人教版八年级上册音乐3.2卡门序曲 课件 (共23张PPT)

(共23张PPT)
卡门序曲
选自歌剧《卡门》
管弦乐合奏
欣赏《卡门序曲》
同学们在欣赏中请用图形谱来记录我们所听到的音乐，并感受作品的基本情绪及作品的音乐风格？
认真学习《卡门序曲》的相关音乐知识
交流有效的音乐信息
乔治·比才
（GeorgesBizet,1838－1875），19世纪法国作曲家，不满10岁入巴黎音乐学院学习作曲，19岁获罗马大奖，1863年比才完成了他的第一部歌剧《采珍珠者》，如今歌剧《卡门》是世界上演率最高的作品之一。
作品简介
歌剧《卡门》由比才作于1874年，作品取材于梅里美同名小说。故事发生在19世纪初的西班牙。出生于农家下级军官唐·霍塞，在吉普赛烟草女工卡门的诱惑下，堕入情网。后来，酷爱自由的卡门又爱上了斗牛士埃斯米卡罗。霍塞非常嫉妒并再三阻挠无效。在一次群众对埃斯米卡罗斗牛获胜的欢呼声中霍塞刺杀了卡门。同时自己也自杀身亡。
分段欣赏：
感受一下A部主题的描绘的场景。这样的场景是哪些音乐要素在这里发挥的作用 。
A主题
从音乐要素来分析
速度：
力度：
节奏：
乐器：
从音乐要素来分析
速度： 快
力度： 强
节奏： 密集
乐器：管弦乐器 打击乐器
分段欣赏：
聆听音乐找出打击乐出现的位置？
A主题
分段欣赏：
请同学们在适当的位置给作品加入打击乐器。
A主题
请同学们聆听B主题,这段音乐的情绪如何？与A部主题相比情绪上有什么变化？感受这段音乐表现了什么场景？
B主题
B主题
表现场景：表现斗牛场妇女、儿童跳跃欢唱的场面。
情绪： 欢快轻松，没有第一段热烈。
C主题
请同学们聆听全曲，边听边记录每个主题出现的顺序。
主题出现的顺序:
A+B+A+C+A
回旋曲式 起源于欧洲民间轮舞曲，以一再反复的基本主题与若干各不相同的“插段”交替出现为原则。其图示为“A+B+A+C+A+……”。这种曲式适于表现活泼欢腾的情景。
请同学们聆听第D主题，这段音乐的情绪发生了什么变化？演奏的速度与力度发生了什么变化？这种变化暗示了什么呢？
D主题
暗示了卡门悲惨的命运
序曲是歌剧、舞剧或其他戏剧作品的开场音乐，
起到暗示剧情和引导观众进入剧情的作用。
序曲的作用
今夜无人入睡
——选自歌剧《图兰朵》
欣 赏
剧情介绍
北京皇宫前聚集着熙熙攘攘的人群，原来是美丽而冷酷的图
兰朵公主给向她求婚的人出了三个难猜的谜。谁猜中了，便可招
为驸马，猜不中，就得被处死。
有个老汉在柳姑娘的搀扶下朝人群走来，他就是被废黜的突
厥王。旁边有一个青年，那是他儿子卡拉夫。卡拉夫不顾父亲和
柳姑娘的劝告，决意去猜谜语，结果猜中了，公主转而恳求这个
无名青年给她自由，卡拉夫的回答是：公主若在第二天黎明之前
能猜出他的名字，他可以放弃赢来的权利，甚至付出自己的生命。
公主随即派人连夜满城打听，全城人都不许睡觉，有人说，
曾看见一个姑娘和那人在一起，于是柳姑娘被带进皇宫，可是她
死也不肯说。第二天，公主只好承认爱这个无名青年。但是，当
卡拉夫告诉公主自己的姓名之后，公主反悔了，并喊着：“是我
猜出这个名字的。”卡拉夫以锐利的目光望着公主，公主颤抖了。
最后，她不得不承认，这个青年叫“爱情”。卡拉夫最终征服了
一颗冷酷的心。
Giacomo Puccini
普契尼 1858-1924
意大利歌剧作曲家，代表作品有《蝴蝶夫人》《托斯卡》《艺术家生涯》《图兰朵》等。
作曲家介绍