人教版五年级数学下册第四单元《真分数和假分数》公开课课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
1.用分数表示图中的阴影部分。
一、复习导入
2.填空。
5÷7= 9÷13=
=（ ）÷（ ） =（ ）÷（ ）
4
7
7
9
（ ）
（ ）
1
3
3
4
4
7
9
7
5
7
9
13
分数的意义和性质
例1、例2 真分数和假分数
二、探究新知
（1）比较每个分数中分子和分母的大小。
（2）看看这些分数比1大还是比1小。
分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于 1 。
分别涂色表示下面各个分数，并说一说把什么看作单位“1”。
把1个圆作为单位“1”。
3
4
（1）4个 是几分之几？在右图中涂色表示。
3
1
（2）分别涂色表示下面各分数，并比较每个分数中分子和分母的大小。
3
3
5
11
4
7
分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。
假分数大于 1 或者等于1 。
这些分数比1大还是比1小？
2
二、探究新知
把1个圆作为单位“1”。
通过对圆形涂色表示出这4个假分数。你有什么发现？
3
4
3
3
5
11
4
7
二、探究新知
1、由涂色可以看出， 可以看做由 和 ，也就是1和 合成的数。
3
4
3
3
3
1
3
1
小结：像1 、1 和2 ……这样由整数和真分数合成的数叫带分数。
3
1
4
3
5
1
“ 是真分数还是假分数？
三、巩固练习
A、真分数 B、假分数
“ 是真分数还是假分数？
三、巩固练习
A、真分数 B、假分数
“ 是真分数还是假分数？
三、巩固练习
A、真分数 B、假分数
“ 是真分数还是假分数？
三、巩固练习
A、真分数 B、假分数
“ 是真分数还是假分数？
三、巩固练习
A、真分数 B、假分数
“ 是真分数还是假分数？
三、巩固练习
A、真分数 B、假分数
用分数表示各图的涂色部分。
( )
( )
( )
( )
三、巩固练习
教材第54页“做一做”，第1题。
下面的分数中哪些是真分数？哪些是假分数？在直线上表示出来。
0
2
1
3
1
3
3
3
5
6
1
6
5
6
7
6
13
看一看，表示真分数的点和表示假分数的点，分别在直线的哪一段上。
三、巩固练习
1、分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于 1 。
2、分子比分母大或者分子和分母相等的分数，叫做假分数。
假分数大于 1 或者等于1 。
3、 像1 、1 和2 ……这样由整数和真分数合成的数叫带分数。
3
1
4
3
5
1
四、课堂小结
2、某校五（1）班有男生28人，女生比男生多5人。
（1）女生人数是男生人数的几分之几？
（2）男生人数是女生人数的几分之几？
（3）女生人数是全班人数的几分之几？
练习：
1、练习册写到44页。
2、预习54页。
五、作业布置