部编版语文六年级下册第三单元试卷（无答案）

部编版 六年级语文下册
第三单元质量检测试卷
(测试时间:90分钟 总分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 等级
得分
一、读拼音，写词语。(8分)
kōng xū tàn xī tíng dùn xiāo shì
( ) ( ) ( ) ( )
niàn dao yī wēi wǎn huí pái huái
( ) ( ) ( ) ( )
二、下列加点字的读音与字形全部正确的一项是( )。(2分)
A.旋转(xuán) 婀娜(ēnuó) 芒然 头涔涔
B.旋风(xuàn) 袅娜(niǎo nuó) 漂缈 泪姗姗
C.薄酒(bó) 蚁穴(yǐ xué) 缥缈 赤裸裸
D.薄饼(báo) 依偎(yī wěi) 原晾 轻悄悄
三、按要求写词语。(12分)
1.写出下列词语的近义词。
觉察——( ) 聪明——( ) 确乎——( )
盼望——( ) 焦急——( ) 耽搁——( )
2.照样子，写词语。
空空落落(AABB式)
千门万户(含数字)
四、补充词语，并完成练习。(12分)
( )门( )户 翻( )倒( ) 胡( )乱( )
( )( )贯注 无( )打( ) ( )( )似箭
1.上面词语中含有数字的词语是 ;含有比喻义的词语是 。
2.上面词语中描写人物神态的词语有 、 。我还可以写出两个描写人物神态的词语 、 。
五、指出下列句子运用的修辞手法。(4分)
1.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。( )
2.我听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音，那声音永无休止就像时光的脚步。
( )
3.路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。( )
4.谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢 ( )
六、按要求完成下列句子。(8分)
1.我被母亲拉进她的怀里。(改为“把”字句)
2.我何曾留着像游丝样的痕迹呢 (改为陈述句)
3.过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被太阳蒸融了。(仿写句子)
4.通过《匆匆》一课的学习，|使我们深刻认识到应该珍惜时间的重要。(修改病句)
七、根据课文内容填空。(8分)
1.面对时光的流逝，朱自清发出了这样的疑问：“你聪明的，告诉我，
”我可以借用诗句或名言警句，写一写自己对时间的态度： (2分)
2.《那个星期天》的作者是 ，“第一次盼望”的具体内容是 ；“第一次盼望”让“我”印象深刻的原因是① ；②
。(6分)八、快乐阅读。(20分)
(一)
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢 只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢 过去的日子如轻烟□被微风吹散了□如薄雾，被初阳蒸融了□我留着些什么痕迹呢□我何曾留着像游丝样的痕迹呢□我赤裸裸来到这世界□转眼间也将赤裸裸地回去吧□但不能平的□为什么偏要白白走这一遭啊
1.在“□”里填上合适的标点。(4分)
2.“白”在字典里的意思有：①亮；②清楚；③像雪或乳汁的颜色；④没有效果地。选文中的“白白”应选择第 种意思,“白昼”中的“白”应选择第 种意思。(1分)
3.用“ ”画出选文中的比喻句。这个比喻用在这里的好处是( )(2分)
A.纯粹就是一个比喻，没有什么好处。
B.形象生动地说明时间就是如此悄然而逝的，提醒人们时间宝贵，一定要珍惜时间。
4.联系上下文,理解画“ ”的句子。(4分)
“痕迹”在文中指 ,“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里 的痕迹也没留下,因而深深自责。
（二）美丽如初
月色皎洁，一如闪亮的白绸，宁静而安详地弥漫。我握着母亲的手站在街口，等放晚学的弟弟归家。并不冷，然而街静人空，我等得焦急不耐，母亲却等得耐心又耐心，遥望着那条很宽很白的路，母亲说：“一直这样等，惯了。”我的心悚然一动，目光在母亲单薄的身影里模糊了。
我也曾让母亲这样地等待过，并不是小的时候，女儿大了，反而更让母亲牵挂。那些个月朗星稀的夜晚，和学友们一路高歌神侃地回家，一个人转进僻静的街口，却望见母亲的衣衫和着树影飘动，一样的迷离，心忽地跳快了，跑过去，却只叫了一声“妈妈!”
母亲也不说什么，很欣慰地笑着，拍拍我的手，一起走回家去。
而今我去了异地，只在假期里归来，母亲的身影却依然准时地站在街口树下，等待不久也要离家求学的弟弟。我忽然很羡慕母亲，可以把那么深沉的爱包容在静静的等待中。
清脆的铃声响过来，弟弟笑嘻嘻立在我和母亲面前：“妈!姐!”“怎么才回来，让妈得分等那么久 ”我半是欢喜半是埋怨。“回家吧!”母亲还是那么欣慰地笑着，拍拍弟的手。
弟冲我做个鬼脸。看弟高大的身影在母亲的身边，我忽然觉得失去了什么，起航的船只能留恋温暖的港湾，却不能永远停泊。
返校之前，母亲安静地替我整理行囊，见我跟着她走来走去，却不开口，母亲说：“从前你外婆也是这样送我走。”啊，我默默地望着母亲，仿佛看见外婆的双手在忙碌。
我忽然明白了，从前外婆一定也曾站在街口，等母亲回家，就像母亲今天等我们回家，而我也会有那么一天，让深深的爱溶在等待中。
眼前晃动着月光里母亲静立的身影，才知道不论经过什么，我记忆中的那些夜晚永远美丽如初。
文章第1自然段的景物描写写出了景物的什么特点 在文中起什么作用 （2分）
2.第1自然段中，在等放晚学的弟弟时，为什么“我”会“等得焦急不耐”，母亲却“等得耐心又耐心” ( )（2分）
A.因为“我”等的时间太久了，母亲刚来不久。
B.因为母亲能把深沉的爱包容在静静的等待中，而“我”还未能做到这点。
3.第4自然段中写到，“我忽然觉得失去了什么”，“我”觉得失去了什么呢 （2分）
4.找出第1白然段中与第6白然段中画线句子相呼应的话，用波浪线画出来。（2分）
5.文章结尾说“我记忆中的那些夜晚永远美丽如初”，这是因为( )（2分）
A.那些夜晚不仅月色美，而且情感美，凝聚着母亲深沉美好的爱。B.那些夜晚是母亲、弟弟和“我”一起度过的，让“我”印象最深刻。
九、习作。(25分)
选择一种你印象最深的感受，把它写下来。写的时候要注意，把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。