13《董存瑞舍身炸暗堡》课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
董存瑞舍身炸暗堡
目录
趣味导入
CONTENTS
壹
贰
叁
肆
字词天地
课文解读
技法闯关
课后小任务
伍
趣味导入
壹
趣味导入
无数革命先烈为了民族解放和人民幸福，浴血奋战，前仆后继。李大钊、刘胡兰、董存瑞，还有飞夺泸定桥的红四军……他们在革命事业的道路上谱写了壮烈的篇章。今天，我们来学习董存瑞的故事。
趣味导入
董存瑞：生于1929年，河北省怀来县人。他出身贫苦农民家庭。当过儿童团长，13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军追捕，被誉为“抗日小英雄”。1945年7月参加八路军。后任某部六班班长。1947年加入中国共产党。他军事技术过硬，作战机智勇敢，在一次战斗中只身俘敌10多人。先后立大功3次、小功4次，获3枚“勇敢奖章”、1枚“毛泽东奖章”。他所领导的班获“董存瑞练兵模范班”称号。在解放军攻打隆化城的战斗中，被桥型碉堡火力所阻，董存瑞挺身冲到桥下，托起炸药包，炸掉碉堡，用自己的生命为部队开辟了前进的道路。他牺牲时只有19岁。
字词天地
贰
字词天地之快乐组词
嗒嗒 昂首挺胸
扑哧扑哧 凹地
匍匐 迸射
战壕
pú fú
bèng
āo
dā
chī
háo
课文解读
叁
课文解读之内容点睛
内容划分：
第一部分（1段）：写解放隆化的战斗打响了，我军在敌人的一座暗堡前受阻。（起因）
第二部分（2~7段）：写董存瑞主动请战，为了革命的胜利，献出了自己宝贵的生命。（经过）
第三部分（8段）：写战士们沿着董存瑞开辟的道路，消灭了敌人，解放了隆化。（结果）
课文解读之内容点睛
想一想董存瑞炸碉堡的过程可以分为
请求炸碉堡 逼近碉堡 舍身炸碉堡
课文解读之内容点睛
董存瑞瞪着敌人的暗堡，两眼迸射出仇恨的火花。他跑到连长身边，坚决地说：“连长，我去炸掉它。”
句解：运用神态描写、动作描写和语言描写。表现出对敌人的憎恨和炸暗堡的决心。
课文解读之内容点睛
董存瑞抱起炸药包，郅顺义背起两兜手榴弹，同时跃出战壕，冲了上去。他们互相配合，郅顺义扔一阵手榴弹，董存瑞就向前了跃进几步，郅顺义再扔一阵，董存瑞再跃进几步。跟在后面的战友把一捆捆手榴弹送到郅顺义手里。
句解：运用动作描写。表现出董存瑞英勇无畏、不怕牺牲、机智勇敢、动作敏捷。
主题解说
这篇课文介绍了战斗英雄董存瑞在解放隆化的战斗中，舍身炸掉敌人的暗堡为大部队开辟了前进的道路，而自己却壮烈牺牲的英雄事迹。
课文解读之融汇贯通
那这篇课文我们学习得差不多了，现在大家一起来回顾一下，通过学习这一篇文章，我们学到了什么？
一、字词
二、课文的结构
三、我能从《董存瑞舍身炸暗堡》得到什么启示？
技法闯关
肆
技法闯关
1.把下列词语补充完整
（1）（ ）二（ ）三 （2）（ ）首（ ）胸 （3）（ ）天（ ）地
（4）地（ ）山（ ） （5）万分（ ）（ ）
（6）迎风（ ）（ ）
技法闯关
答案:(1)接二连三
(2）昂首挺胸
(3)顶天动地
(4)地动山摇
(5)万分之一
(6)迎风招展
技法闯关
2.写出下列词语的近义词
（1）震撼
（2）商量
（3）疯狂
（4）隐蔽
（5）嘹亮
技法闯关
答案:(1)震动
(2）商议
(3)猖狂
(4)隐藏
(5)响亮
课后小任务
伍
课后小任务
请你有感情的熟读这篇课文！同时，把你从这篇课文学到的东西分享给你的爸爸妈妈或者朋友吧！
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