第九章《压强》单元测试（含答案）
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第九章《压强》单元测试
姓名：__________年级：_________ 成绩:____________
一、选择题（每题3分，共36分）
1．连通器在日常生活，生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中利用连通器原理的是（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
2．如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为pA、pB、和pC，则（ ）
A．pA＝pB＞pC B．pA＞pB＝pC C．pA＜pB＝pC D．pC＜pA＜pB
3．将一均匀长方体放在水平桌面上，如图所示．若沿虚线切开拿走左上方的一半， 则长方体的密度、 长方体对桌面的压力及压强的变化是：
A．密度不变，压强不变，压力减小
B．密度减小，压强减小，压力减小
C．密度不变，压强不变，压力不变
D．密度不变，压强减小，压力减小
4．如图所示，一端封闭、长为l（约1米）、横截面积为S的轻质玻璃管，管壁厚度可忽略不计。将它注满水银后，倒立于足够深的水银槽中，现将玻璃管竖直向上缓慢匀速提起，设环境为一个标准大气压，下述正确的是（ ）
A．当玻璃管浸没在水银槽中时，所需拉力大小F=ρ水银lSg
B．当玻璃管口与槽内水银面相平时。所需拉力大小F=ρ水银lSg
C．当玻璃管顶端露出槽内水银面后，顶端即出现真空
D．当玻璃管顶端到槽内水银面的高度大于76cm后，管内外水银面高度差保持不变
5．水平面上的甲、乙两物体，重力之比为2∶1，受力面积之比为3∶4，则它们对地面的压强之比为（ ）
A．3∶2 B．8∶3 C．2∶3 D．1∶2
6．太阳能汽车是直接利用太阳能为能源的一种新型汽车．如图是一种太阳能汽车（右边是它的剖面图），从形状上看，这种汽车在高速行驶时对水平地面产生的压力F1与停在水平路面对地面产生的压力F2相比（ ）
A．F1>F2 B．F17．如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积Sa=3Sb，高度hb=2ha，对地面的压强pa＝pb，圆柱体密度分别为ρa和ρb，对地面的压力分别Fa和Fb．则下列说法正确的是（ ）
A．ρa＝ρb，Fa＝Fb
B．ρa＝2ρb，Fa＝3Fb
C．ρa＝ρb，Fa＝Fb
D．ρa＝ρb，Fa＝3Fb
8．甲、乙两种液体的压强与液体深度的关系图像如图所示，下列说法中不正确的是（ ）
A．液体的压强与液体的深度成正比 B．深度相同时，乙液体的压强比甲大
C．甲液体的密度比乙液体的密度大 D．甲液体的密度比乙液体的密度小
9．如图所示，向装有水的容器内放入一木块，水没有溢出，此时水对容器底部的压力、压强与放木块前相比（ ）
A．压力、压强都不变
B．压力、压强都变大
C．压力不变，压强变大
D．压力变大，压强不变
10．如下图所示，一个装水的密封杯子放在水平桌面上（图甲），若将杯子倒过来（图乙），则（ ）
A．杯子对桌面的压强不变
B．杯子对桌面的压强变大
C．水对杯底的压强不变
D．水对杯底的压强变小
11．如图所示，装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气，细玻璃管插入瓶中，玻璃管与瓶塞接触部分不漏气，下列关于细管中水柱液面升降情况，描述错误的是（ ）
A．用力挤压玻璃瓶，液面上升
B．将玻璃瓶放入热水中，液面上升
C．在细管管口水平吹气，液面下降
D．提着玻璃瓶从十楼走到一楼，液面下降
12．如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上，甲、乙质量相等．现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽取部分乙后，甲对地面的压强小于乙对容器底部的压强．若甲、乙剩余部分的体积分别是V甲、V乙，则（ ）
A．V甲可能等于V乙 B．V甲可能大于V乙
C．V甲一定大于V乙 D．V甲一定小于V乙
二、填空题（共19分）
13．（2分）为了适应生存环境，老虎都长有尖尖的牙齿，如图所示．当老虎用相同的力咬食食物时，受力的_____越小，产生的_____越大。
14．（3分）小华质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2，他双脚站立时对水平地面的压强为______Pa，他走路时对水平地面的压强会______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g=10N/kg)
15．（3分）某潜水员潜入海面下20 m深处,则他在此深度处所受海水的压强是__Pa(ρ海水=1.03×103 kg/m3,g取10 N/kg),它在下潜过程中受到海水的压强__(选填“变大”“变小”或“不变”)．
16．（4分）一块长方体橡皮，重为0.3N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是1×10﹣3m2，如图所示．它对桌面的压强是_____Pa．若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强_____（填“变大”或“变小”或“不变”）、橡皮的密度_____（填“变大”或“变小”或“不变”）．
17．（3分）一台液压机大、小活塞的直径之比为10：1，则其大、小活塞的面积之比为________ ；若在小活塞上加1000N的力，则在大活塞上能产生______ N的力．
