4.10.2 人体细胞获取氧气的过程课件 第2课时（共36张ppt)北师大版生物七年级下册

(共36张PPT)
第10章 人体的能量供应
第2节人体细胞获得氧气的过程（第2课时）
教学目标：
知识目标
概述人体细胞与外界环境进行气体交换的全过程。
能力目标
结合模型进行肺通气过程的学习。
情感态度价值观目标
认识人体健康与外界环境之间的关系，关注身边的环境和自身健康。
教学重点：
描述呼吸运动和肺通气的原理；
概述人体与外界进行气体交换的全过程。
教学难点：
认识气体交换的过程和原理；
通过比较，解释呼吸与呼吸作用的主要区别。
教学过程
思考：经过呼吸道处理过的空气最终进入到人体哪里
外界空气
肺
血液
组织细胞
？
？
？
二、呼吸的全过程
肺通气
（呼吸）
外界
肺
（一）呼吸运动与肺通气
1.肺通气：外界与肺泡之间的气体交换，俗称呼吸。
二、呼吸的全过程
思考：外界的气体如何进入肺部？
一、肺与外界的气体交换
外界空气
肺
吸气
呼气
一分钟大约呼吸16—20次
你知道人的肺一分钟大约呼吸多少次吗？
呼吸运动与肺通气
1.肺通气：外界与肺泡之间的气体交换，也称呼吸。
思考:
做深呼吸运动，体会吸气和呼气是如何实现的？
将双手放在胸部的两侧，深呼吸，感受胸廓的变化。
体验活动
吸气时，胸廓______；
呼气时，胸廓______。
扩大
缩小
呼吸运动
深吸气时，胸廓会有什么变化？
深呼气时，胸廓会有什么变化？
体验活动：
用双手轻触自己胸侧的肋骨处，做深呼吸动作。
肋骨向上向外运动，胸廓扩大。
肋骨向下向内运动，胸廓缩小。
人体是怎样将气体吸入、呼出的？
密闭空间
　　密闭空间，容积变大，内部气压变小。
　　密闭空间，容积变小，内部气压变大。
模拟实验
注射器模拟气压实验
实验分析
容积
气压
增大
增大
减小
减小
（密闭空间）
肺
（（与外界相通）
胸腔
（密闭）
胸廓扩大导致吸气
气体进出肺主要看肺内压和外界大气压的气压差
肋骨
胸骨
脊柱
胸廓
肋间肌
2.肺通气通过呼吸运动实现：
（1）胸廓组成：脊柱、胸骨、肋骨、肋间肌。
膈
胸廓
肋间肌
（2）呼吸运动：胸廓的扩大和缩小的运动。
思考：呼吸运动是如何完成的？
肋间肌舒缩引起肋骨和胸骨运动的模型
肋骨
脊柱
胸骨
肋间肌
肋间肌收缩，肋骨抬升，胸廓容积增大，肺扩张，肺内压小，吸气；
肋间肌舒张，肋骨下降，胸廓容积减小，肺缩小，肺内压大，呼气。
活动：制作呼吸运动的模型
二、呼吸运动与肺通气
（一）肺通气是指外界与肺泡之间的气体交换。即从外界吸入空气入肺泡，呼出肺泡内的气体。就是通常所说的呼吸。
（二）肺通气是通过呼吸运动实现的
　　1. 胸廓的组成：脊柱、胸骨、肋骨
肋间肌、膈肌
2. 胸廓的扩大和缩小——呼吸运动
呼吸运动是肺通气的基础
依靠肋骨之间的肌肉（如肋间外肌）收缩和舒张，使胸廓横径扩大和缩小。
什么原因使胸廓的横径扩大或缩小？
肋间肌
肋间肌
演示实验：膈运动引起胸廓容积的改变
气管
胸廓
肺
膈
手向___推橡皮膜时气球回缩，_____橡皮膜时，气球胀大。
放松
上
膈肌的位置和特点
想一想：吸气和呼气时，膈肌是怎样变化的？
1.膈肌的位置在什么部位？
2.膈肌的组成结构特点是怎样的？
膈位于胸腔的底部
膈主要由肌肉组织构成，将胸腔和腹腔分隔开。
吸气时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大；呼气时正好相反。
空气
空气
会厌关闭气道
会厌打开气道
膈肌
膈肌收缩
膈肌舒张
气管
胸廓
肺
膈肌
1.气球在什么情况下胀大？在什么情况下回缩？
2.如果气球破损漏气，或者罩口密封不严，结果会怎样？
膈肌的运动
手向上推橡皮膜时气球回缩，放松橡皮膜时，气球胀大。
上述变化会受到相应的影响
想一想：在整个演示过程中，气体是怎样流动的？
下拉膈肌，胸廓扩大，胸腔和肺的容积变大，胸腔和肺内气压变小，肺内气压小于大气压，气体入肺；
上推膈肌，胸廓缩小，胸腔和肺的容积变小，胸腔和肺内气压变大，肺内气压大于大气压，气体出肺。
下拉橡皮膜，模拟膈肌收缩
膈肌
肋间肌
思考：
是由于胸廓扩大导致吸气,还是因为吸气后使胸廓扩大
2.胸廓的变化与肺扩大和缩小有什么关系？
胸廓容积扩大，肺容积扩张，外界气体吸进肺；
胸廓容积缩小，肺容积缩小，肺内气体呼出体外。
胸廓扩大导致吸气。
（一）呼吸运动与肺通气
3. 呼吸运动原理：
肺泡内气体压力 ＜外界气体压力，空气被吸入；
肺泡内气体压力 ＞外界气体压力，空气被呼出。
1胸廓的组成：需要脊柱
肋骨
胸骨
肋间肌
