湘教版七年级上册地理 2.1 认识地球 第2课时 纬线和纬度课件(共15张PPT)

(共15张PPT)
某商船遭遇了海盗，船长向附近中国护航编队呼救“紧急呼救，紧急呼救，我船遭遇海盗。请问救援队如何才能快速准确地定位？
经线
纬线
北极
南极
地轴
北极星
2.1 认识地球（第2课时）
纬线和纬度
【重点、难点】
地轴
纬线
一、纬线
1、纬线的概念
与地轴垂直并环绕地球一周的圆圈叫纬线。
纬线
形状
长度
指示方向
数量
相互关系
圆形（南北两极为点）
赤道最长，从赤道向南北两极递减
东西方向
无数条
平行
2、纬线的特点
1、纬度的概念：
人们为了区别各条纬线，分别为它们标度的度数。
度——角度
二、纬度
0°
30°
60°
90°
0°
30°
60°
90°
2、纬度的变化规律：
北增北纬
南增南纬
N
S
N
N
N
S
S
S
北半球
南半球
南北半球的分界线
赤道
基多的赤道纪念碑
3、几条重要的纬线
0°
0°
赤道
23.5°N
23.5°N
23.5°S
23.5°S
北回归线
南回归线
北极圈
南极圈
66.5°N
66.5°N
66.5°S
66.5°S
90°N
90°S
0°
30°N
30°N
30°S
30°S
低纬度
60°N
60°N
60°S
60°S
中纬度
中纬度
90°N
90°S
高纬度
高纬度
北极圈 66.5°N
北回归线 23.5°N
南回归线 23.5°S
南极圈 66.5°S
4、高中低纬度的划分
总结：0°—30°低纬度
30°—60°中纬度
60°—90°高纬度
总结
1.判断纬线的长短：度数越大，纬线长度越（ ）
2.判断纬度八字口诀：
3.判断南北半球：南纬S都在 半球，
北纬N都在 半球
短
北增北纬，南增南纬
南
北
小试牛刀：观察下列两组纬线，你能判断出它们是南纬还是北纬吗？请说明判断方法。
20 °
30 °
40 °
50 °
28 °
26 °
24 °
22 °
南增南纬
北纬北增
S
S
S
S
NNNN
写出各点的纬度和纬度带地区
20°
20°
0°
A
B
A 北纬20度/20°N 低纬度地区
B 南纬20度/20°S 低纬度地区
80°
40°
60°
C
D
C 北纬80度/80°N 高纬度地区
D 北纬40度/40°N 中纬度地区
10°
10°


0°
N
S
30°N
30°S
10°
10°


0°
N
S
20°N
20°S