18．（2分）如图所示，将铅笔水平挤压在两手指之间，按笔尖的手指较疼，说明．压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越______（选填“明显”或“不明显”）．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是____________（选填“相互作用力”或“平衡力”）
19．（2分）如图所示，为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进．当两探头置于空气中时，U形管液面相平．现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为和的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示，则____（填“>”“<”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，应_____（填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度．
三、作图题（共2分）
20．如图所示，物体A、B叠放在一起，画出A对B的压力及B受到的重力的示意图．
四、实验题（共23分）
21．（9分）如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．
（1）本实验的科学探究方法是:_________和________．
（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论________;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的__________两次实验进行比较得出结论______________________．
（3）在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了_______来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是_________来增加压力作用的效果．
22．（6分）如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”．
（1）图甲所示压强计是通过U形管中水面_____来反映被测压强大小的．
（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过_____（填写正确选项前字母）方法可以进行调节．
A．从U形管内向外倒出适量水； B．拆除软管重新安装； C．向U形管内添加适量水；
（3）比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强_____．
（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差将_____．（选填“变大”．“变小”或“不变”）．
（5）若在步骤（4）时，图乙中U形管左右两侧水面的高度差h＝5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_____Pa．（ρ盐水＝1.2×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/Kg）
23．（8分）某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是________；
（2）如图1，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为6N；
（3）如图2，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度后，计算活塞的横截面积为________；
（4）同学们发现实验误差偏大，请分析，该实验过程中导致误差的原因________；
（5）针对以上实验带来的误差，小明对该实验进行了改进采用了图示3装置，将该注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯与水的总质量为4.1kg；然后从烧杯中向外缓慢抽水，当抽出2.2kg水时，活塞又开始向右滑动，则活塞与注射器筒之间的摩擦力为________N，所测大气压的值应为________Pa。
五、计算题（共24分）
24．（12分）如图小王同学双脚与地面的接触面积为4×10-2米2，请根据图中某些情况下的压强数值估算：
（1）小王同学的重力；
（2）小王同学平躺时与床面的接触面积；
（3）小王同学背着重力为40牛的书包行走时对水平地面的压强。
25．（12分）如图所示，容器重4.2 N，放在水平桌面上，容器上部是边长5 cm的立方体，下部是边长10 cm的立方体，若向容器内注入1.1 kg水，(取g=10 N／kg)求：
（1）这个装着水的容器对桌面的压强多大
（2）容器底部所受水的压强多大
（3）容器底部所受水的压力多大
答案：
1．C 2．A 3．D 4．D 5．B 6．B 7．B 8．C 9．B 10．D 11．C 12．D
13． 面积 压强 14． 1.25×104 变大 15． 2.06×105 变大 16． 300 不变 不变 17． 100:1 105 18． 明显 平衡力 19． ＞ 增大
20．
21． 控制变量法 转换法 D、E 在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 E、F 在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 增大受力面积 减小受力面积