2呼吸运动如何完成？
一（1）吸气时：肋间外肌使肋骨上提并外展，胸骨上移，使胸廓的横径扩大。
（2）膈肌收缩，隔顶下降，使胸廓的纵径加长。
(3)这样，由于胸廓的容积扩大，肺容积扩张，空气进入肺。
二（1）呼气时：肋间外肌和膈肌舒张
（2）胸廓容积缩小，肺泡内部分气体呼出体外
因此说：通过呼吸运动完成了外界与肺泡之间的气体交换。
小结
肋间肌和膈肌收缩
胸腔容积扩大
肺扩张
外界气压大于
肺内气压
气体被吸入肺
肺内气压减小，
外界大气压不变
吸气过程：
呼气过程：
肋间肌和膈肌舒张
胸腔容积缩小
肺收缩
外界气压小于
肺内气压
气体被排出肺
肺内气压增大，
外界大气压不变
练习
1.呼吸运动的结果实现了（ ）
A肺的通气 B肺泡内的气体交换
C组织里的气体交换 D体内的气体交换
2.下列哪项不是对呼气的描述（ ）
A膈肌收缩 B膈顶部回升
C胸廓的上下径缩小 D胸肋肌舒张
3.人在吸气时，膈和肋骨的状况是（ ）
A膈顶端下降，肋骨上升
B膈顶端下降，肋骨下降
C膈顶端上升，肋骨上升
D膈顶端上升，肋骨下降
A
A
A
一、课程导入
气体成分 氮气 氧气 二氧化碳 水 其他气体
在大气中的含量（%）
在呼出的气体中的含量（%）
呼出的气体中，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增加。这种变化是怎么发生的呢？
3.阅读下列表格中的数据，分析呼出的气体成分发生了什么变化。
78
21
0.03
0.07
0.9
0.9
1.1
4
16
78
思考:
1.有同学说，是吸气导致胸廓扩大，你同意这种说法吗？
2.游泳刚下水时，如果水超过胸部，你会感到呼吸有些吃力，为什么？
3.某些女性为了保持苗条的身材,胸腰部束得很紧,这样做科学吗 为什么
人工呼吸
　　因溺水、触电、煤气中毒等原因会导致人暂时停止呼吸，对于这类病人进行人工呼吸是非常重要的急救措施。
人工呼吸是协助病人完成哪一过程？
1. 人体内与呼吸有关的主要肌肉是（ ）。
A. 胸部的肌肉 B. 腹部的肌肉
C. 肋骨间的肌肉和膈肌
D. 背部的肌肉
2. 呼气时，肋间肌和膈肌的运动状态分别是（ ）。
　 A. 收缩、收缩 　 B. 收缩、舒张
　 C. 舒张、收缩 　 D. 舒张、舒张
C
考考自己
D
3. 胸廓容积扩大时，肺内的变化是 （ ）。
　A. 肺内气压降低，空气从外界进入肺泡
　B. 肺内气压升高，空气从外界进入肺泡
　C. 肺内气压降低，肺泡内部分气体排出
　D. 肺内气压升高，肺泡内部分气体排出
A
A
4.下列说法正确的是( )
A、人体呼吸时，呼出的气体全部是二氧化碳
B、肋间肌和膈肌收缩时呼气
C、血液中的氧通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里
D、只有深呼吸时，才能把肺泡内的气体全部排出
5.在抢救呼吸已停止溺水患者，进行人工呼吸，对着患者的口进行吹气，此时患者相关结构所处的状态是（ ）
A．肋间外肌与膈肌收缩，胸廓容积缩小，空气排出肺
B．肋间外肌与膈肌舒张，胸廓扩大，外界空气进入肺
C．肋间外肌与膈肌收缩，胸廓扩大，外界空气进入肺
D．肋间外肌与膈肌舒张，胸廓容积缩小，空气排出肺
C
6、曲线A表示呼吸频率为每分钟___次，B___
曲线B每呼吸一次肺通气量为____升。
18
4
27
左图同右图相比，呼吸频率和呼吸_____都比较缓和。
___图可能反映睡眠或散步，___图可能反映剧烈的运动。
深度
左
右
7.（1）A表示的是人体呼吸的______过程，在这一过程中人体将体内产生的二氧化碳排出体外．
（2）在B表示的生理活动中，人体的膈肌处于______状态，使得胸腔的容积______．
（3）C、D分别表示某人不同状态下的呼吸频率，与D状态相比，C状态的呼吸频率比较______（快或慢），说明此时人体处于______状态（安静或运动）．
快
呼气
收缩
扩大
运动
8. 根据右图(模拟膈肌的运动示意图)完成下列各题。
(1)该模型此时模拟的状态是 　 (吸气还是呼气)。
(2)图中A表示　　　 ，图中B表示的是
　　　　，图中C表示的是　　　。图中D表示的是　　　，图中E表示的是 。
(3)用手下拉E，小气球　　　　　，
表示　　 　过程，说明
　　。
(4)用手上推E，小气球　　 ,表示　。
(5)此模型不能演示胸廓的　　 　径的变化，因此不能完全演示呼吸运动。
吸气
气管
支气管
肺
胸廓
膈肌
变大
吸气
肺内气压小于大气压
变小
呼气
前后、左右