部编版八年级历史下册 第12课 民族大团结 课件(17张PPT)

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名称 部编版八年级历史下册 第12课 民族大团结 课件(17张PPT)
格式 ppt
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2023-03-26 10:39:36

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文档简介

(共17张PPT)
人教版八年级历史下册 第四单元 民族团结与祖国统一
第12课 民族大团结
一、民族区域自治制度
民族区域自治制度
原因
含义
法律依据
实施情况
优越性
我国的民族分布有什么特点?
格局: 大杂居 小聚居,交错杂居
民族区域自治制度
民族分布特点,使各民族形成了相互依存、不可分离的关系。
解放前,少数民族地位低,受歧视。
1.原因
2.含义
在国家统一领导下,在少数民族聚居的地方实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关,在自治区域内,由当地民族当家作主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权。
(1)民族区域自治制度的前提、区域、权限及核心分别是什么?
(2)为什么由当地民族管理本民族内部事务?
(1)《中国人民政治协商会议
共同纲领》(1949年)
(2)《中华人民共和国宪法》
(1954年)
(3)《中华人民共和国民族区域自治法》(1984年)
3.法律依据
1955年建立新疆
维吾尔自治区
1947年建立内蒙古自治区
1965年建立
西藏自治区
1958年建立宁夏
回族自治区
1958年建立广西
壮族自治区
4.实施情况
我们应该如何与少数民族同学相处呢?
5.优越性
(1)有利于保障少数民族当家作主、管理本民族内部事务的权利。
宪法规定:自治区、自治州、自治县的人民代表大会常务委员会中应当有实行民族区域自治的民族的公民担任主任或副主任;自治区主席、自治州州长、自治县县长由实行区域自治的民族的公民担任。
5.优越性
(2)对维护民族团结、巩固祖国统一和
促进少数民族地区发展具有重大意义。
中华人民共和国各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏民族团结和制造民族分裂的行为。
各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。
——《中华人民共和国宪法》
5.优越性
(3)为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础。
国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展。
——《中华人民共和国宪法》
生活贫困
二、共同繁荣发展
你能从图片中获得哪些信息?
交通不便
生活贫困
教育落后
生产落后
政治
经济
文化
政策
措施
进行民主改革和社会主义改造
给予政策、人力、技术、资金、物资等支持,促进经济发展
保护民族文化
西部大开发战略
党和政府实现共同繁荣的举措
西部大开发战略
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