22． 高度差 B 相等 变大 500
23． 把注射器内的空气排尽 活塞与针筒壁之间存在摩擦 11 9×104
24．（1）600N；（2）0.2m2；（3）3.2×104Pa
25．（1）1520Pa； （2）1400Pa； （3）1
姓名：__________年级：_________ 成绩:____________
一、选择题（每题3分，共36分）
1．连通器在日常生活，生产中有着广泛的应用。如图所示的事例中利用连通器原理的是（ ）
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
2．如图所示，盛有水的容器中有A、B、C三点，它们受到水的压强分别为pA、pB、和pC，则（ ）
A．pA＝pB＞pC B．pA＞pB＝pC C．pA＜pB＝pC D．pC＜pA＜pB
3．将一均匀长方体放在水平桌面上，如图所示．若沿虚线切开拿走左上方的一半， 则长方体的密度、 长方体对桌面的压力及压强的变化是：
A．密度不变，压强不变，压力减小
B．密度减小，压强减小，压力减小
C．密度不变，压强不变，压力不变
D．密度不变，压强减小，压力减小
4．如图所示，一端封闭、长为l（约1米）、横截面积为S的轻质玻璃管，管壁厚度可忽略不计。将它注满水银后，倒立于足够深的水银槽中，现将玻璃管竖直向上缓慢匀速提起，设环境为一个标准大气压，下述正确的是（ ）
A．当玻璃管浸没在水银槽中时，所需拉力大小F=ρ水银lSg
B．当玻璃管口与槽内水银面相平时。所需拉力大小F=ρ水银lSg
C．当玻璃管顶端露出槽内水银面后，顶端即出现真空
D．当玻璃管顶端到槽内水银面的高度大于76cm后，管内外水银面高度差保持不变
5．水平面上的甲、乙两物体，重力之比为2∶1，受力面积之比为3∶4，则它们对地面的压强之比为（ ）
A．3∶2 B．8∶3 C．2∶3 D．1∶2
6．太阳能汽车是直接利用太阳能为能源的一种新型汽车．如图是一种太阳能汽车（右边是它的剖面图），从形状上看，这种汽车在高速行驶时对水平地面产生的压力F1与停在水平路面对地面产生的压力F2相比（ ）
A．F1>F2 B．F1
A．ρa＝ρb，Fa＝Fb
B．ρa＝2ρb，Fa＝3Fb
C．ρa＝ρb，Fa＝Fb
D．ρa＝ρb，Fa＝3Fb
8．甲、乙两种液体的压强与液体深度的关系图像如图所示，下列说法中不正确的是（ ）
A．液体的压强与液体的深度成正比 B．深度相同时，乙液体的压强比甲大
C．甲液体的密度比乙液体的密度大 D．甲液体的密度比乙液体的密度小
9．如图所示，向装有水的容器内放入一木块，水没有溢出，此时水对容器底部的压力、压强与放木块前相比（ ）
A．压力、压强都不变
B．压力、压强都变大
C．压力不变，压强变大
D．压力变大，压强不变
10．如下图所示，一个装水的密封杯子放在水平桌面上（图甲），若将杯子倒过来（图乙），则（ ）
A．杯子对桌面的压强不变
B．杯子对桌面的压强变大
C．水对杯底的压强不变
D．水对杯底的压强变小
11．如图所示，装有常温水的玻璃瓶中密封部分空气，细玻璃管插入瓶中，玻璃管与瓶塞接触部分不漏气，下列关于细管中水柱液面升降情况，描述错误的是（ ）
A．用力挤压玻璃瓶，液面上升
B．将玻璃瓶放入热水中，液面上升
C．在细管管口水平吹气，液面下降
D．提着玻璃瓶从十楼走到一楼，液面下降
12．如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上，甲、乙质量相等．现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽取部分乙后，甲对地面的压强小于乙对容器底部的压强．若甲、乙剩余部分的体积分别是V甲、V乙，则（ ）
A．V甲可能等于V乙 B．V甲可能大于V乙
C．V甲一定大于V乙 D．V甲一定小于V乙
二、填空题（共19分）
13．（2分）为了适应生存环境，老虎都长有尖尖的牙齿，如图所示．当老虎用相同的力咬食食物时，受力的_____越小，产生的_____越大。
14．（3分）小华质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2，他双脚站立时对水平地面的压强为______Pa，他走路时对水平地面的压强会______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。（g=10N/kg)
15．（3分）某潜水员潜入海面下20 m深处,则他在此深度处所受海水的压强是__Pa(ρ海水=1.03×103 kg/m3,g取10 N/kg),它在下潜过程中受到海水的压强__(选填“变大”“变小”或“不变”)．
16．（4分）一块长方体橡皮，重为0.3N，侧放于水平桌面上时，它与桌面的接触面积是1×10﹣3m2，如图所示．它对桌面的压强是_____Pa．若沿ab方向竖直向下切去一块，则剩余部分对桌面的压强_____（填“变大”或“变小”或“不变”）、橡皮的密度_____（填“变大”或“变小”或“不变”）．
17．（3分）一台液压机大、小活塞的直径之比为10：1，则其大、小活塞的面积之比为________ ；若在小活塞上加1000N的力，则在大活塞上能产生______ N的力．
18．（2分）如图所示，将铅笔水平挤压在两手指之间，按笔尖的手指较疼，说明．压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越______（选填“明显”或“不明显”）．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力是____________（选填“相互作用力”或“平衡力”）
