答案
一、
化学变化
化学变化
酸性
二、
√ 2.√ 3.√ 4.× 5.×
三、
C
B
A
C
四、
化学
不含淀粉
唾液能与淀粉发生化学变化
物理
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