15《真理诞生于一百个问号之后》第一课时 课件

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第1课时
15 真理诞生于一百个问号之后
统编版语文六年级下册
很多人小时候的梦想都是当科学家，同学们，你们有没有这样的梦想呢？你们最崇拜的科学家是谁呢？
导入
屠呦呦，发现了青蒿素，一种治疗疟疾的药物，在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命。 2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。
袁隆平，中国杂交水稻育种专家，中国杂交水稻事业的开创者和领导者，被誉为“杂交水稻之父”。2019年，被授予“共和国勋章”。他为中国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献。
叶永烈（1940—2020）
生平介绍:浙江温州人，著名科普文艺作家、报告文学作家，是《十万个为什么》的作者之一。
主要作品:《小灵通漫游未来》《碳的一家》等。
助学资料
波义耳(1627—1691)，英国化学家、物理学家，近代化学之父。他一生贡献很多：他将元素定义为不可分解的物质，整个近代化学正是以此为基础得以建立；他还是火柴的发明者。他为后人留下了丰富的科学遗产，为人类的发展和进步做出了卓越贡献。他的代表作有《关于颜色的实验和考察》《怀疑派化学家》《空气发光》等。
魏格纳(1880—1930)，德国著名的气象学家、地球物理学家。1915年，他出版了《大陆和海洋的起源》一书，提出了大陆漂移学说。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些在科学领域有所建树的人,都善于从细微的、司空见惯的现象中发现问题,不断发问,不断解决疑问，追根求源,最后把“ ”拉直变成“!”,找到真理。有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。
谁来谈谈你对“真理诞生于一百个问号之后”这句话的理解
今天,我们共同来学习这篇课文。请同学们齐读课文，相信同学们读过课文后，会对这句话有更深刻的理解。
叶永烈(19402020)，著名小说家、报告文学家。浙江温州人，早年从事科普科幻创作，笔名萧勇、久远等。以长篇小说及纪实类文学为主要创作内容。代表作品有《小灵通漫游未来》《床头上的标签》等。
作者简介
领域 司空见惯 花圃 盐酸 溅到 石蕊 魏国 搜集 蚯蚓 出版 阶段
识记新词
理解词语
司空见惯:现在指看惯了就不觉得奇怪。追根求源:追溯事物发生的根源。
见微知著:见到一点儿苗头就能知道它的发展趋向或问题的实质。
锲而不舍:雕刻一件东西,一直刻下去不
放手,比喻做事情能坚持到底,不半途而废。也形容有恒心有毅力。
默读课文,想一想课文是围绕哪句话来写的,把这句话画出来。
认真读课文,边读边想课文每个自然段都写了什么，给课文划分层次。
第一部分(第12自然段):开篇点题，明确提出观点“真理诞生于一百个问号之后”然后对此观点稍作阐述，阐明它的实质。
第二部分(第3~5自然段):按照时间顺序,依次列举了三个具体事例，证明开篇提出的观点。
第三部分(第 6、7 自然段):总结全文，再次强调观点。
小结:这篇课文思路特别明晰,作者先开门见山地提出自己的观点，明确指出“真理诞生于一百个问号之后”这句话本身就是真理，然后概括地指出“纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有所建树的人都善于从细微的现象中发现问题，不断发问，不断解决疑问,追根求源,最后把' ’拉直变成'!’找到真理。
”由此引出科学发展史上三个有代表性的确凿事例，并对这三个具体事例进行介绍，强调这样的事例还有很多，说明科学并不神秘，真理并不遥远。最后指出在科学领域的发现中，“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
布置作业
1. 熟读课文。
2. 抄写生字生词。