19．（2分）如图所示，为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进行了改进．当两探头置于空气中时，U形管液面相平．现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为和的两种液体中，且两探头所处的深度相同时，U形管中的液面位置如图所示，则____（填“>”“<”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，应_____（填“增大”或“减小”）乙容器中的探头在液体中的深度．
三、作图题（共2分）
20．如图所示，物体A、B叠放在一起，画出A对B的压力及B受到的重力的示意图．
四、实验题（共23分）
21．（9分）如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示．
（1）本实验的科学探究方法是:_________和________．
（2）小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论________;为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的__________两次实验进行比较得出结论______________________．
（3）在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了_______来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是_________来增加压力作用的效果．
22．（6分）如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”．
（1）图甲所示压强计是通过U形管中水面_____来反映被测压强大小的．
（2）若在使用压强计前，发现U形管内水面已有高度差，通过_____（填写正确选项前字母）方法可以进行调节．
A．从U形管内向外倒出适量水； B．拆除软管重新安装； C．向U形管内添加适量水；
（3）比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度，液体内部向各个方向的压强_____．
（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变，则可以观察到U形管两边液面的高度差将_____．（选填“变大”．“变小”或“不变”）．
（5）若在步骤（4）时，图乙中U形管左右两侧水面的高度差h＝5cm，则橡皮管内气体的压强与大气压之差约为_____Pa．（ρ盐水＝1.2×103kg/m3，ρ水＝1.0×103kg/m3，g＝10N/Kg）
23．（8分）某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：
（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是________；
（2）如图1，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为6N；
（3）如图2，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度后，计算活塞的横截面积为________；
（4）同学们发现实验误差偏大，请分析，该实验过程中导致误差的原因________；
（5）针对以上实验带来的误差，小明对该实验进行了改进采用了图示3装置，将该注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至注射器筒底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，活塞通过水平细线与烧杯相连，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得杯与水的总质量为4.1kg；然后从烧杯中向外缓慢抽水，当抽出2.2kg水时，活塞又开始向右滑动，则活塞与注射器筒之间的摩擦力为________N，所测大气压的值应为________Pa。
五、计算题（共24分）
24．（12分）如图小王同学双脚与地面的接触面积为4×10-2米2，请根据图中某些情况下的压强数值估算：
（1）小王同学的重力；
（2）小王同学平躺时与床面的接触面积；
（3）小王同学背着重力为40牛的书包行走时对水平地面的压强。
25．（12分）如图所示，容器重4.2 N，放在水平桌面上，容器上部是边长5 cm的立方体，下部是边长10 cm的立方体，若向容器内注入1.1 kg水，(取g=10 N／kg)求：
（1）这个装着水的容器对桌面的压强多大
（2）容器底部所受水的压强多大
（3）容器底部所受水的压力多大
答案：
1．C 2．A 3．D 4．D 5．B 6．B 7．B 8．C 9．B 10．D 11．C 12．D
13． 面积 压强 14． 1.25×104 变大 15． 2.06×105 变大 16． 300 不变 不变 17． 100:1 105 18． 明显 平衡力 19． ＞ 增大
20．
21． 控制变量法 转换法 D、E 在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 E、F 在压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 增大受力面积 减小受力面积
22． 高度差 B 相等 变大 500
23． 把注射器内的空气排尽 活塞与针筒壁之间存在摩擦 11 9×104
24．（1）600N；（2）0.2m2；（3）3.2×104Pa
25．（1）1520Pa； （2）1400Pa； （3）1