5.2 生态系统（第1课时）

课件35张PPT。 在一片茂密的森林里，鸟语花香，生活着青蛙、老鹰、蛇、昆虫、兔子、麻雀等各种各样的生物。新课引入： 试从生态学的角度分析：
这里的所有兔子构成_____________；
这里的所有生物构成_____________；
覆盖地面的所有植物构成_________；
整片森林构成了一个_____________。种群生物群落植被生态系统什么是种群、群落和生态系统？ 这三个概念之间有着怎样的关系？种群生活在一定区域内的同种生物个体的总和。在一定自然区域内生活的所有生物就组成了一个生物群落（简称群落）一个群落和它所生活的环境中的非生物因素一起，组成了一个生态系统。群落生态系统生态系统 一定区域内的生物群落及其所生活的环境中的全部非生物因素共同组成的一个统一整体。生态系统是生物群落和环境的综合体。最大的生态系统是生物圈。一滴水也可看作一个生态系统 自然界的生态系统形式多样，大小不一，水沟，水池，草地，农田，城市，森林等都是生态系统。自然生态系统
（如原始森林）半人工生态系统
（如农田、鱼塘生态系统）人工生态系统
（如城市、宇宙飞船）类型天然形成人工形成森林生态系统草原生态系统海洋生态系统淡水生态系统湿地生态系统农田生态系统荒漠生态系统类型陆地生态系统水生生态系统生物栖息环境森林生态系统陆地上最大最复杂对环境作用最明显的生态系统草原生态系统 分布在干旱地区，动植物种类比森林生态系统少。湿地生态系统
（地球之肾）海洋生态系统农田生态系统是半人工生态系统城市生态系统是人工生态系统非生物因素植物动物微生物生物部分非生物部分：（阳光、温度、水分、空气、土壤等）生态系统生态系统的成分生态系统的组成生态系统生物成分非生物成分生产者：（非生物的物质和能量）消费者：分解者：绿色植物动物微生物（生物群落）空气、水分、养分和气候因子（阳光、温度等）（按功能和特征）生产者生长在地球表面的自养生物消费者不能直接利用太阳能，只能以植物或者动物为食的生物一级消费者二级消费者三级消费者菟丝子初级消费者：次级消费者：以植物为食的草食动物以草食动物为食的肉食动物三级消费者：以次级消费者为食的肉食动物……分解者将死亡的有机体分解为简单的无机物并释放出能量(3)分解者——营腐生生活的细菌和真菌这些是蚯蚓排出的粪便课堂思考：如果没有分解者，自然界会出现什么局面？特点：分解动植物的遗体为简单的物质，归还土壤，供植物利用。非生物的物质和能量特点：为生产者提供能量及二氧化碳和水等原料(阳光、空气、水、土壤、温度)阳光生产者分解者消费者非生物物质和能量细菌、真菌、某些原生动物、腐食性动物制造有机物，为自身和其他生物提供食物直接或间接
以植物为食分解动植物尸体、
排泄物和残落物成
简单的无机物，供
植物再利用。初级消费者次级消费者生产者消费者分解者非生物物质
和能量生产者、消费者和分解者、非生物物质和能量的关系生产者：通过光合作用，制造成有机物，供给自身和系统中其他生物利用，是生态系统中物质和能量的源泉，是生态系统中的主要成分。分解者：把动植物的遗体分解成无机物，归还到无机环境中，再重新被绿色植物利用来制造有机物，缺少了分解者，动植物的遗体就会堆积如山，生态系统将崩溃。因此，分解者是生态系统中不可缺少的成分。生产者和分解者是生态系统中必不可少的成分“螳螂捕蝉，黄雀在后”“螳螂捕蝉，黄雀在后” 说的是什么生物现象？捕食柳叶三、食物链和食物网1、食物链：生物之间由于食物关系而形成的一条锁链怎样书写食物链　1、起点是绿色植物２、一般不包括分解者和
非生物物质和能量。
４．一条完整的食物链包括从绿色植物 到最高消费者请写出谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”所体现的完整的食物链提示：食物链的起点是生产者。 左图中树皮里有昆虫的幼虫。 树、昆虫幼虫和啄木鸟之间的关系是怎样的？树昆虫幼虫啄木鸟生产者初级消费者次级消费者食物链生物树叶蝉螳螂三级消费者黄雀次级消费者初级消费者生产者营养结构营养环节第一
营养级第二
营养级第四
营养级第三
营养级食物链中的一个个环节称营养级，依次类推 思考：在一条食物链中谁总是第一营养级？答：生产者写出下面的一条食物链生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 第一 第二 第三 第四
营养级 营养级 营养级 营养级食物网 一种生物不一定只处在一条食物链上，它可以以多种生物为食，可以被多种生物为食。
生态系统中多条食物链相互交错成网状结构，形成食物网
生态系统一、生态系统1、一定的区域内的一个生物群落及其所生存环境中的非生物因素共同组成的一个统一整体。2、生态系统的成分生物因素生产者 一般指绿色植物消费者 一般指各种动物分解者 一般指细菌和真菌非生物的物质和能量主要成分非必需成分不可缺成分必需成分3、通过食物关系组成了食物链和食物网食物链和食物网是生态系统中物质循环和能量流动的渠道课堂小结