第13课 现代交通运输的新变化 教案 高中历史统编版（2019）选择性必修二经济与社会生活

时间： 课时： 课型：新授 主备：
第13课 现代交通运输的新变化
教学目标：认识20世纪交通运输的新变化对民众生活及社会变迁的重要意义。
教学重点：20世纪交通运输的新变化的表现
教学难点：20世纪交通运输的新变化对社会变迁的意义
教学过程：
导入新课，板书课题
如果你想去海南旅游，那你会选择什么样的交通工具，说说你的理由.
出示目标，明确任务
20世纪交通运输的新变化的表现 ,以及这些新变化对社会变迁的意义
三、学生自学，独立思考
学生认真读书、独立思考，找出知识点、重难点、困惑疑难点。
四、自学指导，紧扣教材
（一）自学指导一
阅读第一目，思考并解决以下问题，5分钟
1、概括指出20世纪以来中外陆上交通的发展的概况如何？
2、概括指出20世纪以来中外海上交通的发展的概况如何？
（二）自学指导二
阅读第二目，思考并解决以下问题，3分钟后比谁能准确作答。
指出20世纪以来中外航空的发展有何表现？
五、自学展示，精讲点拨
（一）
1.汽车
（1）1908年：美国的福特T型汽车诞生,是当时先进的工业生产技术与管理的典范。
（2）新中国成立后：中国的汽车工业成为国民经济的支柱产业之一;到2018年底,中国汽车年产量达到2781.9万辆,汽车保有量超过2.4亿辆。
2. 高速公路
（1）两次世界大战：高速公路出现;第二次世界大战后,高速公路在各国广泛发展。
（2）1988年：中国大陆建成第一条高速公路。
（3）2018年底：中国高速公路总里程已超过14万千米,位居世界第一。
3.高速铁路
（1）1964年：连接日本东京和新大阪的“东海道新干线”通车运营,是世界上第一条商业运营高铁。
（2）2008—2014年：2008年,京津城际铁路通车运营,到2019年底,中国高铁运营里程已超过3.5万千米;中国高铁在核心技术上实现自主创新、整体技术领先世界，2014年,中国在海外承建的第一条高铁——伊安高铁二期建成通车。
4、20世纪以来中外海上交通发展的概况
1.20世纪，航运技术进一步提高，突出表现在航海雷达的使用和海事卫星通信系统的发展。船舶制造出现了大型化、专业化、高速化、自动化和内燃化等多种趋势，最大邮轮可搭载乘客和船员约9 000人。
2.1994年开通的英法海底隧道,是世界上最长的海底隧道和第二长的铁路隧道,连接了英国和欧洲大陆。
3.1982年,中国造船企业正式进入世界造船市场;2018年,中国造船以载重吨计,造船完工量、新接订单量、手持订单量的国际市场份额均超过40%。
（二）
（一）世界
1.1903年：美国莱特兄弟设计的“飞行者1号”成功升空,飞机时代开始了。
2. 1914年：美国开通从旧金山到洛杉矶的航线,这是世界上第一条空中航线
3.1919年：定期的国际航班在欧洲开通
4. 20世纪70年代：能搭载数百人的宽体客机成为空中运输的主流,空中通道把人类带入前所未有的快捷时代。
（二）中国
1.1950年：中国成立第一家航空公司——中苏民用航空股份公司。
2.2018年：中国民用航空迅速发展,全年旅客吞吐量12.65亿人次,货邮吞吐量超过1 674万吨。
六、课堂小结：板书呈现
七、整理知识，背诵记忆
中外陆海交通发展状况如何？
八、当堂训练，巩固运用
时间： 课时： 课型：新授 主备：鲁亚荣
第13课 现代交通运输的新变化(二)
教学目标：认识20世纪交通运输的新变化对民众生活及社会变迁的重要意义。
教学重点： 20世纪交通运输的新变化对社会变迁的意义
教学难点：20世纪交通运输的新变化对社会变迁的意义
教学过程：
导入新课，板书课题
提问导入
出示目标，明确任务
认识20世纪交通运输的新变化对民众生活及社会变迁的重要意义。
三、学生自学，独立思考
学生认真读书、独立思考，找出知识点、重难点、困惑疑难点。
四、自学指导，紧扣教材
阅读第三目，思考并解决以下问题，5分钟
指出现代交通运输的新变化对人民社会生活的意义如何？
自学展示，精讲点拨
1、交通的进步给人们生活带来的最大便利是人流和物流时间的缩短。
如今，高铁、飞机的速度已分别超过350千米每小时和900千米每小时。整合了交通、仓储、通信、包装等行业的物流业，更快捷和精准地输送物资。各种交通网络把整个世界联系成为息息相关的整体，世界成为了“地球村”。
2、城市公共交通
（1）交通工具：从公共马车发展为有轨电车、市内铁路和公共汽车等。
（2）公共交通的发展，促进了城市经济的繁荣、人口的增长以及市区面积的扩大。
（3）形成分工明显的商业区、工业区、住宅区、教育区和休闲区等，使城市居民的工作与生活更为便捷。
3、交通的进步改变了人们的日常生活
（1）现代时间观念逐渐成为人们生活的一部分。
（2）工作时间制度的确立以及住宅区与工作区的分离，导致早晚上下班时间出现成群出行、交通拥堵等现象。
六、课堂小结：板书呈现
通过本课的学习，我们认识到了20世纪交通运输的新变化以及它对民众生活及社会变迁的重要意义。尤其是意义是本课的重点。
整理知识，背诵记忆
现代交通运输的新变化对人民社会生活的意义如何？
八、当堂训练，巩固运用