23《鸟的天堂》课件(共20张PPT)

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名称 23《鸟的天堂》课件(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 1.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2023-03-26 19:44:16

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文档简介

(共20张PPT)
这棵大榕树在广东省新会县的天马河上,已经有500多年的历史,每年都长出许多的根,从树上倒挂下来,钻进土里,过些日子又长出新的枝干来。这样不断生长,占地达20多亩,它的枝干覆盖了整个小岛。这棵大榕树的鸟种类多、数量多,鸟还非常欢快,被人们称为“鸟的天堂”。
主要作品有《死去的太阳》、《新生》、《砂丁》、《索桥的故事》、《萌芽》和著名的《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》),1931年在《时报》上连载著名的长篇小说“爱情的三部曲”(《雾》、《雨》、《电》)。1982年获“国际但丁文学奖”。
巴金(1904年11月-2005年10月)四川成都人,祖籍浙江嘉兴。原名李尧棠,现代文学家、出版家、翻译家。同时也被誉为是“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一,是20世纪中国杰出的文学大师、中国当代文坛的巨匠。
1933年,巴金到广东新会访友时,途经新会天马河,看到一株500年树龄的大榕树,于是写下了脍炙人口的《鸟的天堂》。
jiǎng jiū bī
划桨 纠正 逼近
pāo róng
抛弃 榕树
cháo jīn xiá
涨潮 不禁 应接不暇
大榕树
第一次

第二次
作者几次经过鸟的天堂?每次各是什么时候经过的?第一次和第二次经过时各看到了什么的景象?
傍晚
早晨
作者是按时间顺序写的,本篇课文可以分为几个部分?
答:课文可以分为四个部分。
第一部分(1-4)作者和朋友划船出去游玩。
第二部分(5-9)第一次经过鸟的天堂见到大榕树的景象。
第三部分(10-13)第二次经过鸟的天堂见到群鸟欢闹的景象。
第四部分(14)作者对鸟的天堂的留念和赞美。
课文写出了榕树的什么特点?画出描写榕树特点的句子。
(一)大
我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数。枝上又生根,有许多根直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。
(树占地面积很大,的确是太大了。)
不可计数

一株
(二)茂盛
那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
这美丽的南国树!
说明树叶多
作者的联想




静态描写
课文写出了这里的鸟有什么特点?从文中画出有关的句子。
(一)多
1、我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处是鸟声,到处是鸟影。
(两个“到处”说明鸟很多)
2、我注意地看着,眼睛应接不暇,看清了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来。
应接不暇:形容来的人或事情太多,接待应付不多来。这里指鸟儿繁多,眼睛看不过来。
(“应接不暇” 说明鸟太多)
到处
到处
应接不暇
(二)欢快
1、大的、小的、花的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的扑翅膀。
(有的……有的……有的……)说明鸟的姿态很多。
2、一只画眉鸟飞了起来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
种类
动作
表达作者喜悦兴奋之情

动态描写


鸟影
鸟声
领悟下面句子的表达方法:
昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!
引用朋友的话
是自己亲眼所见的、确确实实的鸟的天堂。
作者对鸟的天堂的认同和赞叹。
这里为什么成为鸟的天堂呢?
成为鸟的天堂的原因:
1、榕树的枝繁叶茂 ,给鸟类提供了生存空间。
2、位置好,河可以给鸟提供食物和水。
3、树叶茂密能为鸟遮风挡雨。
4、人们对鸟类的保护。
请大家设计几则保护鸟类的广告语或标语吧!
广告语:
爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独!
标 语:
因为有了鸟,世界才变的这么美好。 鸟是害虫的天敌,鸟是人类的朋友。 保护鸟类,为环境增姿添彩。 关爱生灵,保护鸟类 。
尝试用静态动态相结合的办法描写一处景物。